幼兒園大班月份月計劃十3篇幼兒園大班月份月計劃(十3篇)下面是我為大家整理的幼兒園大班月份月計劃(十3篇),供大家參考。

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園大班月份月計劃篇一上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

通過每日的晨間早熬煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機(jī)能都得到了有效地熬煉和進(jìn)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、喜歡參加體育運(yùn)動，動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

2、知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒留意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、通過平安教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力。

3、通過豐富多彩的體育活動，培育幼兒參加體育的愛好與習(xí)慣。

語言領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每日入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要老師的引導(dǎo)。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

2、敢于當(dāng)眾講話，能清晰的進(jìn)行自我表達(dá)。

3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。

2、激勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，樂觀回答問題。

3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有挨次的閱讀，專心觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，熟悉頁碼。

4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

社會領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進(jìn)行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)章。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

內(nèi)容與要求：

1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動計劃。

2、激勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)

3、引導(dǎo)幼兒簡潔評價自己和他人的行為。

4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

科學(xué)領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，把握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗，通過動手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到數(shù)學(xué)的重要和好玩。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口全都的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導(dǎo)幼兒用多種方式溝通，共享探究的過程和方法。

4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

藝術(shù)領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

上月通過展現(xiàn)幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面進(jìn)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

2、能夠樂觀參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造，富有個性的表達(dá)自己的情感體驗。

內(nèi)容與要求：

1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的.方式表達(dá)對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

4、激勵幼兒運(yùn)用已把握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇異的想法(如、夸張的顏色、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、激勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡潔的故事情節(jié)。

第一周：

科學(xué)《各種各樣的云》

科學(xué)《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美術(shù)《小蜻蜓》

☆產(chǎn)生關(guān)注和探究自然變化的愛好。

☆能按要求整理好操作材料。

☆體驗滑稽、好玩的體育活動帶來的快樂。

☆學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和制造各種動態(tài)的小蜻蜓。

第二周：

科學(xué)《游泳去》

科學(xué)《動物和天氣》

健康《小腳丫探險》

美術(shù)《夏天的知了》

☆復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進(jìn)行多重分類的方法。

☆產(chǎn)生探究自然界中動物與天氣關(guān)系的愛好。

☆勇于對新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。

☆體驗折紙活動，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動中體驗成功感。

第三周：

科學(xué)《吵鬧的池塘》

科學(xué)《香甜的西瓜》

健康《小腳丫本領(lǐng)大》

美術(shù)《樹的想象》

☆建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

☆初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。

☆體驗赤足的感受和樂趣。

☆能對畫面進(jìn)行簡潔布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園大班月份月計劃篇二時間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開頭工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的快樂，保證幼兒的平安，讓家長們感到放心。在1月份的工作開頭之前，先做好1月份的工作計劃，根據(jù)制定的計劃開展這一個月的工作，有計劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

現(xiàn)在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份削減一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內(nèi)，這樣就能夠削減幼兒感冒的風(fēng)險。同時也要常常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時候準(zhǔn)時的為幼兒更換衣服，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

在1月底的時候幼兒園就要開頭放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的打算，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是打算布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的.作業(yè)，比如簡潔的加減運(yùn)算，識字方面的作業(yè)，同時也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

大班的孩子馬上就要上小學(xué)了，所以必必要讓他們學(xué)會獨(dú)立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的，要讓他們學(xué)會自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫，等小學(xué)之后就幫不了了，所以現(xiàn)在必必要狠心的讓他們放手去做。

現(xiàn)在可以說是培育孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，必必要多跟家長聯(lián)系，讓家長在家的時候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永久也長不大的。我們也會常常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。

幼兒園老師的工作是需要有耐心和細(xì)心的，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊，但是我想只要我們在這個崗位上工作一天，就一定會做好自己應(yīng)該要做的事情，讓幼兒們得到成長。

幼兒園大班月份月計劃篇三近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好仿照不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。

1、對幼兒進(jìn)行平安方面的教育。

2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲，不影響他人按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

1、關(guān)注四周的事物和現(xiàn)象，對他們感愛好，有奇怪???心，喜歡探究。

2、樂觀運(yùn)用多種感官感知四周事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。

4、通過操作、擺布體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。

5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關(guān)系。

6、會點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體，感知理解物體的.量。

1、家園合作，在日?；顒又校逃變翰灰吧俗卟唤邮苣吧说奈锲坊顒訒r不離開成人，懂得使用剪刀的平安性，不做危險動作等。

2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

1、為幼兒提供詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會按數(shù)取物。

2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。

3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

幼兒園大班月份月計劃篇四1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2、繼續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.專心根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。

3、激勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。

4、專心寫好《寶寶成長手冊》

5、加強(qiáng)班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特殊培育幼兒良好的.傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要留意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒根據(jù)物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、親密關(guān)注幼兒，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予準(zhǔn)時、樂觀的反應(yīng)、幫助。

