試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第三單元在集體中成長道德與法治七下期末試題第I卷（選擇題）一、單選題1．（2022春·河南鄭州·七年級統考期末）細微之處見精神。集體里的一些“瑣事”以及對“瑣事”的評價往往折射出該集體的精神風貌。下列能展現班集體良好精神風貌的是（

）A．個別同學早早到校抄作業，大家心照不宣地保守這個“秘密”B．因動作不合拍，為了班級榮譽小明謊稱生病缺席學校廣播操比賽C．足球賽場上，實力稍遜的七年級（3）班雖然大比分落后仍奮力拼搏D．因以本班存在的問題為例向校長建言獻策，小明受到同學的譏諷2．（2022春·河南鄭州·七年級統考期末）學會過集體生活是我們青春成長的必經之路。對下列集體生活片段，評價不正確的是（

）序號片段評價A學校明令禁止學生帶手機入校，小強對此卻不以為然理解集體要求的合理性，讓個人意愿服從集體的共同要求B為了有人“罩”著自己，小強加入了以大周為首的班級“小幫派”應學會明辨是非，反對小團體主義C小花家庭經濟困難，班委會組織同學們為她愛心捐款美好集體是充滿關懷和友愛的D小明是校學生會衛生委員，在檢查自己班級衛生時，總會適當“照顧”一下建設美好集體離不開每個人的努力A．A B．B C．C D．D3．（2022春·河南南陽·七年級統考期末）我國首艘國產航母海試成功，引發人們對其研發團隊的關注和熱議，為了成功研發國產航母，這個由9名導師組成的團隊齊心協力，在近十年間查閱了近萬份資料文件，進行了幾百次聯調實驗和技術論證，完成了一次又一次攻堅……由此可見，該團隊的成功之道在于（）①集體成員觀點一致，沒有分歧②集體成員勇于擔當，主動作為③發揚艱苦奮斗、開拓創新精神④航母研制責任重大，使命光榮A．①② B．③④ C．②③ D．②④4．（2022春·河南南陽·七年級統考期末）“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅硬。”這句話告訴我們的道理有（）①花崗巖比石子、水泥還要硬②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大③個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力④離開集體，個人的力量沒有任何作用。A．①② B．③④ C．②③ D．②④5．（2022春·河南南陽·七年級統考期末）集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了多姿多彩的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我、只強調個性的人，是很難有合作精神的，要認識到每個人的力量是有限的。這就啟示我們（）①集體生活中，需要我們發展個性②在實現共同目標的過程中，集體為每個成員發展提供了條件③集體生活與發展個性不是對立的關系，但是過于強調發展個性，忽視集體發展的做法，是錯誤的④集體生活不允許發展集體成員的個性A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．（2022春·河南安陽·七年級統考期末）一個人無法單獨生存，一個個“我”構成了若干個“我們”。“我”與“我們”休戚相關；集體是“我們”的重要形態。集體生活成就我，學會過集體生活，我們才能更好地成長。下列對集體生活成就我認識不正確的是（）A．集體生活能使自己的個性不斷豐富B．集體生活培養我們負責任的態度和能力C．集體生活需要每個成員都貢獻智慧和力量D．集體生活培養我們人際交往的態度和能力7．（2022春·河南安陽·七年級統考期末）美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園；美好集體需要每個成員貢獻智慧和力量。下列同學的做法有助于建設美好集體的是（）序號做法①小亮和小新等結成“小幫派”，他們不學習、與老師對著干②小鑫同學所在的小組成員相互幫助、共同學習、共同進步③學校舉行衛生大檢查，七（3）班同學分工協作、各負其責④小明平時作業全靠抄襲，大家都為他保守這個秘密A．②③ B．①③ C．②④ D．①④8．（2022春·河南商丘·七年級統考期末）“自治”精神是我們共同建設美好集體的精神。下列做法沒有體現這種精神的是（

）A．遲到了，在校門衛處簽上隔壁班小剛的名字B．運動會上，自發帶領大家給參賽的同學送水C．班主任生病休息了，全班同學自覺管理班級D．演講比賽前，積極準備，爭取為班級爭光彩9．（2022春·河南商丘·七年級統考期末）千人合唱團共唱一首歌，需要每個人首先對自己的音準負責，才能和別人有效合作，并把聲音融入團隊中。最美和聲需要團員之間的磨合和信任。這啟示我們，在集體中（

