個人學習計劃怎么做個人的學習計劃由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。暑假里多讀，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的。數學：做題鞏固預習效果初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。從上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。英語：各個環節都不放松暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。1.單詞英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。2.作文作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。3.口語中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。如何提高學習效率排除可能的干擾。比如說學習的時候旁邊擺著漫畫、小說、手機……真的會一不留神就被那些東西吸引，然后就變成了邊學習邊娛樂。學霸們的辦法就是桌面只習相關的東西，比方說練習解數學題時，桌面上只留習題本和草稿紙，其他的統統放一邊，這樣你不想集中注意力都難。警惕重復無效的練習。以數學為例，很多同學也練習了很多題，做了多本習題集，一天到晚都在埋頭苦干，可為什么就是沒效果呢?有很大可能是TA都在練習自己會做的題，掌握一種解法后，練習兩三遍熟悉即可。然后我們就得向更高難度還沒有完全掌握的題進發，練習同一類型的題一百遍哪怕看上去很辛苦很用工，其實也是在原地踏步。做自己會的題，待在舒適區，其實比向更高更難挑戰容易多了。不要為結果而學習，只注重努力的過程。因為結果我們無法把控，即便你努力學習了也有可能因為別的什么的原因拿不到好結果。所以如果把目光專注于結果上，你的內心就會非常不踏實，就會想我這么努力萬一考失敗了怎么辦。注重于努力的過程就不一樣了，你每天只需要問自己一件事【今天我盡全力去努力了嗎?】努力是自己可以把控的，做好我們能把控的事，心里就會踏實。要有信心。有很多人學習不好，可能會歸因于我沒有天賦，或者我不是學(語文/數學/英語……)的料。但學霸們也是人，吃五谷雜糧，高考這種程度的選拔還到不了拼天賦的程度(不然你想想，難道名牌大學里的人個個都是天才嗎?)既然他們能做到，那就琢磨人家怎么做到的然后拍馬跟上，別浪費時間自怨自艾。養成記筆記的好習慣。俗話說好記性不如爛筆頭，上課筆記、錯題筆記等必不可少。學霸們總是有自己的記筆記思路，習題集也修訂得整整齊齊，特別是錯題旁邊幾乎都有筆記，有時候忘記了就翻翻筆記，自己寫的筆記或錯題，加深印象。在好的狀態下去學習。比方說睡要睡好，每天睡不好腦袋昏昏沉沉真的會影響聽課效率和思