第3節耳和聽覺（第三課時）浙教版七年級下新知導入新知講解自然界中有各種聲音。清脆的鳥鳴聲、悠揚的樂器聲、悅耳的歌聲等往往使人感覺輕松愉快，我們把這類聲音叫做樂音(musicalsound)。

馬路上的嘈雜聲、飛機的轟鳴聲等往往使人煩躁不安，我們把這類聲音叫做噪聲(noise)。一、噪聲的概念

環境保護的角度看：一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲。

物理學角度看：發聲體作雜亂無章的、無規則振動時發出的聲音叫做噪聲。二、噪聲的來源

交通運輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉聲等。工業噪聲：紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。社會生活噪聲：家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿市場里的喧嘩聲。人耳對不同強度的聲音的感覺

噪聲的危害：從噪聲對人的生理和心理影響兩方面來講的。噪聲還有其他危害，如噴氣式飛機產生的噪聲能將附近建筑物的窗玻璃震碎，噪聲導致工作設備“疲勞”以至斷裂等。三、控制噪聲測量噪聲等級的儀器——聲級計。

噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。控制和減弱噪聲的方法有哪些？聲源的振動產生聲音空氣等介質的傳播引起鼓膜的振動聲源處減弱（防止噪聲產生）聲音的傳播減弱（阻斷噪聲傳播）人耳處減弱（防止噪聲進入人耳）

聲源處減弱（防止噪聲產生）

摩托車上的消聲器；交通繁忙地區禁按喇叭聲音的傳播減弱（阻斷噪聲傳播）在公路兩植樹造林，讓樹木來減弱噪聲；

對產生噪聲的機器裝上隔音罩等。隔音耳罩

戴上耳塞就是一個很好的方法人耳處減弱（防止噪聲進入人耳）課堂練習1、下列屬于噪聲的是（）A、上課時，學校里的大喇叭里傳出了優美的歌聲。B、上課時，老師的講話聲。C、音樂廳里演奏的交響樂。D、舞臺上口技演員模仿的風雨聲。A2.（百色中考）下列防治噪聲的事例中，不屬于從噪聲的產生環節進行防治的是（）A.摩托車安裝消聲器B.道路兩旁建隔音墻C.學校附近禁止汽車鳴喇叭D.在閱覽室請勿高聲喧嘩B3．（河池中考）關于聲現象，下列說法正確的是（）A．聲音傳播的速度與溫度無關B．“輕聲細語”指的是降低聲音的音調C．聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量D．敲鑼時鑼面振動的幅度越大，音調越高C4．（錦州中考）下列關于聲現象的說法，正確的是（）A．“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的B．聲吶是利用超聲波來探測水中魚群的C．給機器加橡皮墊來吸收它的振動，是在噪聲的發源地減弱噪聲D．響度主要與發聲體振動的頻率有關BC5．（呼和中考）關于聲現象，下列說法不正確的是（）A．聲也是一種波，而且能夠傳遞能量B．在空氣中，只要物體振動，近旁的人就一定能夠聽到它的聲音C．外科醫生常利用超聲波的振動除去人體內的結石D．在教室周圍植樹，是一種讓學生免除噪聲干擾很有效的方法B6、（濰坊中考）聲音可以傳遞能量與信息。下列實例利用聲傳遞能量的是（）A.利用超聲波清洗機清洗眼鏡B.醫生通過聽診器給病人診病C.利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋D.盲人利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物A鞏固提高1．（德陽中考）下列與聲現象有關的說法中不正確的是（）A．宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲B．汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的C．看電視時調節音量是為了改變聲音的響度D．高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產生D2．（郴州中考）噪聲已成為現代城市環境污染重要因素之一．下列措施不能直接減弱噪聲的是（）A．在道路兩旁、建筑物周圍植樹B．給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器C．在城市主要道路兩旁安裝噪聲監測儀D．紡織工人在車間工作時戴上耳罩C3．（遵義中考）下列措施中是在聲音的產生處減弱噪聲的是（）A．房間的窗戶安裝雙層玻璃 B．摩托車上安裝消聲器C．燃放鞭炮時用手捂住雙耳D．劇院內墻用吸音材料裝飾B4．（衡陽中考）下列關于聲現象說法正確的是（）A．劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強聲音的響度B．醫生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量C．百米賽跑時，終點計時員以看到發令槍冒煙開始計時，而不是以聽到槍聲開始計時，是因為聲速遠小于光速D．學校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲C

5．（攀枝花中考）在2018年《歌手2》的總決賽中，來自美國的歌手Jessie?J獲得了冠軍，當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（）A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速C6．（蘭州中考）下列關于聲現象的說法中錯誤的是（）A．聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/sB．吉他依靠琴弦的振動發聲C．蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲D．“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據音色進行分辨的C課堂小結噪聲定義:物理學角度：一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲。環境保護角度：發聲體作雜亂無章的、無規則振動時發出的聲音叫做噪聲。控制噪聲的方法：聲源處減弱（防止噪聲產生）聲音的傳播減弱（阻斷噪聲傳播）人耳處減弱（防止噪聲進入人耳）板書設計噪聲定義:物理學角度：一切干擾人們休息、學