2021-2022學年廣西百色市平果市人教版四年級下冊期末考

試數學試卷

學校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.一個數由2個十,5個十分之一,5個百分之一,6個千分之一組成。這個數是（）,

精確到十分位約是（）。

2.0.98的計數單位是（）,再加上（）個這樣的計數單位就是1。

3.7個百分之一是（），0.062里面有62個（）分之一，把39縮小到它原

來的!是（）。

4.3.99比4少（）,（）比1.28多0.72。

5.一個三角形中/1=N2=35。，N3=（）。，按角分類這個三角形是（）

三角形。

6.涂色部分占整個圖形的幾分之幾？

7.3.6m=（）dm9030千克=（）噸

145分=（）時（）分5.05公頃=（）平方米

8.在括號里填上或“=”。

3.900（）3.984萬（）835000

A

0.09（）—480+8+6（）480+（8x6）

9.一個等腰三角形的兩條邊分別是7cm和3cm,它的周長是（）cm。

10.把“91+7=13,85-13=72,72x5=360”三個算式列成一個綜合算式是（）。

二、判斷題

11.一個兩位小數精確到十分位是7.6,那么這個兩位小數最大是7.59。（）

12.28x4+150+6算式中的乘法和除法可以同時計算。（）

13.把6.50化簡后小數的大小不變，計數單位變大了。（）

14.直角三角形和鈍角三角形都只有一條高。（）

15.在一次數學測試中，全班男生的總分比女生高，說明男生的成績比女生好式）

三、選擇題

16.直線上點A表示的小數可能是（）。

A

0123

A.1.2B.1.5C.1.75D.1.9

17.讀小數0.5006時，要讀（）零。

A.1個B.2個C.3個D.無法確定

18.學校舉行數學競賽，試卷上共有20道題，每做對一道題得5分，不做或做錯一道

題倒扣3分，小敏得了84分。她做對了（）道題。

A.2B.8C.12D.18

19.從左面觀察口-t",所看到的圖形是（）。

AEB.1?C.?~?1D.11?~?

20.10張A4紙摞起來厚0.03dm,1000張這樣的A4紙摞起來的厚度是（）。

A.0.3dmB.3dmC.30dmD.300dm

四、口算和估算

21.直接寫得數。

1.4-0.9=4.39x100=8+10=17x25x4=

11.5+2=605-100=308-99=12.7+2.6+7.3=

五、豎式計算

22.列豎式計算，帶※的要驗算。

9.49+7.02=6.3-2.18=X27T2.56=

六、脫式計算

23.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。

6.04-2.8+0.96700+25+4

57x101-57920x（125-（94-28）］

試卷第2頁，共4頁

七、作圖題

24.先畫出下面軸對稱圖形的另一半，再把這個軸對稱圖形向右平移6格。

八、解答題

25.某蛋糕店五月底巧克力蛋糕和草莓蛋糕銷售情況如下圖。

某蛋糕店五月底巧克力蛋糕和草莓蛋糕銷售情況統計圖

（1）30日賣出的草莓蛋糕和28日賣出的巧克力蛋糕數量相等，請把統計圖補充完整。

（2）28日這兩種蛋糕一共賣了（）個，（）日這兩種蛋糕賣得最多。

（3）27日?30日這4天，平均每天賣出（）個巧克力蛋糕。

26.爸爸在家人微信群里發了一個30元的紅包，媽媽搶到了8.07元，姐姐搶到了12.53

元，還剩下多少錢沒被領取？

27.小華利用暑假看一本經典名著《紅樓夢》，3天看了42頁，照這樣的速度，小華要

看完這本308頁的《紅樓夢》還需要多少天？

28.王紅語文、數學、英語三科成績如下表。請你算一算，她的英語成績是多少分？

科目語文數學英語平均成績

成績（分）909592

29.兩輛汽車同時從兩地出發，相向而行。已知甲車每小時行72千米，乙車每小時行

85千米。3小時后，兩車還相距80千米，兩地相距多遠？

30.某超市端午節這一天進行促銷活動，一種粽子買5個贈1個，這種粽子每個2.8元，

李奶奶買12個粽子花了多少元？

試卷第4頁，共4頁

參考答案:

1.20.55620.6

【分析】一個數由2個十，5個十分之一，5個百分之一，6個千分之一組成，個位上一個

單位也沒有用0補足，據此寫出；精確到十分位就是保留一位小數，將百分位上的數“四舍

五入”即可，據此解答。

【詳解】一個數由2個十,5個十分之一,5個百分之一,6個千分之一組成。這個數是（20.556）,

精確到十分位約是（20.6）。

【點睛】本題考查小數的寫法和求近似數，重點掌握“四舍五入”的用法是解答本題的關鍵。

2.0.012

【分析】搞清數字在什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示幾個這樣的計數單位，0.98

是一個兩位小數，所以它的計數單位是0.01;再加上2個這樣的計數單位就是1,據此解答。

【詳解】1-0.98=0.02

0.98的計數單位是（0.01）,再加上（2）個這樣的計數單位就是1。

【點睛】本題考查小數的意義和計數單位，要熟練掌握并靈活運用。

739

3.0.07##—千0.39##—

100100

【分析】先分清數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計

數單位：

把39縮小到它原來的春，即小數點向左移動兩位是0.39；據此解答。

【詳解】7個百分之一是0.07,0.062里面有62個千分之一，把39縮小到它原來的看是

0.39。

【點睛】此題考查小數的意義、小數點位置移動引起數的大小變化規律、小數的計數單位，

要熟練掌握。

4.0.01##——2

100

【分析】求3.99比4少的數是多少，用4減3.99進行計算；求比1.28多0.72的數是多少，

用1.28加0.72進行計算。

【詳解】4-3.99=0.01

1.28+0.72=2

3.99比4少0.01，2比1.28多0.72?

【點睛】本題主要考查了小數加法、減法的運算，求比一個數少幾的數是多少，用減法計算；

答案第1頁，共11頁

求比一個數多幾的數是多少，用加法計算。

5.110鈍角

【分析】根據三角形的內角和等于180°,用180。減去N1的度數，再減去/2的度數，即可

求出/3的度數，據此即可判斷三角形的形狀。

【詳解】Z3=180°-35°x2

=180°-70°

=110°

110。是鈍角，所以按角分類這個三角形是鈍角三角形。

【點睛】依據三角形的內角和為180。計算出三角形的第三個角的度數，即可判定這個三角

形的類別。

,18

6.———

316

【分析】（1）把整個圖形的面積看作單位'T',把它平均分成3份，每份是它的;。兩個三

角形部分可以合成一個正方形，相當于其中1份，右邊陰影部分通過平移，與左邊的陰影部

分正好占1份，即涂色部分占1份，是整個圖形的

（2）把整個圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成16份，每份是它的上，其中涂色部分

16

Q

占其中8份，表示

（1）令/為

【詳解】Z-----------X3/IWIW16

【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的

份數，分子是要表示的份數。

7.369.0322550500

【分析】根據lm=10dm,1噸=1000千克，1小時=60分，1公頃=10000平方米，進行

解答即可。

【詳解】3.6x10=36；9030+1000=9.03

145+60=2……25；5.05x10000=50500

3.6m=36dm9030千克=9.03噸

145分=2時25分5.05公頃=50500平方米

答案第2頁，共11頁

【點睛】單位之間的換算，高級單位換算成低級單位要乘它們之間的進率；低級單位換算成

高級單位要除以它們之間的進率。

8.=><=

【分析】第一空，根據小數的性質，它們的大小是一樣的，只是計數單位不同，故填等于；

第二空，84萬即840000,十萬位的數相等，萬位的數4大于3,故填大于；

第三空，得寫成小數就是060.09和0.6的整數部分相等，而十分位上。小于6,故填小

于；

第四空，根據除法的性質，先計算后兩個數的積，再用第一個數去除和它們連除的結果是一

樣的，故填等于，據此解答。

【詳解】3.900(=)3.9；84萬(>)835000；

0.09(<).^；480+8+6(=)480+(8x6)

