2023年實用的實驗工作計劃集錦篇試驗工作安排篇1

一、指導思想

為仔細實行昆山市教化局關于開展“廉政文化進校內”工作的實施看法，主動爭創市廉政文化進校內示范學校，培育廣闊師生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造崇尚廉潔、弘揚文明的校內廉政文化氛圍。我校依據市教化局的統一部署，大力加強廉政文化建設，把“廉政文化進校內”作為學校德育工作的重要內容。

二、工作目標

1、在學校領導班子、黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教化活動。讀好一本廉潔教化書籍，撰寫一篇廉潔教化學習心得體會，不斷提高理論素養，進一步落實黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政，以身作則，勤儉辦學，樹立服務意識，努力成為師生的楷模，辦人民滿足的'教化。

2、加強對老師進行老師職業道德教化、志向信念教化、法律紀律教化，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段，著力提高老師的思想政治素養、職業志向和職業道德水平，給學生以好影響和起示范作用，充分發揮老師在開展“廉潔文化進校內”工作中的重要作用。

3、緊密結合學校校訓教化和行為養成教化，在學生中開展“敬廉崇潔、誠信遵守法律”為主題的教化活動，培育學生從小崇尚廉潔的道德情感，誠信遵守法律，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，明確奮斗目標。

三、工作措施

1．創設廉潔文化氛圍。充分發揮校內廣播、櫥窗、板報等宣揚媒介在傳播廉潔文化中的主動作用。各班開展種形式的活動，廣泛宣揚反腐倡廉工作成果和先進典型事跡，組織開展反腐時評，引導廣闊師生主動參加，在參加互動中受到教化和啟迪。

2．把廉潔教化納入學校德育安排，適當開設廉潔教化課程。利用班會課、思品課學習《廉潔教化讀本》，開展思想道德教化和行為規范教化，培育青少年學生敬廉崇潔的道德情操，提高道德認知和道德推斷實力。

3．緊密結合學校校訓教化和行為養成教化開展各類主題活動，使學生在參加中得到廉潔體驗。如征文競賽、講廉潔故事競賽、學問競賽等，幫助學生在敏捷多樣的教化活動中養成良好的思想道德素養。

4．緊密結合學科教化，利用學科教學進行廉潔教化的滲透教化。

四、詳細工作支配

九月份：

（1）制定學校“廉潔文化進校內”活動的工作安排。

（2）以第27個老師節為契機，組織老師中．參與一次廉政學問教化講座，提煉一句“廉潔從教”格言。

十月份：

（1）組織好《廉潔教化讀本》的讀書活動。

（2）組織中高年級參與“廉潔文化進校內”的征文活動。

十一月份：

（1）結合學校法制教化主題，出好一期以“敬廉崇潔”為主題的黑板報。

（2）組織一次“敬廉崇潔、誠信遵守法律”主題班會活動。

十二月份：

（1）舉辦一次以廉潔教化為主題的手抄報競賽。

（2）組織一次“廉潔文化進校內”的講故事競賽。

一月份：

（1）做好學校“廉潔文化進校內”活動的工作總結。

（2）做好各項資料的整理、歸檔工作。

試驗工作安排篇2

一、指導思想

為了更好完成學校語文教學工作，高效進行課堂教學，使語文教學穩步、健康進行。

二、工作要點及目標

（1）研讀踐行新課標。

進一步研習課程標準，把握語文課程性質的改變特點，并努力在教學實踐中落實這些理念，加強語文綜合實踐，全面提高學生的語文素養。

（2）提高語文課堂教學質量。

強化課堂教學環節，在詳細的教學常規上下功夫，完善備、教、批、復、考等環節的工作。努力提升語文教學的高效能。

三、重視小課題，提高教研實力。

依據學校要求和實際工作的.須要，本學期語文教學探討主要是接著完成省級課題的試驗工作，結合該課題，針對本學期語文學科的性質及教學實際須要，分化為若干個相應的子課題以促動詳細的教學。

四、強化與教化教學相關的理論學習，以此拓寬教研新思路、新視野。

五、結合學校的教化教學總要求，順當完成整體的教學工作。

試驗工作安排篇3

一、指導思想

試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞干脆關系到化學教學工作是否能順當進行。依據《九年義務教化全日制初級中學化學課程標準（試驗稿）》，其中要求學生具備的實力之一就是初步的視察、試驗實力：能有目的地視察，辯明視察對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確運用儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此

