幼兒園授課六月份工作計劃5篇幼兒園授課六月份工作計劃5篇/幼兒園授課六月份工作計劃5篇幼兒園六月份工作計劃5篇小班六月份工作計劃一、本月工作要點：．歡慶“六一”節，組織幼兒參加園舉行的朗讀兒歌競賽。．做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水；預防腸道傳染疾病等。做勤學期結束工作（評選好孩子、填寫幼兒報告單、物件等）。二、本月張開以下主題：主題活動：《小朋友過節了》主題目標：知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感覺過節的快樂，學慣用語言表達自己在節日中的快樂心情。主題活動：《冷和熱》主題目標：．親自體驗夏季的酷熱，進一步感知夏季的特點。．對“冷、熱的反差”、“如何降溫”、“如何令人涼爽”等問題產生研究興趣。．知道幾種夏季保護自己的方法，做個健康開朗的夏季寶寶。主題活動：《我要升中班啦》主題目標：認識中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的榮耀和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的夢想。三、家長工作：．帶孩子感覺節日氛圍；送給孩子一件存心義的禮品。2．建議家長在家不要讓孩子在驕陽下活動太久，活動時注意防曬。培育孩子愛沐浴的好習慣。．家長提示孩子吃冰糕等食品要有所控制，免得惹起腸道不適；不要接觸過熱的東西，免得燙傷。．指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環境創辦：．師生齊著手，部署活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝束活動室，增加節日的氛圍。．部署主題墻飾：涼爽招術。．做勤學期結束的物件工作(報告單等的填寫與發放）。年幼兒園大班工作計劃五篇安全工作第一，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上必然建立“安全第一”意識，做到工作到位，時辰注意孩子活動狀況，不走開幼兒，并采納一系列舉措，做好安全防范工作。、踴躍配合醫生，仔細做好晨間招待和檢查工作，認識幼兒當日情緒和身體狀況，根絕幼兒穿拖鞋、帶危險物件入園。增強向家長宣傳晨檢的重要性，激勵幼兒快樂接受晨檢。、每日仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（告假）的幼兒實時認識原由。、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場所、器材的安全，提示幼兒檢查衣著，除去不安全隱患，讓幼兒輕松參加活動。、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，除去積水，防范幼兒滑倒。教師注意保持盥洗室的優秀次序，防范幼兒碰撞及玩水。、教師應增強課間巡視，增強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防范意識。第一，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物件，不亂吃東西，不將異物塞動聽、鼻、口內。其次，教育有團結友善，不打人，相互幫助，碰到不安全的狀況實時向老師報告。、午睡時，組織幼兒沉靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥室等。教師增強巡視，發現異樣狀況實時報告。、嚴格履行接送制度。提示家長依賴人卡接人，接人卡拋棄的應做好接人登記，并實時補辦接人卡，防范幼兒走失。、對班級的設備設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、器具按期進行消毒，并登記。篇一：幼兒園五月份工作計劃—xx學年度第二學期五月份工作安排本資料由幼教廖老師分享，如需全套請加扣扣：一零一四四八二八四一溫馨提示：、五月份的要點工作是全力準備六一活動。、要為招生工作做好準備工作。、幼小連接工作是特別重要的工作，是社會認同幼兒園的核心因素。幼兒適應小學學習和生活的核心是什么？幼兒喜愛學習嗎？有優秀的學習習慣嗎？有責隨意識、計劃意識和堅持性嗎？社會性發展如何？這些才是適應將來學習生活的要點。作為教育者要有清楚地認識，在此基礎上引領家長，共同實行科學的入學準備教育，一兩年后，幼兒園的美名度自然提高。、依賴教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規律；調換工作人員的踴躍性，是幼兒園管理的核心工作。要有招聘、引進、培育的基本制度、理念和操作方法，這樣才能保持基本的服務標準和保教質量，是幼兒園長盛不衰的先決條件。篇二：東方之子幼兒園學校5月份校園安全工作月報東方之子幼兒園學校月份校園安全工作月報校長署名：向儷呈報人：__：注意事項：、月報呈報要將周日記綜合，中心小學要將轄區內公民辦幼兒園、片、村小及授課點當月的安全管理狀況一并上報，公民辦幼兒園要按月向中心小學送交月報。