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文檔簡介
2.3自然界中的碳循環和氧循環①在一個門窗緊密的房間里呆久了,人會有什么感覺?為什么?②魚缸內養的魚多了,魚會上浮,甚至死亡,為什么?③有什么辦法能使魚缸內水中溶解的氧氣含量增加?闡述你的觀點為什么在魚缸里養一些水草,能有效增加水中氧氣含量?請設計實驗證明你的觀點。植物的光合作用為植物光合作用吸收光照下,植物光合作用吸收CO2,釋放O2.分析:1:鐘罩內多放一些生長旺盛的綠色植物;2:必須在較強的陽光下在大自然中,產生氧氣的途徑主要有哪些?消耗氧氣的途徑主要是什么?根據課本圖3-84解答。光合有機呼吸氧化分解燃燒請閱讀P118并思考溫室效應有什么利弊?溫室氣體包括哪些氣體?我們可以采取哪些措施來防治溫室效應的加劇?自然界消耗氧氣的過程(也是產生CO2的過程):小結A、動植物的呼吸作用,吸入氧氣,放出二氧化碳重返大氣,B、動植物死后的尸體被微生物氧化分解破壞,最后被氧氣氧化變成水和二氧化碳,C、礦物燃燒如煤、石油和天然氣燃燒時也需要氧氣,放出二氧化碳和水汽。自然界產生氧氣的過程:植物通過光合作用吸入水和二氧化碳,制成糖類等有機物供人類和動物需要,并向大氣中釋放氧氣。①根據氧的循環原理,在屋內可以用什么方法使空氣保持清新?討論②在塑料大棚里可以用什么方法使農作物增產?及時開窗換氣、用空氣清新裝置、白
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