教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年06月18日-7140)1：課堂教學的詳細形式有（）。

多項選擇題

A、復式教學

B、班內分組教學

C、班內個別教學

D、全班上課

E、現場教學

2：下列屬于供答型試題的是（）。

單項選擇題

A、選擇題

B、論述題

C、填空題

D、推斷題

3：德育所追求的最高境界是（）。

單項選擇題

A、德育的社會功能

B、個體進展功能

C、個體享用功能

D、政治功能

4：在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學說的教育思想家是古希臘的（）。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、赫拉克利特

D、亞里士多德

5：我國正在進行的五四制試驗開頭于1989年。（）

推斷題

對

錯

6：同學的受教育權主要有（）。

多項選擇題

A、身心健康權

B、學習權

C、公正評價權

D、受完法定年限教育權

E、人身權

7：羅杰斯的“以同學為本”、“讓同學自發學習”、“排解對學習者自身的威逼”的教學原則屬于（）。

單項選擇題

A、非指導教學模式

B、結構主義課程模式

C、進展性教學模式

D、最優化教學模式

8：進行德育時要有肯定的抱負性和方向性，以指導同學向正確的方向進展，這體現了德育的（）。

單項選擇題

A、疏導原則

B、因材施教原則

C、連貫性原則

D、導向性原則

9：據記載，我國的學校最早消失于（）。

單項選擇題

A、殷周時期

B、秦代

C、唐代

D、明代

10：學校德育對政治、經濟、文化進展產生影響的功能屬于（）。

單項選擇題

A、進展性功能

B、個體性功能

C、教育性功能

D、社會性功能

11：教育生物起源論的代表人物是（）。

單項選擇題

A、孟祿

B、霍爾

C、利托爾諾

D、華生

12：在中國，最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是（）。

單項選擇題

A、《對教育方針的看法》

B、《新教育大綱》

C、《教學與進展》

D、《民本主義與教育》

13：道德熟悉是個體品德的核心部分。（）

推斷題

對

錯

14：教學從其本質上講，是（）。

單項選擇題

A、一種主體活動

B、一種實踐活動

C、一種熟悉活動

D、一種文化活動

15：學校管理既是一個方案、協調和掌握的過程。也是師生間進行互動的過程。（）

推斷題

對

錯

16：討論型課程注意培育同學的探究態度與力量。（）

推斷題

對

錯

17：學校組織同學的社會實踐，它的意義在于（）。

多項選擇題

A、可以削減課堂教學的時間

B、有利于做到教育與生產勞動相結合

C、有利于形成同學的主體性

D、有利于同學進行合理的職業定向

E、可以讓同學有賺錢的機會

18：班會的特點有（）。

多項選擇題

A、民主性

B、集體性

C、自主性

D、針對性

E、教育性

19：教育法比教育政策更具有敏捷性。（）

推斷題

對

錯

20：黨的（）第一次在報告中全面、完整、系統地表述教育方針。

單項選擇題

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

21：杜威所主見的教育思想被稱作是（）。

單項選擇題

A、存在主義教育思想

B、要素主義教育思想

C、有用主義教育思想

D、永恒主義教育思想

22：（）被稱為“現代教育測驗之父”。

單項選擇題

A、杜威

B、泰勒

C、桑代克

D、賴斯

23：教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。．（）

推斷題

對

錯

24：大班教學最普遍的教學方法是（）。

單項選擇題

A、演示法

B、練習法

C、講授法

D、談話法

25：教學方法體系中運用最多、最廣的方法是（）。

單項選擇題

A、試驗法

B、實習法

C、爭論法

D、講授法

26：嘉獎和懲處屬于德育工作的（）。

單項選擇題

A、比較法

B、榜樣法

C、自我教育法

D、評價法

27：強調同學的“一般進展”，要求“以最好的教學效果來達到同學最抱負的進展水平”的蘇聯教育家是（）。

單項選擇題

A、巴班斯基

B、贊科夫

C、加里寧

D、凱洛夫

28：教學語言技能是整個教學技能的核心。（）

推斷題

對

錯

29：實行一個模式，用一個標準要求同學，這根本上是對教育上的（）的關系及其意義缺乏正確的熟悉所致。

單項選擇題

A、自然性與社會性

B、受動性與能動性

C、共性與共性

D、方向性與現實性

30：學習“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時，各種概念的相互影響稱為（）。

單項選擇題

A、水平遷移

B、正遷移

C、順向遷移

D、一般遷移

查看答案

1：答案B,C,D

解析

2：答案B

解析

3：答案C

解析

4：答案D

解析見學習精要中古代西方的教育學思想。

5：答案錯誤

解析我國正在進行的五四制試驗開頭于1981年。

6：答案B,C,D

解析

7：答案A

解析羅斯杰的觀點強調同學的主動性、自發性，屬于非指導教學模式。

8：答案D

解析德育的導向性原則要求進行德育時要有肯定的抱負性和方向性，以指導同學向正確的方向進展?；疽笥校孩賵猿终_的政治方向；②德育目標必需符合新時期的方針政策和總任務的要求；③要把德育的抱負性和現實性結合起來。

9：答案A

解析我國的學校產生于殷周時期，西周時期，周天子建立了學校，這是我國最早的學校。

10：答案D

解析德育的功能主要包括培育同學品德、打算學校教育性質、影響社會穩定與進展。題干說的應當指對社會的影響。

11：答案C

解析教育學的生物起源說的代表人物是法國社會學家、哲學家利托爾諾和英國教育學家沛西能。

12：答案B

解析楊賢江的《新教育大綱》是我國最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作。

13：答案正確

解析

14：答案C

解析教學從其本質上講是一種特別的熟悉活動。

15：答案正確

解析從學校管理過程來講來講，學校管理是一個方案、協調和掌握的過程，從管理中的各個要素來講，它是一個師生共同參加，交往互動的過程。所以是正確的。(本解析由張恩凱供應)

16：答案正確

解析

17：答案B,C,D

解析略。

18：答案B,C,D

解析班會是以班級為單位的全班性會務活動，它具有集體性、針對性和自主性的特點。

19：答案錯誤

解析

20：答案B

解析黨的十三大的報告突出地強調了教育事業的戰略地位。報告指出：“從根本上說，科技的進展，經濟的振興，乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素養的提高和大量合格人才的培育。百年大計，教育為本。必需堅持把進展教育事業放在突出的戰略位置，加強智力開發。”

21：答案C

解析有用主義教育學是19世紀末20世紀初在美國興起的一種教育思潮，其代表人物是美國的杜威，他的主要觀點有：教育即生活，教育即閱歷的增長，學校即社會，從做中學，兒童中心。

22：答案C

解析桑代克從動物心理試驗著手討論學習心理、智力及個別差異。他觀看動物走迷宮、開迷籠等從嘗試錯誤到勝利的學習過程。依據試驗結果，桑代克提出了出名的學習律，被稱為“現代教育測驗之父”。

23：答案正確

解析

24：答案C

解析

25：答案D

解析講授法是老師通過語言向同學系統連貫地傳授學問、技能，進展同學智力的教學方法，它可用于傳授新學問，也可用于鞏固舊學問，它是整個教學方法體系中運用最多、最廣的一種方法。（資料來源《教學方法導論》）同時也可以依據教學實踐去推斷。(本解析由張恩凱供應)

26：答案D

解析嘉獎和懲處屬于德育工作的評價法。

27：答案B