第頁共頁關于五四青年節的演講稿范文集合7篇關于五四青年節的演講稿范文集合7篇五四青年節的演講稿篇1各位領導、各位評委、各位同事：大家好！我叫張xx，是xx煤礦公寓隊的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。“礦山的五月，繁花似錦；五月的礦山、我們激情澎湃”九十四年前，“五四”的火炬，喚起了民族的覺悟；六十年前，xx礦山的開拓，譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式來迎接五四青年節和建礦60周年的到來。XX年我走進了xx煤業xx煤礦，成為其中新的一員。從學生到工人的角色轉變總是一個迷茫的過程。對新環境的生疏、新文化的認同、對煤礦的歸屬等等，很多。在剛來的日子里常常想：這里真就是我將來的選擇嗎？日子悄悄過去，平凡的工作中，點點滴滴的感動著我。在選運隊，伴隨耳邊轟鳴的機器聲響，煤塵妝扮了我年輕的容顏；眼前滾滾流淌著的烏金，卻讓我感知到另一種生命的體驗。在公寓隊，我們普通的不能再普通的清潔、效勞工作，帶給住宿員工辛勞后的舒適環境，換來大家的感謝和贊許…我明白了，無論什么崗位，勞動都可以帶給自己自信與榮耀。我感謝xx煤業，給我提供了很好的成長的平臺。讓我可以在這里工作、學習、鍛煉、成長。感謝領導，他們的辛勤工作和奉獻，給我做出了很好的典范，多少次熱心指導；多少次溫馨的關心，不知不覺中培養了我對工作的責任感。[]在這里真誠的說聲：謝謝你們。每個人都是xx煤業這個大家庭中的一員，我們都是主人，無論在什么崗位，只要用心、努力的做好本職工作，盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭的最好報答。我的父親是xx礦工人，感謝他對我的教育和培養，今天我也成為了礦山一員，我要用無限的忠誠和滿腔熱情，接過父輩肩上的擔子，為我們現代化的礦山奉獻出自己的光和熱。置身礦山歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與感動；放眼將來，我們會發現，面前的道路更美妙更燦爛。讓我們在五。四和建礦60周年之際，發揚xx兒女的豪氣，獻出自己的智慧和汗水，與企業同呼吸、共命運，把我們的礦山建立得更加美妙，祝愿我們xx煤業的明天更加輝煌！我的演講完了，謝謝大家〔鞠躬〕五四青年節的演講稿篇2尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好!四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的五四烈士，為造就了我們如今美妙生活的英雄致以最崇高的敬意。縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人沉默時，英勇的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。我們遺憾，英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女!五____早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建立。要知道，當今時代，文化和開展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成局部。如今的我們，幸福的我們，不要____犧牲的我們，有什么理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們照舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們照舊聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次象你們致敬。我的演講到此完畢，謝謝大家!五四青年節的演講稿篇3尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是來自高二〔18〕班的**，今天我為大家帶來的演講是《弘揚五四精神，用青春譜寫責任》今天是一個特殊的節日——五四青年節。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。從此，城市里飄蕩起戰斗的交響；鄉村里蕩漾著凱歌的旋律；江河中揚起搏擊者的風帆。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。歷史的車輪滾滾前行，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取？“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃將來。五四的火炬，喚起民族的覺悟；壯麗的事業，鼓勵著我們繼往開來!”作為一名朝氣蓬勃的青年學生，我們的責任是為了建立強大的中國而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的將來，甚至是祖國的將來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美妙的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸逝去……青，是生命的顏色；春，是成長的季節。青年朋友們，祖國在召喚，時代在召喚，讓我們高舉“五四”的火炬，肩負時代使命。用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！用行動，讓青春因奮斗而更加美妙；用責任，讓青春因拼搏而更加絢麗！我的演講到此完畢，謝謝大家！五四青年節的演講稿篇4呼喚下一代的純真和社會國家的開展愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)活動：1、敬老院、孤兒院、殘疾人學校的采訪和獻愛心并將感動一幕攝下傳遞2、采集貧困地區，如四川，黃土高原等生活程度極其低下地區的相片使人感動的影片3、聯絡貧困山區學校地址等4、電影等宣傳工作的展開5、募捐活動，寄予山區孩子6、舉辦篝火會詳細施行方案：1、結合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資，并發送2、結合攝影協會進展愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等3、結合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片4、(一)山歌對唱結合宣傳部宣傳山歌對唱，讓有意參與的各個寢室組織起來，以整棟為單位，選10名主唱參賽者自行搜集山歌等(二)游客表演節目剛剛欣賞了精彩的歌舞,是不是有朋友正摩拳擦掌向專業演員挑戰一下啊.我知道在座的各位都身手非凡,可謂臥虎藏龍之地.有哪位朋友來一首歌曲?我們有禮物相贈.(三)猜謎接下來是猜謎環節.大家積極參與,猜中有獎.不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無人用。水來自水中，卻怕水沖，回到水里，無影無蹤。只想多掙錢意大利人造丘陵新加坡彩排以色列開籠放鳥張飛三令五申八戒給爺爺出主意孫策大家都笑你齊齊哈爾法官進羊圈沈陽雙喜臨門重慶導游(打一成語)引人入勝閻王爺寫日記(打一成語)鬼話連篇五句話(打一成語)三言兩語盆里有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?答案：最后一個小朋友把盆子一起拿走了一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋?