第第頁關于環保的演講稿三分鐘（10篇）關于環保的演講稿三分鐘篇1尊敬的老師、友愛的同學們：大家好!地球是屬于大家的，他無償的供應我們各種資源，我們不能不顧后果肆意去破壞她，應當去保護，愛惜她。一天，我來到了神秘世界，首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠，在陽光的照射下，金黃的沙子閃閃發光，但是卻沒有一點綠色的腳印?????。于是，我拿出樹木種子，把它們投入了浩瀚的沙漠中。走過了沙漠，來到了小河邊，原本清亮見底的河水，如今已變得渾濁不清了，一層層垃圾飄浮在水面上，自由拘束地“游”來“游”去，我找來撈網，把垃圾撈到岸邊，經過一次又一次的努力，垃圾終于被我全部撈完了，看著那堆積如山的垃圾，再看看那潔凈的湖水，心情一下子舒服了許多。接著我來到了大森林，里面只有幾棵年邁的老松樹，剩下的是一片荒蕪的土地，還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子，把新生命播種到土地里，灑上了生命之水。最終我來到了花園，里面只剩下幾朵即將凋零的花朵，地板上有著許多枯枝敗葉，沒有了顏色、沒有了生機。我裝了一壺水，向那些即將沒生命的花朵灑去，好像是洗了一身澡，那些花朵抬起了頭，微風一吹，花朵兒頻頻點頭，又給花園帶來了生機，帶來了活力。這時“叮叮”的響聲喚起了我，原來是地球媽媽送給我的一場夢!地球是我家，地球媽媽愛我們，我們也要愛她，讓我們攜起手來共創這獨一無二的美好家園吧!關于環保的演講稿三分鐘篇2尊敬各位的老師，友愛的同學們：大家上午好！地球，是我們秀麗的家園。城市，是鑲嵌在地球上的燦爛明珠。美麗和諧的自然環境人人期盼，文明幸福的生態家園人人憧憬！當綠色在地球上一點點消逝，當垃圾漸漸侵占我們的家園，當城市在垃圾圍城中漸漸淪陷，別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂，別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。今天我演講的主題是一個環境話題，也是一個有關資源的話題，更是一個需要我們人人參與和守護的話題——垃圾分類。垃圾，其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大鋪張，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥當地解決垃圾分類的問題，才能實現垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環境。我們高中生作為社會主義將來的接班人，理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現垃圾分類。下面請允許我簡潔的介紹這幾種基本垃圾的分類標準可回收的垃圾，表示適合回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃，牛奶盒，金屬，塑料，紙張可樂罐等。有害垃圾表示含有害物質，會對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害需要特別平安處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括：電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡，廢棄水銀溫度計等。易腐垃圾，指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內臟，菜梗菜葉，果皮，果殼，殘枝落葉，剩菜剩飯等。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱，一般用黑色符號標識。包括紡織品，煙蒂，污染紙張，塵土，一次性餐具等相信同學們也肯定留意到我們三中垃圾桶的變化了吧。為響應垃圾分類的號召，學校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側，本部教學樓東側，一號試驗樓西側和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶，在新疆部食堂和本部食堂北側都放置了易腐垃圾的垃圾桶，在每個食堂樓層的就餐區和小賣部都有設置可回收垃圾桶，在教學樓東側垃圾房有穿著志愿者服裝的同學幫助我們進行垃圾分類。作為三中學子的我們應樂觀分類垃圾，從身邊的點滴做起。認識垃圾分類，做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動四周的同學們，增加節省意識，養成愛惜環境，勤儉節省的生活習慣，培養同學們良好的可持續發展觀。讓我們行動起來，助力實現垃圾分類和無害化處理，削減垃圾廢棄物的產生，為解決環境污染，環境鋪張等問題，奉上我們自己的一份力。垃圾分類，關系你我，低碳生活，大家受益。參與垃圾分類，保護地球家園，人人有責！無論何時何地，讓我們的舉手之勞成為一種習慣！一種素養！一種航標！感謝大家。我的講話到此結束。關于環保的演講稿三分鐘篇3尊敬的老師，友愛的同學：各位老師、同學們：大家早上好！今天6月5日，是“世界環境日”。今年“世界環境日”聯合國環境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–DontDesertDrylands！中國世界環境日主題為：生態平安與環境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象征著純凈、美好的自然環境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護，維護地球的生態平安。標識表達了人與環境之間相互依存的關系，彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念，體現了20__年世界環境日“生態平安與環境友好型社會”的主題概念。創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識，提高環保質量的主陣地。美麗的環境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標，在改擴建的規劃建設過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整齊美和學校建在花園里的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。然而，在我們溫馨、典雅、和諧、美麗的綠色校園中，也還還存在一些與環境美不協調的現象：包裝袋、廢紙順手從窗口丟下，早餐時各種便利食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到潔白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨便把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環保意識，沒有養成良好的行為習慣。環境保護追求人與環境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。愛惜環境既是愛惜萬物，尊重生命，也是愛惜我們自己。環保是一種教養，一種文明，一種良知。“我們要愛惜綠色”、“我們要挽救地球”、“我們要保護環境”“我們要喜愛學校”這些不應當是口號，我們應當將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋；我們更應當約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我期望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮勉?向上的綠色校園。感謝大家！關于環保的演講稿三分鐘篇4尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！今天，關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個將來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園漫步?????。孩子長得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他專心的傾聽著，臉上閃爍著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的秀麗。對于這樣一個孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！或許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發覺，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么期望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的將來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們在給他們將來？這就是保護？不，他們真需要的將來不在這。他們需要的將來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；假如，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今天，假如我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動聽從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽，保護環境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種。種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最終表示無可奈何的緣由！面對我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力氣釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種。