山東大學能源與動力工程學院_第1頁
山東大學能源與動力工程學院_第2頁
山東大學能源與動力工程學院_第3頁
山東大學能源與動力工程學院_第4頁
山東大學能源與動力工程學院_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東大學的二級學院山東大學能源與動力工程學院01簡介科研成果合作師資力量文化目錄03050204基本信息能源與動力工程學院的主干專業是我校建立較早的專業,1958年開始招收“電廠熱能動力專業”和“內燃機專業”本科生,“工程熱物理專業”和“內燃機專業”1981年首批被國務院授予碩士學位授予權。五十多年來,經過一代又一代教職工的不懈努力和辛勤耕耘,本學院為我國能源工業培養了大量高級專門人才,為國家的經濟發展做出了重要貢獻。簡介簡介學院已具備本科-碩士-博士-博士后構成的完整的人才培養體系。設有“能源與環境系統工程”校級人才培養基地班、“熱能動力工程”和“交通運輸”3個本科專業,“熱能與動力工程”專業為國家級特色專業;設有“動力工程及工程熱物理”一級學科博士學位和碩士學位授予點,熱能工程、工程熱物理、動力機械及工程、制冷及低溫工程、流體機械及工程五個專業均具有博士和碩士學位授予權,交通運輸專業的載運用具運用工程具有二級學科碩士授予權;設有“動力工程及工程熱物理”博士后科研流動站。“動力工程與工程熱物理”學科是“211工程”、“985”的重點建設學科之一。“動力機械及工程”、“工程熱物理”和“熱能工程”3個學科為山東省重點學科,學院現有燃煤污染物減排國家工程實驗室;環境熱工過程教育部工程技術研究中心;能源碳減排技術與資源利用山東省重點實驗室;熱交換、節能工程、工業生態、能源與環境4個山東省工程技術研究中心。學院現有1068名本科生及148名研究生,本科生的培養前三年以深重教學為主,后一年以專業實踐與研究為主。研究生則分布在各個有特色的實驗中開展科學與工程研究。師資力量師資力量學院專任教師隊伍中有教授25人,博士生導師19人,副教授及相應職稱專業技術人員32人。其中,有國家973計劃首席科學家1人,“國家級有突出貢獻的中青年專家”1人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次的2人,山東省泰山學者攀登計劃1人,山東省“泰山學者”特聘教授1人,入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”2人,享受國務院特殊津貼的專家5人。科研成果科研成果學院在強化傳熱理論與應用、清潔燃燒及污染物排放控制、熱能利用與節能技術、內燃機與新能源汽車、制冷及低溫技術、新能源開發與利用等方面具有較高的科研水平。作為首席科學家單位,主持國家973計劃項目1項。另外,學院還承擔國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家科技攻關計劃、國際科技合作計劃、國家自然科學基金項目等國家級科研項目40余項。獲得國家科技進步二等獎2項,國家科技進步三等獎1項,國家發明二等獎2項、國家發明四等獎2項,教育部科技進步一等獎2項,教育部科技進步二等獎3項,山東省科技進步一、二等獎16項,是山東大學獲國家級科技獎勵較多的學院。學院參加了諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授領導的大型國際合作科學研究項目-阿爾法磁譜儀(AMS)中的熱控制系統研究與設計,取得了重要進展。文化文化學院努力建設一種既能獲得智力激勵,又可保持愉悅心情的文化環境。鼓勵開展創新并意義深遠的科學研究,并作出重要發現。學院以人才培養與科學研究為中心任務。人才培養的目標是造就工程及工程管理專業人才,注重學生面向現代社會新工業、新技術的實際能力的培養;科學研究的目標是在大工科概念的工程科學平臺之中,面向朝陽工業,致力國家重大需求,建立工程研究思想庫,成為國家經濟發展的主要的驅動力量。合作合作學院堅持國際化戰略,積極開展與國外合作研究、學術交流、學者互訪、人才培養等方面的工作,先后與歐洲核子研究中心、美國麻省理工學院、瑞典皇家理工學院、香港大學、德國奧格斯堡應用技術大學等海外著名研究機構、大學建立了廣泛的合作關系。學院與瑞典皇家理工學院有長期合作關系。建立了聯合培養博士、碩士研究生機制。碩士研究生采取1+2、博士研究生采取3+1模式,即碩士研究生在學院學習1年,在瑞典學習兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論