競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫xxx，今日很榮幸能參與班級(jí)文藝委員的競(jìng)選，別看我個(gè)子小，但是我充分信任自己的能力能夠勝任文藝委員的職務(wù)。

我競(jìng)選文藝委員的理由如下：

一、我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，在班級(jí)里人緣很好，能夠很好地化解同學(xué)之間的矛盾，有信念能調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文藝活動(dòng)的主動(dòng)性。

二、我有能歌善舞這方面的優(yōu)勢(shì)，我曾參與過(guò)學(xué)校一年一度的唱歌和小提琴獨(dú)奏競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);還多次參與校外的演出活動(dòng)，有豐富的演出閱歷。

三、我們班不僅獲得了學(xué)校足球競(jìng)賽的第1名，還獲得了跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽的第1名，這都是因?yàn)橛型瑢W(xué)們和老師的努力，我也想為班級(jí)爭(zhēng)光，所以我要競(jìng)選文藝委員，讓我們班的文藝演出更加精彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。

四、我寵愛(ài)朗讀，我有很高的朗讀水平，一年級(jí)時(shí)我發(fā)在班級(jí)群里的一次朗讀，竟然得到了老師的青睞，我的潛力被激發(fā)，并深深?lèi)?ài)上朗讀。每次讀課文時(shí)我總是讀得最大聲，最有感情。后來(lái)媽媽找到了一位高人，我便拜這位老師為師，老師教會(huì)我許多朗讀的技巧，還表?yè)P(yáng)我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有感情呢。學(xué)了一陣子，我的朗讀水平進(jìn)一步提高了。接下來(lái)，我連續(xù)上了學(xué)校公眾號(hào)的朗讀者，在商場(chǎng)朗誦過(guò)朱自清先生的散文，還在學(xué)校慶“六一〞的文藝匯演中朗誦《沁園春.長(zhǎng)沙》。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，到處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立好典范，做表率。我會(huì)為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，用我那奇妙的朗讀帶著你們不斷前進(jìn)。我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級(jí)的文娛活動(dòng)組織得盡善盡美。我會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師將學(xué)校舉辦的文藝演出組織好。假如我落選了，我不會(huì)氣餒，我會(huì)查找差距，繼續(xù)努力，直到大家認(rèn)為我有能力勝任文藝委員的工作。

同學(xué)們，假如你們信任我，支持我，就請(qǐng)你們伸出可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧，感謝!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!這次我想競(jìng)選文藝委員。因?yàn)槠匠Ｎ易钕矏?ài)聽(tīng)音樂(lè)。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，假如有時(shí)間的話，我就會(huì)一邊在博客上發(fā)作文一邊聽(tīng)音樂(lè)。

其實(shí)，我的性格不是很內(nèi)向。只是平常不敢舉手發(fā)言，不敢像張玥一樣領(lǐng)讀課文。媽媽說(shuō)，這正是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。因?yàn)楫?dāng)文藝演員要起歌，我心里還真有點(diǎn)不敢挑戰(zhàn)我自己，但這次我要面對(duì)挑戰(zhàn)!

假如我當(dāng)上了文藝演員，肯定讓大家把歌曲學(xué)好唱好。每天早上或者下午只要有時(shí)間我就會(huì)起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。近期音樂(lè)也有考試，所以不管我有沒(méi)有被選上，我也要告知大家：學(xué)好歌曲，唱好歌曲是音樂(lè)的基本。假如你們連這些都做不到，那考試假如抽到你，你丟的是學(xué)校的臉。你們把音樂(lè)學(xué)好了，你就能為班級(jí)啊、學(xué)校爭(zhēng)光!

最終，我期望大家能夠支持我!給我一個(gè)與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

感謝大家!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們：

大家好！我叫鐘楊薇，我想競(jìng)選文藝委員。因?yàn)槲覐男”灰魳?lè)所熏陶，我喜愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)情有所鐘，所以對(duì)音樂(lè)有一些天賦。我會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴、會(huì)表演等等。在一、二年級(jí)的時(shí)候，我還代表過(guò)班級(jí)演出，如今，新的一學(xué)期又來(lái)臨了，我情愿永久為班級(jí)服務(wù)，我想擔(dān)任文藝委員這個(gè)職位。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)當(dāng)老師的小助手。協(xié)助老師管理好班級(jí)。我有信念能讓我們的班級(jí)走出獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