二、常規工作

1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用便利，用后復原，使賬、物、卡三相符。

2、仔細鉆研業務，熟識飛、本學期的教材和試驗大綱，熟識各類器材的規格、性能、結構和運用方法。

3、幫助任課老師開展一些學生的課外試驗和科技探究活動就、以及自主性試驗探究活動。

4、做好老師演示試驗和學生分組試驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據可查。

5、做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示試驗的正常進行，做好分組試驗器材的擺放工作，確保分組試驗順當開展。

6、添足必要的試驗器材，盡量滿意老師的要求，使分組試驗做到2~3人一組。

7、駕馭并仔細做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器常常保持良好的運用狀態，以延長其運用壽命。

8、剛好做好試驗室置購安排，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9、常常向學校回報儀器管理，運用狀況及存在的問題，仔細總結閱歷，提高管理水平。

10、開源節流，主動做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材剛好清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

三、試驗室其他工作

1、堅持對試驗室進行定期打掃，保證明驗室的整齊和有序，給師生供應一個良好的試驗場所。

2、不斷提高自身理論和業務素養，常常閱讀一些有關試驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍，對試驗者因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清楚的了解，保證運用試驗的平安有序進行。

3、定期向學生開放試驗室，提高學生的課外活動主動性和試驗操作，拓寬學生學問面，培育學生實力。

4、切實做好試驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出試驗室，同時規范器材的領借和歸還制度，要求教學試驗后剛好歸還，為創建平安、和諧校內而努力。

5、協作學校做好中心工作和其他工作。

四、本學年試驗支配

九年級上冊

演示試驗：

1、水的沸騰

2、膽礬的研碎

3、石灰石與鹽酸反應

4、膽礬與氫氧化鈉溶液反應

5、聞氣體的正確操作

6、測定空氣里氧氣含量

7、氧氣助燃

8、硫在氧氣里燃燒

9、鐵絲在氧氣里燃燒

10、過氧化氫的分解

11、催化劑的性質

12、加熱氯酸鉀制氧氣

13、加熱高錳酸鉀制氧氣

14、木炭在氧氣里燃燒

15、水的電解

16、品紅在水中擴散

17、活性炭的吸附性

18、木炭還原氧化銅

19、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒

20、二氧化碳比空氣重

21、二氧化碳溶解性

22、二氧化碳與水反應

23、燃燒的條件

24、白磷在水下燃燒

25、燃著的蠟燭在封閉空間、放開空間、在二氧化碳環境中的現象

26、粉塵爆炸

27、甲烷的顏色、狀態及燃燒

28、鎂與鹽酸反應

學生試驗：

1、初中化學試驗常用儀器介紹

2、試驗室藥品取用規則

3、托盤天平的運用

4、連接儀器裝置

5、蠟燭及其燃燒

6、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同

7、顆粒固體藥品的取用

8、粉末固體藥品的取用

9、液體藥品的取用

10、碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反應

11、酒精燈的運用

12、給物質加熱

洗滌儀器分子的運動過來制取蒸餾水氫氣流吹肥皂泡氫氣在空氣里燃燒氫氣與空氣混合氣的爆炸白磷燃燒前后質量的測定鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質量的.測定鹽酸與碳酸鈉粉末反應前后質量的測定鎂條燃燒二氧化碳試驗室制法

化學試驗室工作安排

一、指導思想

試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞干脆關系到化學教學工作是否能順當進行。依據《九年義務教化全日制初級中學化學課程標準（試驗稿）》，其中要求學生具備的實力之一就是初步的視察、試驗實力：能有目的地視察，辯明視察對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確運用儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此

二、常規工作

1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用便利，用后復原，使賬、物、卡三相符。

2、仔細鉆研業務，熟識飛、本學期的教材和試驗大綱，熟識各類器材的規格、性能、結構和運用方法。

3、幫助任課老師開展一些學生的課外試驗和科技探究活動就、以及自主性試驗探究活動。

4、做好老師演示試驗和學生分組試驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據可查。

5、做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示試驗的正常進行，做好分組試驗器材的擺放工作，確保分組試驗順當開展。

6、添足必要的試驗器材，盡量滿意老師的要求，使分組試驗做到2~3人一組。

7、駕馭并仔細做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器常常保持良好的運用狀態，以延長其運用壽命。

8、剛好做好試驗室置購安排，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9、常常向學校回報儀器管理，運用狀況及存在的問題，仔細總結閱歷，提高管理水平。

10、開源節流，主動做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材剛好清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

