初中體育教師工作計劃范文五篇

時間一晃而過，又解鎖了新的工作，此時此刻須要為接下來的工作做一個具體的安排了。做好工作安排可是讓你提高工作效率的方法喔!下面我給大家整理的初中體育老師工作安排范文五篇，希望大家喜愛!

初中體育老師工作安排1

一、指導思想

依據新課標精神，依據我校工作安排，制定體育組工作安排。嚴格根據中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高老師教化教學水平，注意學生創新意識、自學實力與實踐實力的培育。開展教學研討，從而不斷促進老師自身業務素養，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

二、主要工作思路與目的

1、強化常規教學管理，做好體育常規教學支配：

(1)加強備課管理

要求體育老師全面深化地探討把握教材，依據《新課程標準》和學生的實際狀況，仔細寫好每一節課的教案，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計。

(2)要仔細制定學期教學安排

要依據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學安排、單元教學安排和課時安排。并主動做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課，切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學，以老師為主導，以學生為主體，注意對學生的特性、創建性和實踐實力的培育。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推動課程改革的不斷深化。

(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度，嚴格規范教學行為。每周檢查備課狀況、和上周教學反思，以促進體育老師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動：

(1)依據課程改革精神，仔細組織體育老師學習，全面了解，領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

(2)主動的向學生宣揚學校體育活動的重要性，并有安排有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和老師在課外活動時間里都能動起來達到體育熬煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)接著抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的相識看法。

(5)接著抓好體育課堂常規教學工作。培育學生的運動愛好，增加學生對體育運動習慣對自身發展重要性的相識。

(6)組織老師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練安排，抓好訓練，作好競賽前的訓練工作。

三、開展好業務學習

本學期體育組業務學習以“新、老老師攜手成長，共同進步”為目標，在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

四、詳細工作支配

九月份

1、制定學科教學安排

2、20_年游泳補考

3、組織與開展學生課間操及課外活動

4、新老師公開課溝通

十月份

1、<國家學生體質健康標準>測試

2、20__年區中小學生田徑運動會

3、校體育節報名與組織工作

十一月份

1、<國家學生體質健康標準>學生課外訓練與補考

2、學校第十二屆運動會

3、學校廣播操質量評比

4、體育組備課狀況檢查

十二月份

1、<國家學生體質健康標準>測試結果上報

2、學校冬季長跑運動開展

3、學校拔河競賽

4、新老師公開課溝通

_年1月

1、學生體育成果綜合測評

2、學期工作總結

3、體育檔案匯總與整理

初中體育老師工作安排2

新的學期已經起先了，面對新的教化教學形式，面對新的教化教學工作任務，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現結合我校的實際制定本學期體育工作安排如下：

一、指導思想

仔細實行黨的教化方針，以新興區文教局20__年教化工作會議精神為指導，全面實施素養教化，堅固樹立“健康第一”的指導思想，實行《學校體育工作條例》，執行《學生體質健康評定》標準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培育學生特長，發展學生的實力，培育學生逐步養成“終身體育”的意識。

二、奮斗目標

1、根據國家課程安排要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達101%。

2、仔細學習新教材，執行課程標準，完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教化，培育學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到101%。

5、堅持體育訓練，加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到101%以上。

7、大課間操活動堅持常常、敏捷。為學生供應有效的體育活動時間。

8、主動參與教化局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參加與提高并重，不斷提高運動水平。

三、詳細措施

(一)加強體育教學管理，提高規范化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點，規范教學工作要求，把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標，新教材，執行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求老師按規定的課時和課程安排仔細授課。

3、提高授課質量，提高老師的自身素養，大力加強現有的設備的運用，充分發展與提高學生的素養。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學探討工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學探討工作的深化開展。

5、在體育教學中，充分發揮學科特點，向學生進行愛國主義，集體主義，道德品質，行為習慣，平安教化，心理健康教化，陶冶學生美的情操。

(二)、發揮體育活動對于學生實力培育的優勢，加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到101%，形式要敏捷多樣，以培育學生愛好，發展學生的身體素養，以培育學生實力為主要動身點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩競賽，拔河競賽，棋類競賽等活動，并主動組織學生參與新興區文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優異的成果。

2、以同年組協作，協作開展活動為原則，以學校活動安排為主體方向，班級活動為基本內容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結果。

3、抓好兩操活動，使之堅持常常，開展率達101%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規范，在同年組間進行評比活動，達到以優帶劣，以效促質，使兩操活動的開展達到上級要求，并漸漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注意日常工作的質量，傾向于基礎工作，培育學生實力，發展素養，激發學生的參加學習的主動性和愛好的逐步養成。

