第頁共頁學(xué)生資助工作方案范文學(xué)生資助工作方案范文學(xué)生資助工作方案1一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)時(shí)機(jī)，而成為將來孤立無援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過全體老師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生安康成長(zhǎng)，從而全面進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、扶助對(duì)象1、遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良。2、老實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)。3、經(jīng)濟(jì)困難，并迫切需要資助的。三、扶助方式1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名貧困生。2、詳細(xì)活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)展，扶助由班級(jí)統(tǒng)一安排。四、扶助內(nèi)容1、思想上解惑鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母常年患病，無經(jīng)濟(jì)來。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完好家庭的關(guān)愛，因此資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的安康心理。許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克制自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)。要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣對(duì)待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。2、生活上資助學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因此扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購置學(xué)慣用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上幫助進(jìn)步一局部貧困生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，進(jìn)步成績(jī)，為將來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在將來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。五、扶助要求1、扶助工作自愿進(jìn)展。熱忱歡送并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到詳細(xì)行動(dòng)上。2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。3、由年級(jí)各班結(jié)合推薦學(xué)困生，對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后，上報(bào)黨支部。4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。學(xué)生資助工作方案2一、指導(dǎo)思想和工作目的結(jié)合我校資助工作特點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人，效勞學(xué)生成長(zhǎng)成才，以資助政策宣傳為根底，以成效宣傳為重點(diǎn)，以各種資助活動(dòng)為載體，抓好“____”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，開展資助宣傳，全面完好、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國(guó)家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、獲得的成效等，營(yíng)造良好社會(huì)言論氣氛。二、主題宣傳活動(dòng)安排〔一〕組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目，理解相關(guān)政策，加強(qiáng)資助工作交流。“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間，每周播出一次，其中：1—3月期間主要開展資助成效宣傳；7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7：00—7：30期間，收聽頻率為FM103.6。〔二〕組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。各學(xué)院在9月份開學(xué)時(shí)上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課，全面宣傳各項(xiàng)資助政策及詳細(xì)的申請(qǐng)、發(fā)放操作方法，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助；在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，特別是加強(qiáng)考研的家庭困難生的資助政策宣傳，解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。〔三〕組織開展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。利用暑假和寒假，組織學(xué)生工作人員對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)展走訪〔重點(diǎn)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)展走訪〕，理解學(xué)生家庭根本情況，向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳資助政策，幫助他們克制困難、解決問題。〔四〕組織開展資助誠信教育主題活動(dòng)。在5月份開展誠信教育主題月活動(dòng)，以“誠信”為主題，開展誠信教育、征信和金融知識(shí)宣講活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會(huì)責(zé)任感教育，通過示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng)，大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。〔五〕召開不同層面的資助學(xué)生座談會(huì)，理解資助政策落實(shí)情況，宣傳資助政策。〔六〕積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評(píng)選活動(dòng)。〔七〕做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與資助政策宣傳，創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學(xué)校搜集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)開展情況材料，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的典型經(jīng)歷和做法。三、常規(guī)宣傳工作〔一〕3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式和受助優(yōu)秀學(xué)惹事跡展示，擴(kuò)大資助效果宣傳。〔二〕6至7月份，通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生地國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策，讓學(xué)生理解生地貸款的申辦流程，各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料，幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)貸款。〔三〕隨錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》等資助宣傳材料給20xx級(jí)新生，讓新生充分理解國(guó)家資助政策，以確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都可以順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí)，各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。〔四〕組織開展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”等系列主題征文活動(dòng)。〔五〕暑假期間開通資助政策宣傳____，專人值班，解答新生及新生家長(zhǎng)的疑問。學(xué)生資助工作方案320xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國(guó)家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)立營(yíng)造和諧穩(wěn)定的`校園環(huán)境。一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分表達(dá)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，實(shí)在抓好宣傳工作，使廣闊師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與方法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。〔一〕要利用入學(xué)通知、校園播送、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策詳細(xì)的施行方法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)展專門的學(xué)習(xí)。〔二〕在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)承受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)視。通過宣傳，正確引導(dǎo)言論導(dǎo)向，形成良好的言論氣氛。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克制困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。二、完善制度，標(biāo)準(zhǔn)程序，確保學(xué)生資助工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化開展〔一〕為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)歷的根底上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)迫度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。〔二〕緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的標(biāo)準(zhǔn)管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定方法，標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。〔三〕要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)視”的評(píng)審程序和方法，做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)歷，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)視的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作國(guó)家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數(shù)多，故做好20xx年國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查理解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。〔一〕認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的根本信息的搜集和管理工作。3月份，學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)展審查核實(shí)，并側(cè)面理解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生，在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)展復(fù)審，建檔歸檔后，造冊(cè)公示。〔二〕堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原那么，認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查理解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的根底上，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)視，通過公示，有效化解矛盾，理解學(xué)生日常生活開支情況等，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)視，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件，標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定程序；通過公布公示監(jiān)視，及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)展研討，總結(jié)經(jīng)歷，形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和形式。〔三〕嚴(yán)格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作，確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核，嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完好性。2、嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金施行方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。3、及時(shí)提交受助學(xué)生到財(cái)務(wù)科，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。〔四〕進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保