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四年級數學下冊第三單元四年級數學下冊《街心廣場》教學目標本節課，我們結合具體情境，探究積隨乘數變化的規律和積的小數位數與乘數的小數位數的關系。在探究的過程中培養觀察能力和概括能力。四年級數學下冊《街心廣場》20米30米四年級數學下冊《街心廣場》先說一說街心廣場上的數學信息，再算一算，填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網四年級數學下冊《街心廣場》淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？0.3×0.2＝（）0.3m＝3dm0.2m＝2dm3×2＝6（dm2）6dm2＝0.06（m2）0.3×0.2＝0.06（m2）0.3米0.2米3×21米1米0.01平方米6個0.01是0.06平方米。0.06平方米四年級數學下冊《街心廣場》結合上面的計算過程，想一想乘數和積之間有什么關系。30×

206003×

260.3×

0.20.06縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的四年級數學下冊《街心廣場》總結在乘法中，一個乘數擴大到原來的m倍(m=0),另一個乘數擴大到原來的n倍(n=0),則積擴大到原來的m×n倍。在乘法中，一個乘數縮小到原來的m倍(m=0),另一個乘數縮小到原來的n倍(n=0),則積縮小到原來的m×n倍。注意：在乘法中，一個乘數縮小到原來的(m=0),另一個乘數縮小到原來的(n=0),則積縮小到原來的×(或)。1m1nn1m×n11m四年級數學下冊《街心廣場》2.根據第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數363.6363.60.36乘數242.42.4242.4積8648.6486.486.40.864綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網四年級數學下冊《街心廣場》積的小數位數與乘數的小數位數有什么關系？算一算，想一想。0.124×0.3＝1.20.4×0.3＝0.13×2＝0.13×0.2＝第一個乘數的小數位數第二個乘數的小數位數積的小數位數0.260.0260111122022130.12四年級數學下冊《街心廣場》總結在小數乘法中，兩個乘數中一共有幾位小數，積就有幾位小數。四年級數學下冊《街心廣場》1.你會計算這塊拼圖的面積嗎？想一想，算一算。⑴與同伴交流你的想法。⑵結合計算過程說一說，積的

小數位數與乘數的小數位數

有什么關系？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網四年級數學下冊《街心廣場》1.你會計算這塊拼圖的面積嗎？想一想，算一算。⑴與同伴交流你的想法。⑵結合計算過程說一說，積的

小數位數與乘數的小數位數

有什么關系？四年級數學下冊《街心廣場》3.淘氣的計算器上的小數點無法顯示了，你能幫

他得到正確答案嗎？四年級數學下冊《街心廣場》

4.明明每天上學和放學都要乘坐一次公交車，每乘

一次公交車花0.2元。明明的公交卡里還剩3元，

夠他一周5天上學和放學用嗎？0.2×2＝0.4（元）0.4×5＝2（元）答：夠他一周5天上學和放學用。四年級數學下冊《街心廣場》課堂小結這節課我們學習了哪些內容？你還有哪些不明白的地方

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