(三)、加強體育訓練工作，提高我校專業體育運動水平

1、依據學期初的工作支配，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練老師確定訓練安排，訓練目標，選好人才，拿出詳細的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練，制定出嘉獎措施，日常訓練賜予相應的補助，在教化局舉辦的各項競賽中取得優異的成果，賜予訓練老師適當的嘉獎。

3、在訓練中培育學生堅毅的意志和堅韌的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。

四、活動支配

三月份：1、學習體育課標、教材。2、體育課常規教學拉練。

四月份：1、體育老師基本功提高。2、學生跳繩競賽。

五月份：1、籌備參與區、市田徑運動會。2、乒乓球強化訓練。

六月份：1、學生棋類競賽。2、體育老師參與區基本功競賽。3、組織學生參與區小學生乒乓球競賽。

七月份：1、學生體質健康評定。2、工作總結。

初中體育老師工作安排3

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期，新的起先，為了搞好本期工作，制定教學工作安排如下：

一、指導思想：

新學期里，本人將主動接受學校安排給自己的各項教化教學任務，以劇烈的事業心和責任感投入工作。遵紀遵守法律，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，剛好更新教化觀念，實施素養教化，全面提高教化質量，保持嚴謹的工作看法，工作兢兢業業，一絲不茍。酷愛教化、酷愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育學生具有良好的思想品德。仔細備課上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

二、教學常規：

我將主動從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將主動學習，翻閱有關資料，對教化理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再相識，提高用理論來指導實踐的實力。主動實行目標教學，依據教材和學情確定每節課的重難點。平常備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從學問實力兩方面細心設計教案，并主動地運用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合實力都得到提高。

三、教研工作：

我將主動參與教學探討工作，不斷對教法進行探究和探討。進一步完善課題探討，努力探究體育教學系統化，注意學生的愛好的培育，提高學生的身體素養，為健康第一打下堅實的基礎，為學生的終生體育打下良好的基矗。

四、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平常團結同志。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作肅穆仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

五、學期工作目標：

通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素養，為今后接著學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

初中體育老師工作安排4

新的一學期起先了，作為工作在第一線的體育老師，己盡快入了角色，為了教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創新的學習方式有所進展，特制定了本學期的體育教學工作安排：

一、基本狀況：

1、學生狀況：初一年級六個班，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1—2名特別病生，不能從事體育運動熬煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：初一、二年級學生大部分都喜愛跑、跳、投、和球類嬉戲等體育活動。但是動作的協調性，連貫性，合理性，規律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據義務教化初中體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際狀況。有目的，有安排地進行體育教化教學工作，學習基本的體育理論學問，基本技能和保健學問。在教化教學的過程中，對學生進行思想品德的教化。激發學生主動主動學習的愛好和愛好。培育學生良好的熬煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求：

1、使學生能夠依據自己的身體狀況，合理地進行體育熬煉。駕馭基本學問和技能，學會一些體育衛生保健學問和平安常識。培育學生仔細熬煉身體的看法。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的實力。

3、充分利用各種體育活動，提高學生熬煉身體的愛好和主動性。培育堅韌，拼搏、自覺遵守嬉戲規則，團結協作等優良品質。

四、主要工作：

1、仔細備課，上課。突出學生的主體地位。培育學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動，班與班進行，短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的競賽。

3、寫課后反思，心得，總結等理論。

五、詳細支配：

1、抓好七、八年級學生整體身體素養及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教化教學方法，激發學生熬煉身體的主動性，培育他們的愛好，依據學生的實際狀況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互激勵地共同進步的團體。

4、對學困生，要有耐性，愛心和關切，溝通和談心。激勵，大家都來關切的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

5、剛好駕馭學生學習狀況，提出新目標，新要求。

六、教學措施：

1、逐步提高學生熬煉身體的主動性，創建性。以及學習愛好。養成常常參與體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響，培育學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的特性，培育學生英勇、堅韌、主動進取向上。

初中體育老師工作安排5

在仔細鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學安排。

一、學生現狀分析

所任教的學生年齡在15-16歲之間，處于青春發育的高峰期，身體發育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現與強，女生趨于文雅，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素養練習，培育女生主動參加體育熬煉的習慣。

二、指導思想

新的課程標準明確指出：

1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。2、激發學生的運動愛好，培育學生的終身體育意識與健康行為。3、重視學生主體地位，以學生身心健康發展為中心，充分發揮學生的主動性和學習潛能，提高學生的體育學習實力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每個學生都受益。

三、教學目標

1、主動參與課外體育活動，懂得科學的熬煉方法

2、完成和基本駕馭本年級選擇項目中規定動作，了解所學運動項目的簡潔規則。結合嬉