篇三：幼兒園5月計劃表月計劃表（xx-xx學年度第二學期）篇四：xx年幼兒園工作計劃年幼兒園工作計劃一、指導思想：二、師生基本狀況：我園共有教師24名，此中大專學歷2人，中專學歷8人;年青幼教畢業教師6人，中年教師6人。三、工作目標：在實踐新《大綱》的過程中，不停轉變教育見解，落實教育行為，本著可連續發展的原則，運用發展的目光，發掘自己潛力，增強內涵建設。四、工作舉措：(一)園務管理：科學管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，重視行風建設。、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈巧而求實的作風激發教員工工作內驅力。、班子建設：重視學習反省、建議責備監察，自察與外力共同推進班子隊伍的建設。、師資建設：經過不停圓滿競爭激勵系統，促使教師能力、素質、知識構造的提高，更好地促使幼兒園的內涵發展，多門路促使青年教師迅速成長。、家長工作：宣傳與交流并舉，指引與合作并重。(二)教改科研：立足實質，鼎力提高思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化相關理論，二要厚實實踐基礎。實踐中：在“存精、吸納、創新”的總原則下，教師要提高教育藝術、累積教育智慧、互動策略和技術技巧。(三)后勤管理：優秀服務，提高素質、增強安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每日一小查，每周一大查。、嚴格履行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實，嚴格規范。五、詳細工作安排安排：三月份：、制定各項工作計劃、幼兒園環境及安全檢查、檢查各種工作計劃、幼兒園環境創辦、迎省督導評估準備四月份：、幼授課評選、教育活動商討會、活動課評選、室內部署評選、業務學習、領導聽課狀況檢查五月份幼兒體操評選幼授課評選、教師基本功大賽六月份六一文藝匯演幼授課評選備課檢查、幼兒園校舍等安全工作檢查、教育授課工作綜合檢查、幼教工作綜合評選、做好本學期總結工作、做好各項財富登記及假期安排篇五：xx年旭日幼兒園園務工作計劃w旭日幼兒園園務工作計劃（xx——xx學年度第二學期）一、指導思想本學期，我園幼兒將聯合教師、幼兒的實質狀況，制定工作計劃，力求在開發每個學生的潛能，發展幼兒健康的個性。保證他們的身心都能在新的環境中，獲得堅固而又健康的發展。二、工作目標向幼兒進行思想道德教育，正直學習態度，明確學習目的。三、工作要點（一）安全工作教給幼兒必然的安全自我保護知識，增強自我保護能力，增強安全意識：幼兒入校前，老師進行檢查，能否有玻璃、玩具、刀、針等危險物件。減少教室危險峻素：如電源、針、門窗等。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指向上；跌倒時應仰頭，兩手撐地。教師之間進行互聽課活動，在聽課中相互認辨他人的教育見解、授課水平與教育行為，同時也認識幼兒的學習常例、學習習慣、發展狀況等。連續做好幼兒常例教育。教師在常例教育中要把幼兒的發展放在第一位，要尊敬幼兒的個體差別。（四）班級管理工作讓幼兒掌握必然的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培育要點，教師創辦必然的學習環境，讓幼兒變得自主起來，自己找尋興趣點，發現小知識點。指引幼兒在集體活動時間里漸漸保持注意的堅固和長久，盡量在活動后喝水、上衛生間。課余時間多閱念書本，增強孩子的語言能力。（五）家長工作（六）衛生保健工作四、每個月工作要點張開班級“幼兒講故事”競賽；慶“六一”活動、進行幼兒畢業典禮活動旭日幼兒園月要點活動安排表（xx-xx學年度第二學期）篇六：xx年下學期幼兒園工作計劃年下學期幼兒園工作計劃工作要點：詳細工作：三月份：四月份月尾張開教師“幼兒原創舞蹈大賽”鼎力弘揚原創精神，五月份六月份舉行幼兒運動會，競賽項目：小班：行列操（全體），翻跟斗，單腳站立。中班：20米短跑，拍球、扔沙包。七月份八月份授課目的一、健康、身心狀況大班：常常保持快樂的情緒，知道惹起自己某種情緒的原由，并努力緩解。中班：常常保持快樂的情緒，不快樂時能較快的緩解。（2）、動作發展大班：能連續跳繩，能快跑25米左右，能單手將沙包向前扔擲5米左右。中班：能連續自拋自接、能快跑20米左右。（3）、生活習慣與生活能力大班：會自己系鞋帶，知道一些基本的防災知識。中班：能自己自己的物件，知道簡單的求援方法。二、語言（1）、聆聽與表達大班：聽懂或有疑問時能主動發問。中班：在集體中能存心識地聽與自己相關的信息。（2）、閱讀與書寫準備大班：專注閱讀，會背30首古詩，有感情朗讀，會創編故事好多3個。中班：能復述故事好多于10個，會背古詩20首。三、社會（1）、人際交往大班：有自己的好朋友，也喜愛結交新朋友，與伙伴發生矛盾時能自己磋商解決。中班：喜愛和小朋友一同游戲并與他人分享。（2）、社會適應大班：對小學生活有好奇和神往，能仔細負責地達成自己所接受的任務。中班：不自私拿不屬于自己的東西，知道謊話是不對的。四、科學(1）、科學研究大班：能常常著手動腦找尋問題的答案