假如我當(dāng)上了文藝委員，每逢佳節(jié)開(kāi)展文藝活動(dòng)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，我堅(jiān)信，只要我當(dāng)上了文藝委員，我們班的音樂(lè)成果肯定會(huì)大大提高的，爭(zhēng)取為班級(jí)、學(xué)校增添更多的榮譽(yù)、光彩！比方，對(duì)待班里的那些差生，我會(huì)幫助他們提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而不是卑視他們，使他們找回自信念，對(duì)音樂(lè)一竅不通的同學(xué)，我會(huì)耐煩的教他們，帶著他們走入文藝的殿堂，像我一樣喜愛(ài)文藝。雖然我也有缺點(diǎn)，但是我信任，有了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必需要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。

無(wú)論勝利與失敗，我都會(huì)以一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容〞之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，我會(huì)把班內(nèi)活動(dòng)處理好。信任我吧！我肯定能行！

感謝大家！

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日是我們班競(jìng)選班委的日子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思索，我決定競(jìng)選文藝委員。此時(shí)此刻，我的心里既興奮，又緊急，當(dāng)然也充滿自信，理由有以下兩點(diǎn)：

第一，我喜愛(ài)唱歌，喜愛(ài)歌聲的奇妙，也喜愛(ài)用自己的歌聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)。幾年來(lái)，我多次參與年級(jí)、學(xué)校，及縣里舉辦的歌詠競(jìng)賽，并取得了不錯(cuò)的成果。

第二，我從小在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，常常參與各種文藝演出，并且連續(xù)五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的基本功，也使我積累了豐富的舞臺(tái)閱歷。

假如我競(jìng)選勝利，我將盡心盡力的工作，為班級(jí)出謀劃策，做老師的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)們共同為我們的班集體增光添彩。我信任，只要我們大家共同努力，我們四年三班肯定會(huì)擁有燦爛輝煌的明天。

我知道自己不是秀的，但我信任，我肯定會(huì)是最努力的!

請(qǐng)大家支持我，信任我!

感謝!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿5

敬重的老師和同學(xué)們：

大家好!

我們?cè)谝黄?，已?jīng)度過(guò)了2個(gè)多春秋了，信任我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜蜜歌聲確定留給大家一個(gè)很深的印象吧!今日我鼓起士氣來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，想競(jìng)選文藝委員這個(gè)職務(wù)。

我競(jìng)選文藝委員的理由有三個(gè)：一，是我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，喜愛(ài)做同學(xué)們的好朋友;二，是我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)，期望能為班里多做點(diǎn)事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我喜愛(ài)音樂(lè)、能歌善舞，對(duì)音樂(lè)和舞蹈都特別感興趣。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，到處以身作則，為同學(xué)做典范、做表率;我會(huì)給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級(jí)的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美;我會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的課余活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽(yáng)光，更活潑。我信任，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)昙?jí)一班肯定會(huì)成為更團(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，協(xié)助班長(zhǎng)及班委做好工作。

同學(xué)們，假如你們信任我、支持我，就請(qǐng)你們伸出可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿6

大家好!我從小被音樂(lè)所熏陶，所以對(duì)音樂(lè)有一些天賦。我喜愛(ài)音樂(lè)，有許多才能。我會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈鋼琴、會(huì)表演等等。我經(jīng)常代表班級(jí)和學(xué)校演出，去年年底，我鋼琴考了七級(jí)還得了優(yōu)秀呢!始終以來(lái)，我都坐在音樂(lè)課代表或(宣揚(yáng)委員)的座位上。如今，新的一學(xué)期又來(lái)臨了，我情愿永久為班級(jí)服務(wù)，我還想擔(dān)任宣揚(yáng)委員這個(gè)職員。

假如我繼續(xù)擔(dān)任的話，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。要是有同學(xué)不懂，我會(huì)耐煩的教他，用好玩的方式幫他穩(wěn)固，帶著他們走入音樂(lè)的殿堂，像我一樣喜愛(ài)音樂(lè)。

假如我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，我會(huì)當(dāng)老師的小助手。協(xié)助老師管理班級(jí)，幫老師干活。

假如我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，每逢佳節(jié)開(kāi)展文藝活動(dòng)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

假如我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，我肯定會(huì)細(xì)心設(shè)計(jì)每一期黑板報(bào)，做得別出心裁。

我堅(jiān)信，只要我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，我們班的音樂(lè)成果和黑板報(bào)肯定會(huì)大大提高的。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有很高的音樂(lè)素養(yǎng)和非凡的氣質(zhì)，為班級(jí)學(xué)校增添更多的榮譽(yù)、光彩!