種危機消退，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應當更愛自己的心靈，作為黃石的一名平凡的市民，我們在美好中暢想黃石的將來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應當在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的將來！關于環保的演講稿三分鐘篇5友愛的同學們：大家好！當前人類社會已經進入非常發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經制服了地球，成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取，已經導致大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視。正如恩格斯所說：“我們不要過分沉醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”人類為了得到牢固的木椅、精刻的木閣，不顧原始叢林的萎縮；人類為了得到煤炭、石油、地熱；不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫取；人們為了建筑廠房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣，白云哀痛，臭氧層在嘆息。我們只有這么一個秀麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要連續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么?我們是時候醒悟了！挽救地球生態環境，保護環境，贖回文明！關于環保的演講稿三分鐘篇6尊敬的老師們，友愛的同學們：大家好!天空，灰蒙蒙的，水，變得好渾濁，一個又一個白色的袋子在飛行，垃圾堆成了一座又一座小山，人們在苦痛地呻吟著……伴隨著汗水和淚水，我驚醒了，我深吸了一口氣，原來是一場夢。我坐了起來，自言自語地說：“還好是一場夢，可是，假如人類再不保護好環境，那么那一場夢可能會變成現實呀，太可怕了。”每天去學校，我都會路過一個又一個垃圾桶，哇，里面的垃圾好多呀，多半是可回收垃圾。每次集市過后，白色的、紅色的、綠色的袋子占滿了路面。風一吹，天空飛起了彩色的塑料袋，可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個又一個樹樁?地球培育我們，莫非我們不應當報答它嗎?少用塑料袋，不可以亂扔塑料袋。假如每人少砍一棵樹，多種一棵樹，那么森林不就回來了嗎?我相信，只要每個人都獻出一份力，天便會更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好將來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!關于環保的演講稿三分鐘篇7尊敬的領導、同志們：大家好！當前人類社會已經進入非常發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經制服了地球，成為地球上的主宰，現在人類又開始制服太空，期望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了，保護環境已經不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經的樣子。其實，真的說不清是從哪一天開始，純凈寬闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶。其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊消失了現代人牢記的祖先——藍田人類。其實，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生。其實，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅制服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。于是，人類的文明史上有了牢固的木椅、精刻的木閣。而孕育出人類的原始叢林卻在難過地萎縮。于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱。而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在靜靜地下沉、裂變、陷落。于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間。而那片曾經溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而苦痛凄厲的哭聲。假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類畢竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地遺忘，自然一樣會再次懲處我們。因為英國人無規劃地擴大工廠，排放廢氣。于是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲處。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是，大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。然而，人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示，仍在一每天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤，重演著同一種悲劇。終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍。美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十。蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認，曾被制服的自然現在卻無法掌握，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠。墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡。我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。正如恩格斯指出的：“我們不要過分沉醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。”我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色，讓全部的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們常常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪欲的欲念鑄下的過錯，無奈地看著盒中升起的兇惡的黑煙在大地與天空間充滿。關于環保的演講稿三分鐘篇8尊敬的老師們，友愛的同學們：在我們生活的環境中，地球正面臨著環境不斷惡化的威逼。面對著這樣的形式，我們該怎么辦！莫非你忘了么？你忘了種種地震的災難嗎？你忘了種種泥石流的災難了嗎？你忘了種種洪水的災難嗎……哦，太多了！我們該怎么辦？答案只有四個字：保護環境！在我們生活的世界上因工業污水源源不斷的流入江。河。湖。海，使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發著難聞的臭味，使居民們躲開得遠遠的。森林面積銳減，人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們為何不制止！外國人已經非常的把環境保護的很棒，我們真的不如他們嗎？我們國家真的不可以超過他們嗎？我相信，我們中國人肯定能行！其實，我們保護環境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——我們生活的世界是水的世界，我們不能鋪張一滴水！以我們的形式中，我們對一滴水好像也要珍惜了，我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時也缺少不了電，記得要上完廁所后閉燈，電視千萬不要待機會流失一點電，插銷不用也會流失電的！讓我們來看看專家們1992年供應的數據吧——世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣，是每年幾十萬人提前死亡；全世界有10億缺乏平安飲用水，每年由于飲用被污染的水而致死的達到兩千五百萬人；土地嚴峻退化，全球每年土壤損失量高達二百四十一噸，約有700萬公頃的耕地變成不毛之地；“綠色屏障”銳減，僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃，越長地球總共面積的0.9%。所以，為了我們的子孫。我們肯定要保護好環境！關于環保的演講稿三分鐘篇9尊敬的老師們，友愛的同學們：雖然地球三分之二都是水，但那是海水，不能夠為人類所飲用，能夠為人類所使用的淡水卻很少，由于全世界人口暴漲，伴隨的能源危機、環境污染日趨嚴峻，人類能夠飲用的淡水正在急劇水是什么？水是人類生存的必需品，沒有水就沒有人類！水對于人類那是特別重要的，削減，面對此情此景人類還能無動于衷嗎？不，人類為了生存必需重視水資源問題，就是現在，我們應立刻行動起來，為了我們的生存家園我們要保護環境，別讓最終一滴水是人類的眼淚。曾經我看過一段公益廣告，有一個眼睛失明的小姑娘，她期望她的眼睛能恢復光明。后來，她的夢想終于實現，如愿以償看見了光明，在和她媽媽擁抱的時候，她的眼睛透過窗戶向外面遠眺，她看見的卻是烏煙瘴氣的環境，她說：“這不是我想看到的。”世界上全部人都期望生存在秀麗的環境里，但是，你們保護環境嗎？你們沒有！人類卻不保護環境，愛惜我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見，工廠污水隨處排放，天空被黑色覆蓋，失去了它原本的光澤！地球己經岌岌可