答案：一個。因為吃了一個后就不是空肚子了老板從來不會燒菜，可他每天都會燒一樣的一道菜，請問這是什么菜?答案：炒魷魚(四)做游戲好了,大家剛剛動了半天的腦子,如今休息一下,我們作個小游戲.1.唱歌挑錯唱歌者會成心把一首歌的局部歌詞改正后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。2.從1-99報數，但有人數到含有7的'數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。假如有人報錯數或拍錯人那么罰酒。不變的是希望，升騰的是夢想，在春暖花開之時,讓我們以自強不息的精神，團結拼博的斗志去創造新的輝煌業績和更加美妙的將來!謝謝大家的熱情參與.篝火晚會到此完畢.祝大家做個好夢.5、結合保衛科做好消防組織工作詳細時間安排：出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到敬老院(陪老人談心)孤兒院(給予關愛，一起做游戲，帶些小禮物)殘疾人學院(給予信心，事先進展手語培訓)篝火會活動：6：007：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)7：008：00狂歡8：0：00看電影，行程經過10：00以后宣傳募捐5月5日募捐完畢后續活動：組織學生會團委干部搞清潔衛生青年志協發送愛心物資和款項資金安排：總用大概5000人民幣評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵對歌：(評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委干部中選出評委)一等獎一組：XXX二等獎二組：XXX三等獎三組：XXX篝火會XXX元獻愛心XXX元五四青年節的演講稿篇5尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心安康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，假如養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，假如說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；假如說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登頂峰，實現我們的志向；假如說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個老實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級興趣，一個高尚的人”。同學們，我們是21世紀的主人，是將來社會的建立者，那就讓我們如今作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！五四青年節的演講稿篇6尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：大家好!我是*年*班的***，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。鮮花感恩大地，因為大地哺育她成長;大地感恩江河，因為江河讓它不再干渴;江河感恩大海，因為大海讓它知道什么是博大的胸懷……我感恩，感恩父母叮嚀，感恩師長恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國祥和安定。感恩父母，是因為你們給了我生命，給了我家庭，撫養我成長，讓我知道人間的親情。感恩師長，是因為你們用陽光般的笑臉撫平我受傷的心田，用知識的汗水把我幼稚的心靈澆灌。感恩同學，是你們讓我求學的旅途不再孤單，是你們成為我團結互助的玩伴，是你們把我的快樂分享，把我的憂傷分擔。感恩祖國，感恩你風景秀麗、多嬌;感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮興盛、國泰民安。感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂國”的情懷。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪乳，烏鴉反哺”這是動物的感恩;“受人滴水之恩，當涌泉相報”這是人類的感恩。我也感恩，但我已無言。親愛的教師，同學們!讓我們閉上雙眼，雙手抱拳，誠心祈禱向蒼天，愿感恩之心常駐每個人的心田，春風化雨滋潤世間，愿我們幸福美滿，日日天天;社會和諧，歲歲年年。五四青年節的演講稿篇7有一種風景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的表達。此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那繁忙、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑，如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們默默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神，染綠了法院工作的春天。審訊崗位，我奉獻的平臺每一種職業都有一個平臺作依托，就像農民與土地，工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審訊崗位。在審訊崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下，執行著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色；在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理，而判天地之美，在審訊崗位的歷煉中，青年法官褪去了急躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識的理性內涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質。我是一名法律專業畢業的大學生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審訊崗位上成熟。成長的經歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業，更是一種理想，一種信念，而審訊崗位那么是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。我是XX年12月參加XX市人民法院這個大家庭的。調整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強，我邁入了人生的新起點。因為身在基層法庭的緣故，經常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時送達傳票，我們庭幾個同志翻過幾個小山坡，才到達目的地，當時因為是夏天，個個全身汗濕，當時還有點情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因為我們是人民法官，當我們在烈日下，調解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當事人