第頁共頁幼兒園植樹節活動總結精選15篇幼兒園植樹節活動總結精選15篇幼兒園植樹節活動總結1春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的"3.12"植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心保護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。為了使孩子們充分理解有關樹木的知識，理解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步理解樹木與人類的親密關系，進步孩子保護樹木花草的責任感;增強保護樹木的才能，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們理解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進展樹類知識講解的同時并呼吁大家：1、要關心、保護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些合適在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。在老師的帶著下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。此次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，奉獻自己的力量!植樹節活動總結三：3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒理解樹與人類生存的關系，培養從小保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展"我和大樹一起長"的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：(一)幼兒通過"綠色家園從我做起"——我為校園添點綠活動每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子理解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。(二)通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來"領樹"、"我為小樹澆澆水"活動培養了幼兒保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。幼兒園植樹節活動總結2春回大地，萬象更新，又是草綠之年。花開了，草綠了，春風一年一度的“3.12”植樹節又來了。植樹節讓我們更加保護自然，更加保護綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、保護、熱愛、弘揚綠色”，是每個公民的義務和不可推卸的責任。為了讓孩子充分理解有關樹木的知識，理解植樹節的由來和重大意義；進一步理解樹木與人類的親密關系，進步兒童保護樹木花草的責任感；為了增強保護樹木的才能，3月16日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹護樹講解樹木知識，號召大家：1.關愛綠色生命，自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。2.選擇一些合適家庭種植的植物，種植在陽臺或室內。3.領養一棵小樹和水，定期修剪。4.積極參與社區和幼兒園組織的綠色保護活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環境更加綠色和溫暖。5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環保知識。在老師的帶著下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。這個植樹節活動加深了我們的園丁生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們__鎮，也為了美化我們的校園，奉獻自己的力量!幼兒園植樹節活動總結3一、活動背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的`嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美妙”的綠色季節里，使孩子們可以積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。二、活動目的：1.情感目的：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的：在理論過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。3.知識目的：理解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。三、活動準備：1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗假設干。四、活動過程：分年級開展不同主題的植樹節活動1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)2.中幼活動主題“綠色家園共創造”流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化3.活動主題“你我攜手添綠意”流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進展掛牌并測量小樹苗的高度，并進展記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進展繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長建議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查理解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，理解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。幼兒園植樹節活動總結4早春三月，草長鶯飛間，園外到處已是一片春意盎然之景，幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節當天，為了增強幼兒保護花草植物的意識以及培養幼兒的自主勞動技能，給予幼兒親近自然的時機，增強環保意識，我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色，收獲希望”為主題的植樹節活動。活動前，老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節”的來歷意義，宣揚了保護花草保護環境的是小朋友應該具備的好品質，為即將到來的植樹節系列活動做好了準備。活動以班組為單位，分別開展了各具特色的種植活動，中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草，大班小朋友親手制作了“護樹卡”，還為小樹掛上了小標簽，寫上了自己的名字，送上了對小樹最真心的祝福，希望它們借著春風茁壯成長。本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿完畢了，我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草，認領了一棵小樹，而是在春天里播種下了愛的種子，承當起了一份責任，在將來也一定會收獲滿滿的愛與希望。幼兒園植樹節活動總結5指導思想：三月十二日是植樹節，為了向幼兒進展良好的品德教育，教育幼兒熱愛大自然，關心樹木，注重環境保護，從小培養幼兒對大自然的情感，保護花草樹木，做一個對社會有責任的人，為此，我們將舉行植樹節主題活動。詳細要求：一．時間：20xx年3月xx日二．對象：全體幼兒，全體教工三．內容：1．班級老師向幼兒講述三月十二日植樹節的意義，教育幼兒保護花草樹木，熱愛大自然，做環保小衛士。2．各班級組織幼兒為幼兒園的樹木澆水，大班級的幼兒組織拔雜草。3．生活老師將幼兒園環境，塑料袋整理干凈。4．延伸活動：〔1〕幼兒回家向家長講述三月十二日植樹節的意義；〔2〕幼兒回家為家里或者社區里的樹木澆水；〔3〕幼兒回家為家里或者社區里綠化帶的紙屑，塑料袋進展撿拾。5.幼兒園發信息公示建議：要求每個家庭，每個家長，每個孩子，每個老師，要熱愛大自然，保護花草樹木，保護好我們家園環境的文明。幼兒園植樹節活動總結6春回大地，萬物復蘇，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年老師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。活動開場了，在爸爸媽媽的帶著下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能干。拿起大鐵锨，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：“小樹可以和我一起長大啦”!在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發新芽，茁壯成長!