）A．只要保持單音準確即可B．不需要提出自己的見解C．應該做好自己，遵守規則D．發出強音，充分展示個性10．（2022春·河南·七年級期末）在集體這個平臺上，我們要展示自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自己。下列做法符合這一要求的是（

）①喜歡上課時接老師的話，吸引同學的注意力②積極參加班級的文藝表演③為了提高自己的能力，主動競選班干部④為了出風頭，在打籃球時炫技使班級失分A．②③ B．①④ C．①② D．③④11．（2022春·河南·七年級期末）珠峰高程測量登山隊8名隊員為人類揭曉了“世界高度”新答案，但在他們沖頂之前，先有另外6名“開路先鋒”留著較大風險將路繩鋪設至珠峰峰頂，為最終完成峰頂測量工作提供了必要條件。對此理解不正確的是（

）A．明確分工促進成功 B．個人主義增長才干C．團結協作產生合力 D．共同目標指明方向12．（2022春·河南·七年級期末）察漫畫中同學的表現，當個人利益與集體利益發生沖突時，我們應該（

）A．抓緊一切時間學習，值日以后再做B．以集體利益為重，愿意犧牲一些個人利益C．只顧集體利益，不顧個人利益D．讓集體利益服從個人利益13．（2022春·河南·七年級期末）在學校舉行的運動會上，七年級2班的萌萌擅長短跑，報名參加后，取得了100米冠軍的好成績，小華擅長跳高，取得第二名的好成績，班長組織能力好，就帶領同學們做好后勤服務工作，大家齊心協力，最后取得了班級總積分第一名的好成績。該班的這幾位同學（

）①都能各盡所能，發揮所長，奉獻集體

②只在意展現自我，是個人英雄主義的表現③都在發揮自己獨特的作用④能積極分擔集體的事務，是有主人翁精神的表現A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2022春·河南信陽·七年級統考期末）下列漫畫能夠體現“為集體出力”的是（

）A． B．C． D．15．（2022春·河南南陽·七年級統考期末）為了讓同學們進一步認識小群體和小團體主義，七（1）班同學展開了討論。你認為以下觀點中正確的有（

）A．小軍：志趣相投個性相似的同學往往容易形成小團體B．小剛：小團體中，可以最快找到自己位置，體驗歸屬感C．小玲：生活中，我們要堅持集體主義反對小團體主義D．小敏：我們在集體活中，要堅持集體主義，取消小群體16．（2022春·河南安陽·七年級統考期末）七年級(1)班在本年度被評為學校“優秀班集體”。班長樂樂說：“我們的班集體像一支樂隊，班主任是指揮．每個同學都是演奏者，大家團結一致，奏響了美妙的樂章。’’樂樂的話語告訴我們（

）A．一個人無法完成任何事情B．班主任作為指揮者最重要C．善于合作成就一個美好的班集體D．在班集體中，我們的個性得不到展示17．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）昨日，小芳與七（2）班同學發生了摩擦。事后，以趙東東為首的幾位要好的同學涌向了七（2）班，他們要收拾與小芳發生摩擦的同學，以此維護本班的尊嚴和榮譽。對此事，正確的看法是（

）①他們的做法是正確的，凡與本班同學發生摩擦就是欺凌②他們的做法是正確的，這樣可以維護本班的尊嚴和榮譽③他們的做法是錯誤的，這樣做損害了本班的尊嚴和榮譽④他們的做法是錯誤的，這是一種危害極大的小團體主義A．①②A．①② B．②③ C．③④ D．①④18．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）人性各異，你身邊的每位同學都有自己的個性。有的同學喜歡安靜、有的同學喜歡熱鬧、有的同學幽默風趣、有的同學則不茍言笑。同學們的愛好也千差萬別，有喜歡旅游的、有喜歡集郵的、有喜歡寫作和演講的、有喜歡書法和攝影的，等等。面對不同個性特點的同學，我們應該（