5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬事件的發(fā)生。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又激勵幼兒同伴之間相互幫助。

1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

3、留意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。

1、利用早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的`情況。

2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

3、加強(qiáng)對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每日按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，準(zhǔn)時反映家長對幼兒園工作的意見和建議廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的意見。

幼兒園大班月份月計劃篇五第十五周

語言：

夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學(xué)：

游泳競賽螢火蟲和吊鐘花嫻熟把握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，正確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言敘述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

音樂：

慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

美工：

洗澡真舒適拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。

社會：

端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

健康：

酷熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護(hù)的方法。

第十六周

語言：

池上

星星和哨兵

學(xué)習(xí)有感情的"朗誦古詩。初步體驗詩歌的美麗，熱愛解放軍。

科學(xué)：

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

音樂：

畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

美工：

多彩的扇子我們永久在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

社會：

神奇的字我們永久是伴侶體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采納各種方法，保持伴侶之間的聯(lián)絡(luò)。

健康：

團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。

第十七周

語言：

最后一天

畢業(yè)詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美妙生活。

科學(xué)：

買文具

快樂的一天

引導(dǎo)幼兒熟悉人民幣。

熟悉時鐘。

音樂：

老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和老師的指揮進(jìn)行演奏。

美工：

設(shè)計名片初步了解名片的功能。

幼兒園大班月份月計劃篇六時間似箭，一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿意，所以我要爭取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好?，F(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃：

10月份，對于大班班級的管理，我會進(jìn)一步加強(qiáng)，把制度更好的執(zhí)行下去，讓大班的孩子自覺的去遵守制度，專心的上課學(xué)習(xí)。9月份對班級的管理一些松，因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的調(diào)皮，上課不遵守紀(jì)律，導(dǎo)致課堂無法正常進(jìn)行。因此針對這些問題，十月，每節(jié)課我都會去班上巡視，嚴(yán)格的管理班級紀(jì)律，讓幼兒協(xié)作老師上課。我會更加專心的記錄幼兒的出勤情況，以便于隨時管理幼兒的情況。

9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習(xí)慣，一定要老師去提醒才做，從這里就看出他們是沒有培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也沒有很好的衛(wèi)生意識的，所以10月我會著重的去培育孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的，為了更好的保護(hù)幼兒的健康，首先要做的.就是要培育幼兒自己自覺留意個人衛(wèi)生，平時多洗手，從源頭去預(yù)防細(xì)菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培育好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識，我打算在教室里各個角落貼上洗手的標(biāo)簽，也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運(yùn)動，以此達(dá)到增強(qiáng)對幼兒身體的熬煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動，讓幼兒得到足夠的熬煉，增強(qiáng)體質(zhì)，幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是由于沒有很多體育運(yùn)動，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的，很容易就生病，加上進(jìn)入了中秋，天氣變化也比較頻繁，就更要讓幼兒運(yùn)動熬煉起來，這樣既能增強(qiáng)他們的體格，又能激發(fā)他們對運(yùn)動的愛好。

10月的班主任工作我一定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個進(jìn)展，幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護(hù)健康?？傊乙欢〞堰@個大班給建設(shè)好，讓幼兒有更好的成長。

幼兒園大班月份月計劃篇七1、加強(qiáng)幼兒平安、衛(wèi)生教育。

2、通過對四周人收集情況的采訪，體驗一定的交往技巧和溝通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用途。

4、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱吵鬧鬧過新年的快樂。

1、閱讀詩歌，理解“收集”的初步含義。

2、感受作品美麗的畫面和簡潔的語言，學(xué)習(xí)跟讀詩歌。

3、激勵幼兒在活動時大膽表演，主動與他人進(jìn)行溝通。

4、通過故事欣賞，感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓，熱吵鬧鬧過新年的快樂。

1、通過對四周人的調(diào)查，了解不同人有不同的收集愛好。

2、激發(fā)幼兒對水的探究愛好懂得節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究愛好。

1、了解并關(guān)注別人的愛好愛好，有意識地幫助他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中游戲有許多規(guī)章需要大家一起來。

3、學(xué)習(xí)自己包餃子，體驗包水餃的樂趣。

4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。

1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想，回憶小時候媽媽對自己的呵護(hù)，感受媽媽的愛。

2、嘗試與同伴合作，用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境，并填詞哼唱，表達(dá)感情。

3、感受歌曲帶來的.旋律美，共享合作帶來的樂趣，體驗團(tuán)結(jié)的才智力氣。

4、能用歡快的情緒演唱，感受打算過年的快樂。

1、知道吃飯前后不能做猛烈運(yùn)動否則會影響身體健康。

2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

3、學(xué)習(xí)滾翻動作，感受炸春卷的樂趣。

4、在游戲中練習(xí)肢體滾動，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。

家長工作：

1、通過家園之窗，讓家長準(zhǔn)時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

2、向家長開放迎新匯報活動，激勵家長多與孩子互動，并樂觀匯報活動。

3、激勵家長樂觀協(xié)作幼兒園的工作。

4、開展電話聯(lián)系，隨時溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園大班月份月計劃篇八馬上離別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計劃如下：