幼兒園植樹節活動總結7〔１〕緊鑼密鼓升旗儀式完畢后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂，到達了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環境的目的。〔２〕發出建議為進步學生保護植物、保護環境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李園長在國旗下講話完畢后再次向全體學生提出了植樹保護環境的建議，號召大家結合植樹節的契機，爭當環境保護的小衛士。努力做到從身邊的小事做起，保護一草一木，撿起身邊的紙屑，保護校園，保護環境！在講話中李園長還特意表揚了大班的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。〔３〕活動小結通過這次植樹節的前期活動，讓同學們更實在地認識到保護樹木，保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境，共同創立美妙的綠色校園的意識。幼兒園植樹節活動總結8春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園，共度植樹節。在家長們的協助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿希望和活力的小樹苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹苗，此后又給小樹苗澆灌生命之水，忙得不亦樂乎。植樹完，孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上，用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。通過本次活動，不僅增強了幼兒的環保意識，美化了環境，美化了心靈，給孩子們留下了美妙的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學會了“綠化環境，從我做起”。幼兒園植樹節活動總結9又是春暖花開的季節，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心保護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。為了使孩子們充分理解有關樹木的知識，理解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步理解樹木與人類的親密關系，進步孩子保護樹木花草的責任感;增強保護樹木的才能，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在這次的活動中，我們主要讓孩子們理解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進展樹類知識講解的同時并呼吁大家：1、要關心、保護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些合適在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。在老師的帶著下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們xx，也為了美化我們的校園，奉獻自己的力量!幼兒園植樹節活動總結10春回大地，萬物復蘇。陽春三月，柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒理解樹與人類生存的關系，培養從小保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們中班組在學校的統一安排下于3月10日、11日兩天分兩組前往咸陽市涇陽縣種植養殖生態區，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節愛樹護樹植樹社會理論活動，現將此次活動總結如下：一、我植樹我快樂，小樹伴我一起長孩子們在家長的帶著下，井然有序地排隊領取樹苗、水桶、鐵鍬，展開了如火如荼的植樹活動。挖坑，扶正樹苗，澆水等每一個環節孩子們都能認真地體驗著，他們那么小心翼翼地呵護著每一個小樹苗，還不忘在小樹上掛上自己親手制作的保護小樹的愛心卡，久久不愿分開。孩子們都紛紛表示，一定要定期回來看望自己種植的小樹，讓小樹和自己一起安康快樂地成長。二、參觀無公害蔬菜水果基地，理解安康食品的重要性食品平安越來越受到人們的廣泛關注與重視，飲食安康是身體安康的保障。在基地專業人員的帶著下，孩子們參觀了現代化大棚蔬菜水果，參觀了西紅柿、圣女果的生長，同時興致勃勃地品味了新穎水果。在基地工作人員的介紹下，孩子們理解了綠色純天然的蔬菜水果才是最安康的，多吃水果蔬菜對身體發育有很大的好處。孩子們聽得特別認真，就連平時不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品味著專門為我們提供的西紅柿和圣女果。三、參觀奶牛養殖基地，理解牛奶的加工過程，品味香甜美味營養豐富的牛奶安康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養殖基地，觀看了奶牛的生長環境和飲食材料，參觀了擠奶、分裝的現代化擠奶設備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易，覺得奶牛為了人類的安康真的是很辛苦。在品味牛奶的時候，很多孩子都不愿意喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導下，孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。寶貝們說，我們一定要多多地喝牛奶，讓身體更強壯，讓我們安康地快快長大，和爸爸媽媽、老師一起建立我們的祖國。一次有意義的植樹節社會理論活動完畢了，孩子們通過親身體驗，學到了不少知識。希望孩子們熱愛生活保護大自然，保護環境，為我們美妙的家園一起努力。幼兒園植樹節活動總結11又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進展。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。植樹活動完畢期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美妙的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!這次的活動，使孩子們可以積極與環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們保護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，理解樹木與人類的關系，激發了他們保護樹木及熱愛大自然的情感。本次植樹節活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。幼兒園植樹節活動總結123月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒理解樹與人類生存的關系，培養從小保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子理解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。2、通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領樹、我為小樹澆澆水活動培養了幼兒保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。幼兒園植樹節活動總結13參與植樹節的相關活動，可以親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，我們迎來了一年一度的植樹節。為了讓幼兒理解樹與人類生存的關系，培養從小保護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環境、美化家園”的植樹節愛樹護樹活動。二、活動目的1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，理解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯絡。三、活動主題：綠化環境、美化家園四、活動時間：3月11日五、活動內容：〔一〕“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子理解花卉的生長過程。〔二〕晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義〔三〕玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進展繪畫，放學時每班派兩名幼兒〔護綠小天使〕，在大門口分發，向全體家長建議共同綠化我們美麗的家園〔制作時間：3月11日上午第二節課完成〕中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化〔制作時間：3月11日上午第二節課完成，中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示〕小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫〔樹、花〕〔制作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗〕〔四〕“我為小樹澆澆