【點睛】本題考查小數的大小比較、整數的大小比較，應熟練掌握并靈活運用。

9.17

【分析】根據等腰三角形的特征，等腰三角形的兩條腰的長度相等，再根據三角形三邊關系：

三角形兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；由于3+3<7,所以判斷

出該三角形的腰長為7cm,底邊為3cm,進而根據三角形的周長等于兩條腰的長度加上底邊

的長度，據此解答。

【詳解】由于3+3<7,所以判斷出該三角形的腰長為7cm,底邊為3cm,

7+7+3

=14+3

=17(cm)

它的周長是17cm。

【點睛】此題主要考查了三角形三邊關系和三角形周長的計算方法。

10.(85—9"7)x5=360

【分析】根據題意可知，此題是先算除法，再算減法，最后算乘法，根據混合運算的計算順

序列出綜合算式即可；混合運算的計算順序是：先算乘、除法，再算加、減法，有括號時應

先算括號里面的，再算括號外面的，依此列出綜合算式。

【詳解】根據分析可知，綜合算式為：(85—91+7)x5=360。

【點睛】熟練掌握混合運算的計算順序是解答此題的關鍵。

答案第3頁，共11頁

II.X

【分析】要考慮7.6是一個兩位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的7.6最大是7.64,

“五入”得到的7.6最小是7.55,由此解答即可。

【詳解】一個兩位小數精確到十分位是7.6,那么這個兩位小數最大是7.64,最小是7.55,

所以原題的說法錯誤.

故答案為：x

【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近

似數比原數大，根據題目的要求靈活掌握解答方法。

12.4

【分析】整數四則混合運算中，同一級運算要按照從左往右的順序依次計算，不同級的運算

要先算乘除，后算加減。

【詳解】28x4+1504-6

=112+25

=137

根據整數四則混合運算的運算順序，28x4+150+6算式中的乘法和除法可以同時計算，此說

法正確。

故答案為：4

【點睛】本題解題關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的運算順序。

13.7

【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上“0”或去掉"0”,小數的大小不變；一位小數的

計數單位是01，兩位小數的計數單位是0.01……；據此判斷即可。

【詳解】6.50=6.5,6.50的計數單位是0.01,6.5的計數單位是0.1,0.01<0.1,所以原題說

法正確。

故答案為：Y

【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數的性質以及小數的計數單位。

14.x

【分析】在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫

做三角形的高，簡稱為高；由定義可知，三角形有三條高，據此解答。

【詳解】直角三角形有兩條高是直角邊，斜邊上的高在三角形內部；

鈍角三角形有兩條高在三角形的外部，有一條高在三角形內部；

答案第4頁，共11頁

所以直角三角形和鈍角三角形都只有一條高，此說法錯誤。

故答案為：X

【點睛】本題考查了三角形的高，熟記定義并掌握高在兩種三角形中的位置，是解答本題的

關鍵。

15.x

【分析】平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數，比較平均數能得出成績

的優差，由于一個班中男女生的人數不一定相等，所以單單比較男女生的總成績是不能判定

成績的優差。

【詳解】由于一個班中男女生的人數不一定相等，所以單單比較男女生的總成績是不能判定

成績的優差；所以原說法錯誤。

故答案為：X

【點睛】此題考查了平均數的應用，比較平均數能得出成績的優差。

16.C

【分析】觀察數軸，可知點A表示的小數在1?2之間，把1?2之間平均分成了10份，每

份是0.1,點A靠近2,大約是1.75,據此解答即可。

【詳解】如圖所示：

?iiiiiiiigAiii??

0123

o

直線上點A表示的小數可能是1.75。

故答案為：C

【點睛】本題考查了學生對小數的意義的掌握情況。

17.C

【分析】小數的讀法：整數部分按照整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分依次讀出每

一個數位上的數，據此讀出這個小數，再進行選擇。

【詳解】0.5006讀作：零點五零零六，

讀小數0.5006時，要讀3個零。

故答案為：C

【點睛】本題主要考查了學生對小數讀法的掌握。

答案第5頁，共11頁

18.D

【分析】假設20道題全做對，則得20x5=100(分)，這樣實際就少得(100-84)分；做

錯一題比做對一題少(5+3)分，然后用(100-84)除以(5+3)也就是做錯的道數，再

求出做對的道數即可。

【詳解】假設20道題全做對，則做錯的有：

(20x5-84)+(3+5)

=(100-84)+8

=16+8

=2(道)

20-2=18(道)

她做對了18道題。

故答案為：D

【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解答這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論；

也可以用方程進行解答.