三、試驗室其他工作

1、堅持對試驗室進行定期打掃，保證明驗室的整齊和有序，給師生供應一個良好的試驗場所。

2、不斷提高自身理論和業務素養，常常閱讀一些有關試驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍，對試驗者因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清楚的了解，保證運用試驗的平安有序進行。

3、定期向學生開放試驗室，提高學生的課外活動主動性和試驗操作，拓寬學生學問面，培育學生實力。

4、切實做好試驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出試驗室，同時規范器材的領借和歸還制度，要求教學試驗后剛好歸還，為創建平安、和諧校內而努力。

5、協作學校做好中心工作和其他工作。

九年級下冊

演示試驗：

1、比較合金和純金屬的硬度

2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較

3、一氧化碳還原氧化鐵

4、蔗糖溶解

5、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解

6、水和乙醇相互溶解

7、水和油形成乳濁液

8、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制

9、兩種溶質質量分數不同的氯化鈉溶液的配制

10、配制溶質質量分數肯定的溶液

11、向溶液中加入酸堿指示劑

12、鹽酸、硫酸的物理性質

13、濃硫酸的腐蝕性

14、濃硫酸的稀釋

15、將水滴入濃硫酸的試驗

16、氫氧化鈉的物理性質

17、氫氧化鈉的腐蝕性

18、氧化鈣與水反應

19、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導電性

20、碳酸鈉與鹽酸反應

21、碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應

22、聚乙烯塑料的熱改變

分組試驗：

1、酸的化學性質

2、堿的化學性質

3、中和反應

4、用PH試紙測定一些液體的PH

5、溶液酸堿度對頭發的影響

6、粗鹽的提純

7、區分氮肥、磷肥、鉀肥

試驗工作安排篇4

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以提高教化教學質量為目的，接著深化開展規范管理年活動，全面提高我校的整體管理水平，促進我校各項工作的全面進步，加強干部隊伍和老師隊伍建設，規范強化科組、科室和年級組管理，加強教學常規、教學研訓、教學質量管理，加強德育管理，提高師資水平和教化教學質量，樹立以質量求生存，以效益求發展的理念。

二、工作目標

1、完善各方面管理制度，嚴格執行各項制度，先調研策劃，后推動執行，提高管理水平。

2、創建執行文化，加強執行力度，節約管理成本，提高管理效益。

三、主要工作內容及措施

1、教工管理

（1）學校黨支部及德育處加強老師職業道德教化，增加老師工作責任心和主動性，非教學人員要樹立服務意識。

（2）教職工實行全員坐班制，有關部門要切實加強簽到及坐班的檢查。

（3）管教學生要嚴慈相濟，努力建立和諧師生關系。

2、教學常規管理

（1）制訂完善《科組長工作考評方案》，《優秀科組評定方法》，《優秀科組長評定方法》，嚴格考評，公正評定優秀，進行嘉獎。

（2）全面鋪開課堂管理考評工作和建立教學質量監限制度。學年末學期末甚至學期中途依據教學質量監控狀況調整任課老師。

（3）加強初三、小六的備考工作。

a、成立三個領導小組。初三備考領導小組，馮校、陳校、杜瓊珍、黃宏明為領導小組成員；小六備考領導小組，王校、張校、翁啟蠻、郭胖妹為領導小組成員；試驗班工作領導小組，馮校、張琴為領導小組成員。專人到畢業年級蹲點，進行調研、謀劃、指導。

