麥田計劃基本介紹—鄭州麥田麥田是什么？當我們在跟人介紹麥田的時候，第一句話常說：麥田計劃，一個純民間的公益助學團隊民間、公益、助學麥田是一個家我們總是能夠在麥田感受到家一樣的溫暖，關心，當我們遇到困難的時候，也總是有麥田人伸手相助。麥田是什么？麥田是一個平臺它為各種有愛心的人士提供了實現夢想的平臺，包括我們的志愿者和資助人麥田是什么？麥田是一座橋梁它為貧困山區的孩子和城市的各種資源搭建了一個橋梁，讓山區孩子能夠通過這個橋梁獲得更好的教育，讓城市里的各種愛心能夠通過這個橋梁得到渲泄。麥田是什么？麥田還是一種文化圖片展、橙色、麥田之歌、“毒”、裝備、動作、名稱、設計……謝謝這些孩子給了我們一個表達愛的機會！麥田是什么？麥田文化麥田是怎么來的？一個人的故事麥田是怎么來的？五個人的故事麥田是怎么來的？一群人的故事今日麥田今天的麥田，是一個擁有80多個地方團隊的超級龐大的志愿組織，并且擁有了一個很特別的身份——廣東省麥田教育基金會麥田足跡麥田足跡今日麥田2014年10月31日更新注冊“麥客”：87991人麥田志愿者：7500人資助中小學生：5754名資助大學生：

6名資助代課老師：235人次(現時108人次)麥田圖書室數量：302間麥田小學：14所麥苗班：26個班(現時：17個班)衣服、文具：600余噸麥田收支情況（截至2014年08月31日）銀行收入：40019746.55元支出：30955015.16元利息收入：185765.98元麥田現在在做什么？麥田八項目：1、麥浪行動——小圖書室3、麥想行動——麥田小學5、麥言行動——關愛生命7、麥青行動——城市圖展2、麥苗行動——我要上學4、麥香行動——大山脊梁6、麥風行動——第二課堂8、麥愛行動——文具物品麥田現在在做什么？麥田深化項目：1、多媒體圖書室（少年社）麥田現在在做什么？麥田深化項目：2、麥苗班麥田教育基金會在做什么？畫出彩虹典燃夢想同行計劃彩虹口袋一人一本如愿以償麥田教育基金會在做什么？畫出彩虹通過收集、展出城市及山區孩子的畫作，來搭建一個城市與山區孩子溝通的橋梁，同時通過拍賣城市孩子畫作來募集夢想基金，為山區孩子開展藝術教育課程。麥田教育基金會在做什么？典燃夢想以10元一本的價格為山區孩子募集字典，并聯合出版社印刷專門的愛心字典，終極目標：讓貧困山區的每一個孩子都擁有一本工具書。麥田教育基金會在做什么？同行計劃利用麥田的優勢，為教育類初創NGO提供機構文化、品牌、形象建設的支持，促進教育類NGO的發展和壯大，以幫助到更多需要幫助的孩子。麥田教育基金會在做什么？彩虹口袋通過結合《和孩子一起玩藝術》這一優秀的兒童藝術創造指導教材，開發了

“彩虹口袋“集成藝術創造力培訓包，包括教材和可供孩子完成創作課程所需的主要顏料、材料，為孩子打開一扇自由創作的窗口。麥田教育基金會在做什么？一人一本把圖書送給每個孩子，一

人一本，孩子看完書之后

進行互相交換閱讀，讓孩

子成為自己圖書的管理員，讓整個班級成為一個小圖

書室，讓整個學校成為一

個擁有各類課外讀物的圖

書館！麥田教育基金會在做什么？如愿易償如愿“易”償項目希望：用汗水換取愿望，努力成就夢想，讓孩子有尊嚴的實現愿望，資助人和孩子都能夠如愿“易”償。麥田里的各種角色角色名稱職

責圍觀者覺得麥田好玩，所以就留了下來，平常灌灌水，吹吹牛。關注者對麥田的事務比較關心，但很少參與活動和捐贈，采取觀望的態度。捐贈者資助孩子，或參與麥田項目捐贈，個人或企業。志愿者參與麥田活動或者麥田事務，負責具體的工作。專職者以職業的形式參與麥田的日常事務及管理工作?；旌闲鸵陨辖巧糠只蛉恐睾消溙锢锏闹驹刚呓巧Q職

責參與者參與麥田活動，有圖片展、走訪活動等會出現組織者組織活動的人，負責活動的策劃、實施、總結等組員團隊里各個小組或者部門的成員，負責日常事務的處理組長團隊里各個小組或部門的負責人，負責小組或部門的運作，協調管理者五人管理小組成員，負責團隊整體的事務管理及團隊，總社之間的協調召集人負責管理團隊及所有麥友的召集、協調工作類別 時間費用說明現場圖展義賣活動一天午餐：自付聚餐：AA分攤午餐：面館之類的小店解決。

晚餐：人均50元以內（學生按半價算）實地走訪2-5天依實際而定交通、食宿、餐飲一切費用自理（麥田總社負責購買麥友走訪幾天的人身意外險）麥友駕車：過路費/油費人均分攤。集體乘車：按實際購票。用餐：走訪當地最低標準，AA分攤。住宿：當地小旅館，房價較低麥友聯誼聚餐活動一頓飯時間或一天AA分攤志愿者在保障本職工作、學業和家庭生活的基礎上自愿參與麥田活動麥田里的志愿者：加入麥田我需要付出哪些類別學習補助生活補貼備注小學生300元/年300元/年資助年限由資助人自己決定，不鼓勵短期資助，建議原則上是資助到學生初中畢業。初中生400元/年300元/年高中生2,000元/年500元/年高中生費用較高，可幾個人一起資助一個高中生。資助款分兩次發放，一般是每學期的開始。發放資助款的時候，班主任、學生、學生家長需要同時到場，共同見證資助款發放。資助人：/thread-85846-1-2.html新進資助人常見問題回復匯總我可以做什么？在上述的各類角色中，你是否找到了自己的位置呢？做志愿者。加入到麥田隊伍中來，參與麥田圖片展、實地走訪，或者參與麥田計劃工作小組，加入你覺得適合的部門，負責相

應的工作。捐書捐物。將家中富余的適合小學生閱讀的課外書籍捐出來，麥田團隊會在貧困地區的學校建立圖書室，如有體育用品也可以捐給貧困地區的學生使用。宣傳。通過各種方式（網絡、圖片展等）向身邊的朋友介紹麥田計劃，讓更多人了解關注貧困地區的教育環境。我需要具備哪些品質呢？愛心：愛孩子、愛家人、愛身邊的人、愛自己堅持：當覺得不那么好玩，不那么開心的時候，時刻想著自己的本心學習：不斷地學習，以適應更高的要求信任：信任我的伙伴、我的團隊、我的麥田包容：容許麥田以各