19.A

【分析】此物體從左面觀察，看到的是兩層圖形，下層有2個正方形，上層有1個正方形靠

左，據此解答即可。

【詳解】據分析可知：

從左面觀察一＜_/,所看到的圖形是^

故答案為：A

【點睛】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。

20.B

【分析】10張A4紙摞起來厚0.03dm,則平均每張A4紙厚0.03+10=0.003dm。1000張這

樣的A4紙摞起來的厚度就是1000個0.003dm,即0.003x1000dm。

【詳解】0.03^10x1000

=0.003x1000

—3(dm)

則1000張這樣的A4紙摞起來的厚度是3dm。

故答案為：Bo

答案第6頁，共11頁

【點睛】本題考查小數點位置的移動引起小數大小的變化規律：一個數的小數點向右移動一

位、兩位、三位……這個數就擴大到原數的10倍、100倍、1000倍……一個數的小數點向

左移動一位、兩位、三位……這個數就縮小到原數的，、焉、焉……

21.0.5：439；0.8：1700；

13.5；6.05；209；22.6

【解析】略

22.16.51；4.12；14.44

【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起。計算加法時哪位

相加滿十要向前進力”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減。

驗算減法時，可以用差+減數=被減數，或被減數一差=減數進行驗算。

【詳解】9.49+7.02=16.516.3-2.18=4.12派27-12.56=14.44

9.496.3027.6014.44

+17。2-2.18-12.56+12,5,6

16.514.1214.44驗算：270°

23.4.2；7

5700；54280

【分析】(1)按照加法交換律計算；

(2)按照除法的性質計算；

(3)按照乘法分配律計算；

(4)先算小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，最后算中括號外面的乘法。

【詳解】6.04-2.8+0.96

=6.04+0.96-2.8

=7-2.8

=4.2

700:25+4

=700：(25x4)

=700口00

=7

57x101-57

=57x(101-1)

答案第7頁，共11頁

=57x100

=5700

920x(125-(94-28)]

=920x(125-66]

=920x59

=54280

24.見詳解

【分析】根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，

在對稱軸的右邊畫出左半圖的關鍵對稱點，再連接各點即可；

根據平移圖形的特征，把圖形的各點分別向右平移6格，再首尾連接各點，即可得到平移后

的圖形。

【詳解】如圖所示：

【點睛】此題重點考查平移和軸對稱圖形的特征以及畫法。

25.(1)統計圖見詳解過程

(2)76；29

(3)49

【分析】(1)28日賣出的巧克力蛋糕數量為36個，那么30日賣出的草莓蛋糕數量也是36

個，根據條形統計圖的繪制方法，完成統計圖；

(2)根據加法的意義，把28日賣出巧克力蛋糕和草藤蛋糕數量合并起來即可，通過觀察統

計圖中直條的高低，可知29日這兩種蛋糕賣得最多；

(3)首先用加法求出這4天一共賣出巧克力蛋糕多少個，再根據求平均數的方法，用除法

解答。

【詳解】(1)統計圖如下：

答案第8頁，共11頁

(2)36+40=76(個)

28日這兩種蛋糕一共賣了76個，29日這兩種蛋糕賣得最多。

(3)(20+36+75+65)+4

=196+4

=49(個)

27日?30日這4天，平均每天賣出49個巧克力蛋糕。

【點睛】此題考查的目的是理解掌握復式條形統計圖的特點及作用，并且能夠根據統計圖提

供的信息，解決有關的實際問題。

26.9.4元

【分析】用紅包的總錢數減去媽媽搶到的錢數，再減去姐姐搶到的錢數，可以計算出還剩下

多少錢沒有被領取。

【詳解】30-8.07-12.53

=21.93-12.53

=9.4(元)

答：還剩下9.4元錢沒被領取。

【點睛】本題解題關鍵是根據小數減法的意義，列式計算，熟練掌握小數減法的計算方法。

27.19天

【分析】用小華3