b、初中英語組、數學組兩位組長牽頭，全力解決兩個學科長期以來徘徊不前拖后腿的問題。

c、畢業班各學科更要加強集體備課，發揮團隊作用，同伴互助，資源共享，共同進步。

（4）深化開發完善校本課程，規范學籍管理。

（5）加強教學質量管理。制訂《教學質量監控方案》，對課堂教學、課堂管理的各項考評指標、各類考試成果進行仔細分析，從中發覺問題，尋求對策，培植典型，推廣閱歷。

3、研訓工作

（1）總結反思我校基礎教化課程改革工作，總結閱歷，推廣成果。

（2）聚焦課堂教學，狠抓教學質量。重點加強課堂教學探討和指導，充分發揮骨干老師的帶頭作用，充分利用網絡教研平臺，加強年輕老師的培育和指導。

（3）加強科研課題的管理與指導。

（4）加強教研隊伍建設和培訓工作。

a、加強薄弱學科中學數學、中學英語的科組管理，開展探討，分析緣由，實行對策。

b、教研組的`評課必需加強針對性、實效性，加強探討和反思，推動老師同伴互助。

4、平安管理

（1）仔細組織形式多樣的平安教化活動，增加教化效果。

（2）仔細組織校內平安常常性排查，防微杜漸。

（3）嚴格執行各項平安管理制度。

5、德育管理

（1）制訂完善《年級組長工作考評方案》，《班主任工作考評方案》，《學生操行量化評定方案》。

（2）開展優秀年級組長、優秀年級組、文明班級、優秀班主任、三好學生、文明學生、優秀學生干部評比工作，進行嘉獎。

（3）加強德育理論探討和閱歷溝通，提高我校德育工作水平，創建優良班風、學風、校風。

（4）德育處、體衛藝、團隊部組織開展各類活動，寓教于樂，提高學生的道德認知水平，養成文明習慣。

6、后勤工作

（1）嚴格執行財務制度，加強財產管理。

（2）加強衛生保潔工作

7、學校文化建設

（1）加強現有設施的運用和維護工作

（2）創建人文氛圍，增加校內文化底蘊。

（3）開展文體活動

8、統籌兼顧其它工作

（1）社會治安綜合治理工作

（2）雙擁工作

（3）工會、婦女工作、計生工作

試驗工作安排篇5

為了加強小學科學試驗教學水平和試驗效果，更好、更全面地實施素養教化，推動義務教化均衡發展，切實提高教化技術裝備的效益，我校將扎實開展試驗教學工作，努力提高學生的動手實踐實力，實行多項有效措施，使我校教化技術裝備管理和試驗教學工作再上一個新臺階。

一、建立機構，明確職責，完善管理制度

（一）建立學校試驗教學工作領導小組。

組長：

成員：

（二）強化試驗教學日常管理

1.學校按要求制訂試驗技術員職責，試驗老師職責，學生試驗守則，職責分明，責任到人。

2.進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執行儀器設備借用，領用，損失賠償制度。

3.試驗室在借用、領用、儀器、演示試驗，分組試驗時必需進行填寫登記，手續要完備。

4.建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，期末進行一次全面的清查盤點。

5.各種儀器、設備的存放要依據其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。

6.加強試驗室危急藥品的管理。危急藥品實行“雙人雙鎖”；試驗員要知道每種危急藥品的性質及用途；每次用到危急藥品的試驗時，要做好數量的記載等。

7.圖書室，閱覽室面對學生開放，開設閱覽課，協作圖書管理員向學生舉薦一些科普讀物。

8.與計算機室管理員協作，利用網絡計算機對學生進行科學學問的教化，讓學生了解更多的先進科學學問，拓展學生的視野。

9.每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室、儀器室的用電設備器具的管理，以防意外事故發生。

二、加大投入，進一步完善試驗室基礎建設。

1.加大對學校教化技術裝備及試驗基礎建設，保障有牢靠的平安設施和良好的通風條件。

2.加大試驗經費的投入，保證教學的.正常開展。3、加大對試驗教研經費的投入，讓教學有繪聲繪色。

三、規范試驗教學行為。

1.試驗教學要與試驗書目、試驗預約單（試驗登記表）、試驗備課教案、試驗報告“四對口”。

（1）試驗書目：開學初，由試驗管理員依據我校狀況擬定本學期試驗書目。

（2）科任老師的每次演示，分組試驗都要實行試驗預約制度，仔細填寫試驗預約單（試驗登記表），并與書目、備課一一對應。

（3）科任老師的每次演示，分組試驗都要備課，充分作好試驗打算。

（4）每次分組試驗學生都要完成試驗報告，每次試驗報告都要批改，有時間記載。

2.試驗教學過程要規范。

每一次演示，分組試驗教學目的要明確，試驗之前要與試驗員一道預做試驗，試驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂試驗原理，分析試驗數據，駕馭試驗操作要領，激勵學生勇于實踐、主動探究。

3.各類試驗開出率要達標。

演示試驗，分組試驗開出率要到100％，演示試驗勝利率達到95％以上，分組試驗勝利率達到90％以上。

四、開展課外科技活動。

試驗工作安排篇6

一、強化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主、試驗指導老師協作、校領導關切支持、學生協作，確保試驗室不出現各種平安事故。

二、完成試驗教學任務

試驗室工作人員主動協作指導老師，細心打算試驗，保證教學任務順當完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素養教化，提高教化質量。根據三星中學"做實，做強"的發展步驟，深化改革，扎實工作，為培育德、智、體、美等方面全面發展的基礎學問和基本技能扎實、具有創新精神實踐實力的優秀學生。