信任我吧!我肯定能行!

感謝大家!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿7

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我競(jìng)選的職位是文娛委員。大家肯定不知道我為什么競(jìng)選文娛委員，那是因?yàn)槲姨焐貏e喜愛(ài)文娛活動(dòng)。我是一獨(dú)特格活潑開(kāi)朗的女孩兒，從小就喜愛(ài)唱歌跳舞，在幼兒園還參與了舞蹈展示了呢!

今年我10歲了，別看我年紀(jì)小，我在文娛方面的成果肯定讓你大吃一驚。我如今學(xué)著軟筆書(shū)法毛筆字隸書(shū)，我常常寫(xiě)作品，為了寫(xiě)作品我還有兩個(gè)名章，去年的春聯(lián)都是我寫(xiě)的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進(jìn)行了展示。我如今還學(xué)了古箏，考級(jí)4級(jí)優(yōu)秀，在基地聯(lián)歡會(huì)上，我大顯身手，老師都說(shuō)我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還參與了鼓號(hào)隊(duì)了呢!

假如我沒(méi)有當(dāng)上文娛委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲。假如我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我不敢說(shuō)我是最好的，但我肯定是最努力地。請(qǐng)大家信任我!假如我有哪些地方做得不好，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)給我提建議，我會(huì)知錯(cuò)就改，揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家監(jiān)督我，投給我神圣而又珍貴的一票吧!

感謝大家!我的演講完了!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿8

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)四班的______，我競(jìng)選的是文藝委員。

我的優(yōu)勢(shì)是：一、我畫(huà)畫(huà)比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會(huì)畫(huà)畫(huà)或者彈琴(包括全部的樂(lè)器)，我剛好兩樣都會(huì)。

我當(dāng)上文藝委員之后，會(huì)把教室裝扮得飄飄亮亮，我會(huì)放一些植物來(lái)凈化空氣。

我當(dāng)上了文藝委員之后，教室就會(huì)充滿詩(shī)的意境，讓同學(xué)們?cè)谛沱惖沫h(huán)境中歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。

假如我是文藝委員，哪個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己的畫(huà)畫(huà)不好，我就可以教他，直到把那個(gè)同學(xué)教會(huì)為止。當(dāng)然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學(xué)會(huì)。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)讓同學(xué)們喜愛(ài)上教室，因?yàn)?，教室?huì)變得別出心裁，我會(huì)貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識(shí)，這樣的話，同學(xué)們就會(huì)懂得更多的東西。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我們的教室就會(huì)有如此大的改變，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清爽，還可以使同學(xué)們?cè)黾訍?ài)心，讓大家對(duì)動(dòng)物、植物都有愛(ài)心，把他們當(dāng)成家人、朋友。

所以，想讓教室有如此改變的同學(xué)嗎，就請(qǐng)投我一票吧!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿9

敬重的老師、同學(xué)：

大家好！

我叫XXX，今年X歲了。

轉(zhuǎn)瞬間，五年級(jí)了；轉(zhuǎn)瞬間，大家一起度過(guò)了五年。信任我的燦爛笑容、天真活潑確定給大家一個(gè)很深的印象吧！

今日是我第一次站在講臺(tái)上參與文娛委員的競(jìng)聘、演講。此時(shí)此刻的我很興奮，也很緊急。

我競(jìng)選文娛委員的理由有三個(gè)，1、我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，期望多交點(diǎn)朋友；2、我愛(ài)我的班級(jí)，期望能為班里做點(diǎn)事，讓我們班更優(yōu)秀；3、我繪畫(huà)在班里最好，不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸〞，我在樂(lè)清市美化版競(jìng)賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)呢！

假如我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，到處以身作則，不傲慢、不張揚(yáng)為同學(xué)們做好典范；我會(huì)多組織同學(xué)參與有意義的活動(dòng)，給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)；我會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師和同學(xué)通過(guò)組織同學(xué)們表演節(jié)目，讓我們班變得更陽(yáng)光、更活潑，讓我們最終一年的小學(xué)生活過(guò)得歡樂(lè)、精彩。我信任，在我和同學(xué)們的共同努力下，我信任：我們五年級(jí)〔5〕班肯定會(huì)團(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班級(jí)集體。

