大班體育課教案評析一物多玩-松緊帶圈_第1頁
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文檔簡介

大班體育課教案評析一物多玩——松緊帶圈引言體育運動在日常生活中占有重要的地位，如何引導孩子們更好地進行體育鍛煉，完成體育鍛煉任務，這是每位體育老師必須思考的問題。而本文介紹的教學方案，是基于“一物多玩”教學理念、以松緊帶圈為工具、在大班體育課中開展的一次體育鍛煉課程設計，以期達到良好的教學效果。一、教學目標及思路教學目標學習運用松緊帶圈進行體育鍛煉提高學生的協(xié)調(diào)能力、平衡能力和體能水平培養(yǎng)學生合作精神和團隊協(xié)作能力培養(yǎng)學生的運動興趣思路在傳統(tǒng)的體育鍛煉中，通常需要使用不同的器材，如籃球、足球、排球等；在一些小學體育課上，也通常會出現(xiàn)類似于跳繩、扔球、踢毽子等比較常見的器材。而此次的體育鍛煉課設計，將采用流行的“一物多玩”教學理念，通過使用松緊帶圈，達到多個動作的實現(xiàn)。二、教學過程1.基本動作習得（20分鐘）首先，老師向?qū)W生簡單講解松緊帶圈的制作方法并演示使用松緊帶圈的基本動作，然后學生們根據(jù)老師的示范重復練習，直至每位學生都能夠熟練掌握。2.基礎動作整合（20分鐘）此環(huán)節(jié)，學生將會以小組的形式進行合作練習，老師將會給出相應的動作（如跳躍、跨步、輕舞飛揚等），小組內(nèi)的學生們可以依據(jù)自己的想法設計搭配，以松緊帶圈的形式進行動作練習。強調(diào)合作，組內(nèi)的同學互相交流，取得平衡點的時候可以互相扶持。3.競賽活動（20分鐘）最后一環(huán)節(jié)，學生們將會分為若干小組，每組的隊員們依照老師制定的規(guī)則進行競賽活動，比賽內(nèi)容可以是各種自創(chuàng)的動作，或者是老師主持的各種小游戲，以此來更好地鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力、平衡能力和團隊協(xié)作能力。本次競賽過程將會是激烈而有趣的，學生們可以展現(xiàn)自己頑強拼搏的精神。三、教學要點及注意事項教學要點讓學生了解到松緊帶圈的制作方法，及其應用領域。學生應熟練掌握松緊帶圈基本動作。學生應能發(fā)揮自已的想象力，合理設計動作組合。學生應能夠在比賽過程中有所發(fā)揮，取得較好成績。注意事項教學過程中老師應特別注意學生的安全，例如掌握好松緊帶圈的松緊度，以免造成學生意外受傷。學生在進行松緊帶圈運動時，動作要輕柔、協(xié)調(diào)，以避免對身體造成損傷。學生在進行松緊帶圈運動時，動作過程中若有頂撞現(xiàn)象應第一時間舉手向老師求助。四、總結(jié)本教案設計中采用了“一物多玩”教學理念和松緊帶圈作為體育鍛煉的工具，讓學生在體育鍛煉中體會到了協(xié)作精神和團隊協(xié)作能力的重要性。教學過程中，學生們逐漸學會使用松緊帶圈進行體育運動，不僅提高了協(xié)調(diào)

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