）A．包容他人的不同，學習他人的優點B．放棄自己的愛好，學習他人的特色C．關注自己的個性，鄙視他人的不同D．摒棄自己的個性，努力向他人看齊19．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）如果你所在班有一個出了名的“小幫派”。大周為“大哥”，其他幾個人都聽大周的指揮。他們“重義氣”，不愛學習，不遵守班級紀律，對班干部看不順眼，跟老師對著干，甚至逼著同學給他們零花錢…對此，你應該（

）①盡快加入這一班內小團體，接受他們的保護，免受其危害②“心懷一把尺子”，不為成見所“憂”，不為人言所“惑”③明辨是非，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義④與習慣相同的同學組建一個新團體，以維護團體內成員利益A．①② B．②③ C．③④ D．①④20．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）小倩兩周前給校長寫了一封信。在信中，她結合自己所在班級存在的問題，提出改進學校工作的建議。她的做法得到校長的肯定，卻遭到一些同學的譏諷，有人甚至認為她“出賣”了班集體。你的看法是（

）A．小倩從學校整體利益出發，讓局部利益服從整體利益B．告訴校長自己班級存在的問題，就是出賣自己班集體C．小倩的做法維護了班集體利益，損害了學校整體利益D．小倩的做法維護了學校的利益，損害了班集體的利益第II卷（非選擇題）二、簡答題21．（2022春·河南許昌·七年級統考期末）2022年4月16日，神舟十三號載人飛船在太空遨游了183天后，在東風著陸場成功降落，完成了中國迄今為止最長的載飛。中國載人航天工程是一項規模宏大、高度集成的系統工程，包括載人飛船、運載火箭、測控通信、空間實驗室等八大系統，直接參與的研究機構、基地等單位有百余個，配合參與的單位有三千多個，數以萬計的科研人員和工作人員各盡所能、發揮所長、分工協作，參與完成了這項浩大工程。根據材料，請你結合所學知識回答：(1)結合材料，你認為美好集體應該具有什么樣的良好氛圍？(2)作為中學生，我們應該如何為建設美好集體貢獻力量？（答出三個方面即可）22．（2022春·河南商丘·七年級統考期末）閱讀材料，回答問題。心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設美好集體的行動。美好集體是從不完美一點一點成長起來的，它的成長有你、有我、有他，有我們共同的努力。無論我們對所在的集體是否滿意，心中都充滿對美好集體的向往。(1)什么是美好集體的愿景？(2)美好集體是什么樣子的？23．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）進入初中了，除了有許多新同學，也增加了很多新科目，我們的學生生活也日漸豐富起來。在此期間，你會發現，初中也會有不少小社團，一些志同道合情趣相同的小伙伴會聚在一起，組成打球、練字、出版報、詩歌朗誦、剪紙或手工小制作、研究花草種植、學習傳統武術、跳民族舞、參加公益活動，等等的小社團。這些小社團豐富了同學們的業余生活，促進了同學們的特長發展，張揚了同學們的個性。隨著“雙減”政策的進一步落實，同學們的課余時間日益增多，你所在學校提倡同學們根據自己的興趣愛好，通過自由組合形式成立特色小社團，開展相關活動，請你參與策劃與實施。(1)請你結合自己的興趣愛好，給你準備組建的小社團起一個響亮的名字。題型示例：詩歌朗誦，“詩情畫意朗讀社”。(2)給你準備組建的小社團設計一個徽標，使之成為這個小集體的標志，并準確、簡潔的介紹一下你的設計。題型示例：徽標是一只樹枝上站著幾只正在鳴叫的鳥。樹枝代表我們的小社團，幾只鳥代表我們小社團的成員，正在鳴叫代表我們在一起高聲浪涌，充滿激情等。(3)你一定希望自己的小社團會成為一個優秀的小集體。請你為創建優秀社團提出三點建議。24．（2022春·河南濮陽·七年級統考期末）聽說過“保研宿舍”，羨慕過“保研情侶”，還有一個全班保研的神仙班級。湖南大學機械與運載工程學院機械設計制造及其自動化1808班，班級32人全部保研。