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文檔簡介
我和什么的約定七年級作文600字5篇我和什么的約定作文1一提起“網絡”這個詞,很多人會想起聊天、玩游戲,甚至有的家長把網絡當成洪水猛獸,不讓孩子上網。而我呢,和網絡是老朋友了,我們結下了深厚的友誼。從我呱呱墜地,網絡就開始陪伴我。媽媽每天給我放鋼琴曲,培養我的音樂細胞。慢慢地我愛上了音樂,喜歡在音樂中尋找樂趣。每天早晨的鋼琴曲就成了我的“起床鈴聲”。漸漸地我長大了,網絡帶我進入了英語世界。英語動畫片和英語小故事成了我的最愛。我模仿英語動畫人物表演,把家里的物品貼上了英語單詞,和媽媽用英語對話……是網絡讓我迷上了英語。六歲的時候,媽媽給我在丫丫網安家。每天晚上我和它說日記,編故事。在那里,我結識了許多好朋友。過生日的時候,我會收到來自天南海北寄來的禮物。網絡真好,讓我的朋友遍天下!今年,我從丫丫網搬家,落戶新浪博客。博客里的小朋友個個本領高強,叮當姐姐竟然出書了。看著她寄來的書,激發了我的夢想,我說:“媽媽,我要當作家!”媽媽的眼睛頓時亮了起來,“有夢想就去努力,媽媽送你一句話:心中有目標,風雨不折腰!”從那天起,我中午讀書,晚上抽時間寫博文。功夫不負有心人,我寫的童話被推薦到少兒博客首頁。后來,我又試著投稿,我的文章陸續在報紙和雜志上發表了。老師的表揚,同學的祝賀,父母的鼓勵,讓我嘗到了甜頭,感謝網絡讓我愛上了寫作。有時候學習累了,媽媽會讓我玩十分鐘電腦游戲,既放松心情,又緩解疲勞,一舉兩得。只要文明上網,網絡怎會有害呢?網絡是一扇窗,讓我看到了精彩的世界;網絡是一本書,讓我在其中盡情遨游;網絡是一個家,讓我享受友情的快樂。我和網絡有個約定,我要與它相伴到永遠!我和什么的約定作文2星期五,我和爸爸媽媽回老家。還沒走多遠,我和媽媽就發現了一個魔術師,它就是:云。為什么說云是魔術師呢?因為它的千變萬化。今天,云又來表演了,它先變成一朵白花花的棉花,然后,又變成了一片白白的魚鱗,過了一會兒,云又變成了一座雄偉的山峰,不一會兒,云又變成了氣勢如虹的堡壘。當我正在贊嘆大自然鬼斧神工的時候,我突然發現了一朵奇特的云,這朵云很像一只小巧玲瓏又可愛的小松鼠,尤其是它的那只大尾巴最惹眼,還有它那對機靈的耳朵,仿佛在聽周圍的云說悄悄話,還有它那可愛的小手,好像拿著棉花糖一樣。漸漸的,一陣風把小松鼠吹散了,變成了一幅山水畫。連綿起伏的山脈,是那么的高,而山腳下的水,好像正在流動似的,好看極了。太陽西下,忙碌了一天的太陽公公要下班了。太陽公公準備拉著云娃一起回家,可云娃娃說它還要繼續表演魔術,太陽公公很無奈,急的漲紅了臉,映紅了天邊,形成了美麗的晚霞。突然,媽媽問我為什么我們新鄉的天氣那么好,天空這么美麗呢?我搖了搖頭,媽媽笑著對我說:“以前我們看不到藍天白云,是因為我們生活和生產中使用的煤炭和石油太多,工廠、居民區和汽車將越來越多的廢氣排放到空氣中,破壞了臭氧層,大氣污染越來越嚴重,霧霾天氣越來越多,嚴重損害了我們的健康。還好,人們及時覺悟了,開始有保護環境的意識。”我馬上對媽媽說:“是啊,是啊,在我們新鄉市創建文明城市期間,關閉了許多化工廠和造紙廠,減少了污水和廢氣的排放,才換來了這么美麗的藍天白云。”我悄悄的告訴大家,其實,這里面還有我的功勞呢!我可是一名環保小小志愿者,每到周末和節假日,我都跟著我們的團隊去做志愿活動:發放環保宣傳單,呼吁大家愛護環境;沿街打掃衛生,美化環境等。希望通過我們的行動,能夠提高周圍人的環保意識。你喜歡藍天白云嗎?你喜歡綠水青山嗎?請加入我們吧,為遇見更好的明天而行動吧!我和什么的約定作文3一條條回流浩浩蕩蕩流入大海,路上他任石頭將自己的身體擊的粉碎,任大風將自己的身體扭曲,任狹谷將自己的身體束縛,但它最終流入大海,因為它能堅持,我和堅持有個約。籃球是一項非常流行的運動,多少人為它癡狂。作為一個中學生的我也不例外,每當在電視中看到自己喜歡的球隊進球我都會狂叫不已,甚至連自己吃飯也忘不了它,把籃球當凳子坐在上面吃飯時經常有的,光是這些還不夠,我下定決心要把它練好。每天放學我都會抱起球沖向球場上馳騁就是人間最美好的事,我一直都很刻苦的練著,夢想著有一天能夠成名,但我的手指常被砸的又大又紫,腿也被摔的走路一瘸一拐,當我為了練球弄得遍體鱗傷時,我想放棄,因為我覺得自己很沒用,連這么長時間一點成就也沒有,但在球場上我看到了那里有燦爛的陽光,我的心情也漸漸好了起來,我心想:我一定好堅持下去,決不能半途而廢。傷好后我又開始了自己艱苦訓練,因為我在球場上表現很好,我被給予了一個打學校聯賽的機會,我非常興奮地為那場聯賽做準備,每天都加大了訓練力度,有時累的連說話的力氣都沒了,但我還是堅持了下來。