1.行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組老師專心完成教學(xué)工作。

2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。

1.組織老師學(xué)習(xí)20xx年太倉市老師繼續(xù)教育有關(guān)文件，專心做好20xx～20xx年度老師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證打算。

2.結(jié)合太倉市組織的青年老師評課活動安排園內(nèi)部分老師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平。

3.分層次開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通活動，開展新老師翻版課活動，組織向骨干老師學(xué)習(xí)活動，溝通學(xué)習(xí)心得。

1.第十一周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年老師評優(yōu)課競賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導(dǎo)，參加指導(dǎo)教研組審議活動。

3.第十一周組織老師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決老師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動打算。

7.第十四面迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

2.檢查各班老師上報園部各自領(lǐng)的`小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

1.繼續(xù)培育幼兒的交往能力，激勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育，留意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高老師博客日志掃瞄和回復(fù)流量。

4.第十一周周五進(jìn)行時幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動會。

幼兒園大班月份月計劃篇九1、開展主題活動《快樂一刻》，引領(lǐng)幼兒快樂、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、熟悉、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

2、開展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在四周的"環(huán)境中尋找復(fù)制品。激勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是隱秘，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律，激勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、加強(qiáng)體育熬煉，預(yù)防冬季疾病，激勵幼兒雖然天氣嚴(yán)寒，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育熬煉。

2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避開著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

3、留意用餐習(xí)慣，激勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

科學(xué)區(qū)：1、提供操作記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

2、提供棋類，引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)章并進(jìn)行游戲。

語言區(qū)：1、師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

2、激勵幼兒自己提出問題，并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

美工區(qū)：1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法，繼續(xù)激勵幼兒進(jìn)行折紙競賽

2、提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動室。

拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。

建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征，仿照和制造性地設(shè)計和搭建鐘樓。

表演區(qū)：提供樂器，服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制造性表演。

1、請家長引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成樂觀熬煉身體的習(xí)慣并逐步提高對嚴(yán)寒的適應(yīng)能力。

2、結(jié)合熟悉鐘表的活動，請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)，提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園大班月份月計劃篇十今年過得特殊快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個月就要來了，對于這個十二月，我的感受還是很多的，作為大班的一名老師，我身上承載的不僅是對每個孩子的責(zé)任，更是每一個家庭的將來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進(jìn)行一項計劃。

大班的孩子們逐漸懂事了，這個學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月，天氣要開頭變冷了，所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個十二月一定要留意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了，一定要準(zhǔn)時處理，防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外，我也會加倍關(guān)注孩子們身心成長，希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進(jìn)步，去長大。十二月是我們這一年最后的一個月，我也希望每個孩子能夠真正得到一些成果，為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。

從我很小的時候開頭，我就一直想從事老師事業(yè)的?；蛟S是受我身邊人的影響，所以我對老師布滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開頭從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了，其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，畢竟每個孩子在成長，我作為老師，也應(yīng)該同步成長。我會為此而努力的.。

這個學(xué)期的家長工作是做的最好的一個學(xué)期，由于今年的情況有些不一樣，所以我每日都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)在班級群里匯報孩子們一天的情況，以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況，讓每一個父母做到安心、放心。這一個月照舊是需要做好家長工作的，我也會保持這一份熱忱，讓每一位家長對老師更加信任，對我們幼兒園也更加的放心。

20xx年的最后一個月了，其實(shí)真的感受還是很多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長起來，也讓每一個孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個平臺給予我的信任和榮耀，我會保持一份純潔的愛，陪伴著孩子們茁壯的成長。

幼兒園大班月份月計劃篇十一根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的`大班教學(xué)計劃如下：

1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項打算工作。

2、協(xié)作中心做好20xx年教育事業(yè)單位嘉獎性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干老師打算學(xué)年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份老師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

1、園本課程培訓(xùn)。

2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展現(xiàn)活動。

3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

5、xx幼兒園之星評比。

6、社團(tuán)與工作室活動：領(lǐng)域研討。

7、組織幼兒外出春游。

8、幼兒園三大類游戲展現(xiàn)活動。

1、加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園平安。

3、加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

幼兒園大班月份月計劃篇十二新的學(xué)期已來臨，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧的進(jìn)展，特擬定工作計劃如下：

我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班，所以各方面能力

都比較強(qiáng)。有的孩子識字量很驚人，也有的小伴侶在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與四周人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用一般話與同伴溝通。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

但由于幼兒個體進(jìn)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒進(jìn)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中留意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能樂觀參加活動,較內(nèi)向有的卻很好動,不能很好的把握自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭吵,做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計劃的加以解決。

本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的愛好、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。

第一方面是美術(shù)特色教學(xué)，我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、