三、試驗室日常工作的完成

加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

四、儀器設備購置

幫助學校做好試驗室的`儀器設備補充，儀器的論證選型購買等工作，加強試驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學科發展趨勢，堅持結合實際，適當超前。

五、做好試驗室工作文件建立管理工作

為三星中學的試驗室評估合格，做好試驗室的教學安排、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

試驗工作安排篇7

依據學校工作要點和教育處工作安排，我組以主動協作學校開展校本教研為第一責任，以提高老師的專業水平和學校的教化教學

質量為根本目的，精確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現代教化理論為指導，更新教化觀念，改進教學方法，培育

學生的審美觀和自主健身意識。

二、現狀分析：

本教研組組內老師以中青年老師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新老師的特長；在課堂教學方面，有老老師的經

驗。藝術特色項目正漸漸發展，并有校本教材，但在老師專業化發展方面需有待于提高。

三、工作目標：

1、仔細學習教化理論，樹立現代教化的觀念。

2、科學規范常規管理，保證素養教化全面實施。

3、抓好教科研論文，提高論文質量。

4、加強青年老師的培育，促進老師素養的全面提高。

5、接著進行美術活動拓展課的教學，提高質量。

四、工作措施：

1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。

仔細學習教化理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教化觀念的轉變是實施素養教化的關鍵，并要通過先進的理論來武裝

自己，本學期中，我教研組將組織老師仔細學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統落

后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現的熱點問題和有爭議的.焦點進行實地探討，每一次地學習

都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。

2、主動開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。

這個學期我們教研組以主動開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展閱歷溝通，本學期全組老師

都開一節研討課，定時間、定地點、定內容，做到早安排、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動

中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。

3、加大科研力度，加強課題探討，提高探討質量。

依據區、校的要求，本學期我組將致力于《培育學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的支配，主動開展多項教學研

究，強化科研意識。激勵老師主動參加科研，盡最大努力使每個老師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。

4、主動開展崗位比武練兵活動。

本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年老師基本功比

賽等。我組老師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步

五、詳細支配：

三月份：

1、開學初的各項打算工作

2、“感悟校本教研（二）”之一——青年老師評優課

3、圍繞《如何培育學生的行為習慣》為主題開展課題研討課

4、學習美術課標。

四月份：

1、“感悟校本教研（二）”之二——教化敘事現場競賽

2、圍繞探討專題上好研討課，寫出教學案例

3、學習美術課標。

五月份：

1、結合主題上好青年老師研討課

2、圍繞探討專題上好研討課，寫出教學案例

3、學習美術課標。

六月份：

1、“感悟校本教研（二）”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題探討溝通

2、結合主題上好青年老師研討課

七月份：

1、組內總結

2、寫期末復習考試安排

試驗工作安排篇8

1、按申報安排，各試驗室剛好選購 設備儀器，完善和建設好本試驗室。加大投入資金，充溢通信、電拖、電力電子、電子商務、智能儀表等試驗室的設備，新建工廠供電、數字視頻試驗室。

2、根據江蘇省高校基礎試驗室評估要求，抓好電工電子試驗中心日常管理工作，帶動電子信息與限制技術、計算機試驗室的`建設，改善試驗條件，并做好試點試驗室的開放工作，積累閱歷，努力提高學生的動手實力。

3、接著抓好試驗師資隊伍的建設，充溢試驗老師隊伍，確保試驗教學的順當進行。

4、抓好試驗室的平安保衛工作，接著做好試驗室日常教學與管理工作，建立好各種臺帳。抓好試驗室衛生工作，并定期檢查，加強考核力度。

5、按有關管理制度，做好試驗室日常管理工作。加強對試驗教學秩序的管理和檢查，加強對試驗教學考核的力度，逐步提高試驗教學效果，努力提高教學質量，為培育高素養好用性人才而奮斗。

6、主動做好申報省重點試驗室的各項打算工作。

電子工程系試驗室

20xx年1月28日

試驗工作安排篇9

在前面的工作基礎上，20xx年，我們試驗室平安工作將進一步完善。我們將參照WHO《試驗室生物平安手冊》、國家《病原微生物試驗室生物平安管理條例》、《微生物和生物醫學試驗室生物平安通用手冊》要求，開展一系列工作，保證明驗室平安的順當實施。