鋒芒畢露、才華橫溢，這個“神仙班級”是怎樣煉成的？某校七年級（3）班開展了以“我們的美好集體”為主題的探索活動，請你參與并完成如下任務。(1)為調動同學們的參與熱情，班委會組織了一次接龍游戲，要求說出一句與集體有關的名言哲語。請你參與、分享。(2)為班級添光彩就是積極為班級奉獻，把為班級奉獻當作自己的義務和責任。據此，請你談談同學們需要改進的行為。(3)請你談談美好集體對我們成長的作用有哪些。(4)修煉“神仙班級”需要我們在集體生活中積極承擔責任，各盡其能，發揮所長。請你向同學們宣傳在集體中承擔責任的意義。三、分析說明題25．（2022春·河南鄭州·七年級統考期末）2022年5月10日，慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會在北京隆重舉行。習近平發表重要講話時強調，在實現中華民族偉大復興的征程上，中國共產黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊；入隊、入團、人黨，是青年追求政治進步的“人生三部曲”。對我們廣大初中生來說，早日加入共青團這個大集體是我們努力追求的目標。你所在的班級組織觀看了“慶祝中國共產主義青年團成立100周年”直播大會，并組織召開“全面提升自我，爭取早日人團”的主題班會。作為本次班會的組織者，請你參與并完成如下任務：(1)個別同學認為，熱愛班集體就行了，入不入團無所謂。在班會上，你會如何反駁這種觀點？(2)明確加入青年團的意義后，在如何確定班級團員人選時，同學們的意見出現了分歧：部分同學認為“誰入選團員，團支書說了算，我不發表意見”。更多同學認為“我們應依據入團條件，全班投票決定人團人選”。作為活動組織者，請你從建設美好集體的角度，闡明你對此事的觀點。(3)通過民主票選，小東獲得人團推薦資格。請你告訴小東應從哪些方面做出努力，把自己錘煉成為一名光榮的共青團團員？(4)為了讓同學們更深入了解共青團，請你推薦兩種途徑。26．（2022春·河南安陽·七年級統考期末）閱讀材料，回答問題。祖國是一個大家庭大集體，“同心戰疫”才能戰勝疫情。上海疫情嚴重，來自全國各地的醫護人員馳援上海，同心戰疫?共同守“滬”。河南來了，1511名醫務人員抵達上海；海南來了，908名醫護人員抵達上海；山東來了，1100余名醫療人員馳援上海；陜西來了，180名醫護人員馳援上海……這些白衣天使們含小家為大家，離開家鄉與親人，遠赴上海，冒著被病毒感染的危險，為祖國的抗疫事業貢獻力量。”(1)請你從個人利益與集體利益的關系的角度認識赴上海抗疫的白衣天使們。(2)祖國是一個大家庭大集體，“同心戰疫”才能戰勝疫情體現了哪些道理？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．D3．C4．C5．B6．C7．A8．A9．C10．A11．B12．B13．C14．A15．C16．C17．C18．A19．B20．A21．(1)美好的集體是民主的、公正的；充滿關懷和友愛的；善于合作的；充滿活力的。(2)在共建中盡責，共同確定愿景和目標；共同商定規則與制度，共同創造良好的集體氛圍；在擔當中成長，各盡其能，發揮所長，維護集體榮譽，勇于擔責等。22．(1)美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體愿景。(2)①民主的、公正的。②充滿關懷與關愛的。③充滿活力的。④善于合作的。23．(1)只要對應自己的興趣愛好，起一個沒有語法錯誤的名字即可。（與示例相同者不給分）(2)對應第一問，用語言描繪出徽標，或者畫出徽標，皆可。介紹徽標只要語言簡潔，符合題意要求就可。(3)要有一個共同的奮斗目標；成員之間要彼此接納、尊重、理解和包容，要友好相處；要積極參加社團活動，個人利益服從集體利益；社團內部要民主、公正，不搞特權和例外，每個人都有公平發展的機會；成員之間要充滿關懷與友愛，讓每個人都感受到集體的溫暖；成員之間要善于合作，相互幫助，共同提高；成員之間要以尊重和承認為前提友好競爭，合作學習，共同提