因為自己如此刻苦的訓練,所以我對取得勝利非常有信心,比賽那天陽光明媚,不時還有陣陣清風吹來,球員都是從名校中選出來的高手我懷著緊張而興奮的心情開始了那場比賽,對方球員各個都很厲害,他們動作的嫻熟程度呵命中率都超過我們隊,第一節下來我們就落后對面近十分,第二節開始我就有點慌了,在一次快攻中由于運動過快我被狠狠地摔了一下,我想站起來但由于腳踝的巨痛我只能躺在原地動彈不得,我最后被人架進了醫院。在醫療期間我又得知我們隊慘敗,我抑制不住懊惱的心情,拿起手中的藥瓶狠狠地砸到墻上“啪”瓶子碎了,我整個人也驚醒了。抬頭往窗外,那燦爛的陽光仿佛教我堅持,我和我的堅持有個約,因為堅持就是勝利。我和什么的約定作文4“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬;時間“像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………時光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個踏上初中的少年了。不禁回想,總會露出笑容:一年級,很榮幸當上了路隊長,但呆呆的我卻討厭這個活兒,滿臉不情愿;二年級,碰上了小學里最強勁的對手,永遠是在拼命比賽中度過的;三年級,當上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級,終于當上了護旗手,那是何等的自豪;五年級,從護旗手晉升為班級代言人,終以失敗收尾。小學生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實又記得多少?記得的只有最開心的時刻,最榮耀的事情,和校園里的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個年頭,最終的記憶,又能占據多少空間呢?六個年頭豈不白白浪費不少?時光真快!我竟只有呆呆的望著這個大沙漏緩緩流逝……如今,我開始無動于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了!我想反抗,我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天,留下一個令我向往的明天。是啊!當我成年了,回首以及今日,驀然發現,自己留下一個難以補缺的時光,不免十分心痛。人只有這一次的機會,失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”我不能看時光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應從現在做起,直至未來,延伸永遠!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬;時間像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………我和什么的約定作文5秋天的腳步已悄悄地走進了彌漫著書香的校園,路邊遍地金黃色的菊花讓我想到了九月的豐收,九月的涼風,九月的教師節……三年級的一天,剛到我們班教書的韓老師在下午的寫字十分鐘里,進行了一次“小巡邏”。走到我旁邊時,仔細地瞧了瞧我的手指和腰板,彎下腰來低著聲音對我說:“王虹喬,握筆的方式不對喔!你應該把食指和姆指同時緊握在離筆的筆尖一寸的位置,這樣才能寫出好看的字來。還有,寫字的時候,腰板得挺直,眼睛得離書本有把尺子的距離。要不然就要駝背并且戴上眼鏡啰,能做到老師的要求嗎?”我對著老師肯定地點點頭,心里暗暗發誓:我一定要練就一手好字,不辜負老師耐心教導我的期望。想完,立刻就糾正了我的握筆方式,挺直腰板,繼續專心練字。還有一次,是發生在我四年級的時候。那天中心,剛補完習的我走在回家的林蔭小道上。突然,肚子開始振痛。我本以為只是吃錯東西,上個廁所就會好了,而是肚子越來越疼。姐姐連忙打電話給媽媽,焦急的媽媽以最快的速度開車趕上海口,且送我去醫院。到醫院時已經兩點半了,再加上掛號、候診、就診、拿藥、打針都差不多六點鐘了,同學們和老師都放學回家。我想:怎么辦,弟弟雖然幫我拿回書包,但是我卻不知道作業是什么。想打電話給同學,可同學錄忘在教室里,想打電話給老師,卻沒有膽量打過去,因為我今天沒跟老師請假。第二天早上,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。早讀時,老師說要親自檢查作業,被點到名的人不是沒完作業的就是完成得不好的。我已經做好被點到名的準備了。可我們組沒完成作業手工藝名字已經點完了,都到了下一組了,老師還沒點到我的名字。我納悶了,難道老師看漏了名單?下了課,我邁著沉重的步伐走進了韓老師的辦公室,向韓老師說明不完
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