一、加強管理，提高對試驗室平安工作的相識

1、完善試驗室平安的層級管理體系。

2、廣泛宣揚，樹立平安意識。每半年至少開展一次試驗室平安培訓。科室將通過板報、專題講座等形式，大力宣的成效。

1、定期檢查。每個季度組織人員進行傳試驗室平安的重要性，努力營造建設試驗室平安的工作氛圍。

二、綜合整治、確保試驗室平安工作試驗室平安的'全面檢查

2、仔細做好檢查記錄，發覺隱患剛好解決。

三、試驗室平安主要工作支配

1、個體防護用具的完善，力爭在有生物平安要求的部門配備規范的防護服（如隔離衣、連體工作服、圍裙）、手套、平安眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩（面具）和應急淋浴設備（洗滌設施）。

2、試驗室硬件設施的完善：完成試驗室裝修，明的確驗室分區，綠色環保運用試驗室。

3、接著儀器設備的試驗室平安全面檢查：

1）全部儀器設備是否都經過平安運用認證？

2）在對儀器設備進行維護之前，是否進行了清除污染工作？

3）生物平安柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養？

4）高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查？

5）離心機的離心桶及轉子是否定期檢查？

6）是否有盛放碎玻璃的平安容器和是否配備并運用供丟棄銳器的容器？

4、工作人員的健康與平安

1）在重要地點放置急救箱；

2）在顯著和必需位置張貼生物平安標記；

3）實行正確的生物平安操作的培訓，激勵試驗室成員報告潛在的暴露事務。

5、今年試驗室平安培訓安排：

1）職業暴露和化學危急品溢出后的應急預案；

2）試驗室平安的全面相識。

試驗工作安排篇10

一、指導思想:

以“市教化大會”精神為指針,堅持“以促進人的發展為本”等課程理念為指導,以加強試驗干部老師隊伍的提高與發展為重點,以優化的試驗工作管理、科學的評價與監控為保證,以課堂教學改革創新為中心,以課題探討為載體,以促進學生全面發展、培育具有創新精神和實踐實力的德、智、體、美全面發展的合格學生為目的,主動探討、探究與實踐,不斷推動我校課程教材改革試驗工作的深化與發展。

二、工作思路目標:重過程、重總結、重反思;抓典型、保質量。

三、工作重點及措施:

(一)、進一步加強學習,提高相識,更新教化理念。

干部老師要再次仔細學習新課程綱要、課程標準和各科教材,最大限度把握精神實質,深刻領悟現代教化的特點、課程改革的目的與意義,切實更新教化思想與觀念,增加試驗工作的使命感和自覺性,用現代教化的觀念指導我們的試驗工作。

1、仔細組織老師學習教化理論,學習新課標、新教材。通過學習不斷探究課改的途徑、探討其方法、策略,總結閱歷。

學校主動為老師創建外出學習的機會,取人之長,補己之短。課改組學習做到“三落實”即:時間落實、內容落實、人員落實。建立學習制度,試驗老師人人設立“學習札記”,試驗老師每人一本,剛好記錄學習心得體會,在理論上不斷武裝自己,豐富自己。堅持理論學習與應用相結合,通過“個案分析”、專題深化等方式,將新觀念付諸行動,使課堂教學方式多樣化,寓活動于教學之中,不斷創設符合學生需求,有利于學生發展的新的教學模式。

2、新課程的后續培訓。

深化學習課改理論(A接著學習有關課程與教學理論專著;B有關探討性學習、校本課程開發和推動校本探討的理論和閱歷),促進老師不斷更新教化教學觀念,轉變教與學的方式,創新發展性評價管理機制。并主動參與上級有關部門組織的接著教化培訓,不斷提高老師教化科研素養。

3、教化教學實力的培訓。

本學期結合教化教學常規活動,在全體老師中開展以“我與新課程一起成長”為主題的“五個一”活動,內容包括:①一篇教案;②一堂能體現新課標理念的課;③一篇教學案例;④一份試卷;⑤一篇在教學中落實新課標思想的體會文章或教學論文。

4、骨干老師培訓。

充分發揮骨干老師的帶頭作用,通過“以點帶面”、“以老帶新”、“以新促老”的途徑,開展示范課、優質課評比、基本功競賽等競賽形式,加強骨干老師的培育,使青年老師在思想和業務上盡快成熟起來。骨干老師每學期在全校做專題探討課一節,至少有一篇論文參與區級以上的論文評比.主動參加學校的教學檢查驗收工作,負責帶徒弟1一2人,聽徒弟課不少于20節,并制定出培