今日，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文娛委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠自己的真本領(lǐng)競(jìng)選上文娛委員，才是我真正的目標(biāo)！

同學(xué)們，假如你們信任我、支持我，就請(qǐng)伸出你們可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧！

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿10

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是一個(gè)樂(lè)觀向上、活潑開(kāi)朗的女孩兒，我喜愛(ài)閱讀、朗誦，喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)音樂(lè)。期望能夠呈現(xiàn)自己。

在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的是文藝委員。因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè)、喜愛(ài)主持。參與過(guò)小主持人大賽和河北省的聲樂(lè)競(jìng)賽，都得了二等獎(jiǎng)。我還為一個(gè)動(dòng)畫(huà)片錄過(guò)片尾曲

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)為豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活盡自己的一份力，我想讓奇妙的歌聲傳遍校內(nèi)。

同學(xué)們，假如你們信任我，支持我，就請(qǐng)你們投上珍貴的一票吧！

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿11

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我叫宮兆寧，是一個(gè)樂(lè)觀向上、活潑開(kāi)朗的女孩兒，我喜愛(ài)閱讀、朗誦，喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)音樂(lè)。期望能夠呈現(xiàn)自己。

在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的是文藝委員。因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè)、喜愛(ài)主持。參與過(guò)小主持人大賽和河北省的聲樂(lè)競(jìng)賽，都得了二等獎(jiǎng)。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)為豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活盡自己的一份力，我想讓奇妙的歌聲傳遍校內(nèi)。

同學(xué)們，假如你們信任我，支持我，就請(qǐng)你們投上珍貴的一票吧!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿12

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx，今日我第一次站在講臺(tái)上來(lái)參與文藝委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很興奮，也很緊急。因?yàn)槲乃囄瘑T需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

我熱情開(kāi)朗，能歌善舞，還能夠畫(huà)畫(huà)呢。

一、二年級(jí)時(shí)曾多次參與學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演：如舞蹈——《陽(yáng)光下的精靈》，三、四年級(jí)的時(shí)候我還參與了《口風(fēng)琴》，五年級(jí)的時(shí)候還參與了《豎笛》······

每當(dāng)六一·兒童節(jié)的`時(shí)候，我的畫(huà)還常常在學(xué)校里展示出來(lái)，有時(shí)候，我的畫(huà)也出如今校報(bào)上呢。平常，我也是老師的小幫手，瞧!后面的黑板報(bào)都有我的份兒，連手抄報(bào)都有時(shí)候貼在墻上········

假如老師和同學(xué)們支持我、信任我，請(qǐng)給我投上珍貴的一票，給我這次難得的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

感謝大家!

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿13

今日我站在這里競(jìng)選我班的文娛委員，是大家給了我力量、士氣。在此，我誠(chéng)心的感謝大家對(duì)我的支持與幫助。

蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“假如不信任自己，不信任自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)。〞我信任自己，不信任幻想和神話，我認(rèn)為自己只要努力就肯定會(huì)勝利!我假如勝利當(dāng)上了班干部，我期望能和同學(xué)們心與心的溝通，語(yǔ)言和語(yǔ)言的溝通。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，我會(huì)讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個(gè)真正的和睦大家園，這樣同學(xué)們才會(huì)在困難中互相幫助，在互助中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題，遇到什么困難，那就找我們吧!我們不是皇帝、老大，我們是大家的知心朋友，為大家服務(wù)的一群一般少先隊(duì)員。

我今日想競(jìng)爭(zhēng)文娛委員，因?yàn)槲蚁矏?ài)彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。我如今可以彈奏的曲子有：《雪絨花》、《送別》、《小草》、《喀秋沙》等。假如我當(dāng)上了文娛委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起搞出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽耳福，讓我們的最終一年小學(xué)生活過(guò)得歡樂(lè)、精彩。

競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿14

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是五年四班的小米。今日，我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員，聽(tīng)了我這次的演講，信任你們肯定會(huì)喜愛(ài)上文藝的!

從小我就深深地迷上了音樂(lè)和舞蹈。從幼兒園我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，經(jīng)過(guò)努力，考過(guò)了六級(jí);二年級(jí)時(shí)，又學(xué)習(xí)了一年的拉丁舞，雖不敢說(shuō)像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但將來(lái)我期望能這樣。我也曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的鋼琴，后來(lái)又轉(zhuǎn)學(xué)古箏，在今年的