千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦愛護校園環境衛生倡議書作文_愛護校園環境衛生倡議書模板環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對形狀象的直觀因素。下面是我為大家帶來的愛惜校內環境衛生倡議書作文,歡迎大家閱讀和參考!盼望能給你帶來關心!

愛惜校內環境衛生倡議書作文1

友愛的同學們：

當你走進我們的校內，你能感受到她越來越干凈和漂亮嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的仆人，理應愛護我們共同的家園。可是近來消失了一些不良的現象：有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了，塑料瓶順手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃潔凈的衛生區又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內死角：樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃潔凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置垃圾房。為了使我們漂亮的校內多一份清潔，添一份生氣，讓廣闊師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。校內，是我們學習工作的重要場所。校內環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發出如下倡議：

1.以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生;

2.以校為家，愛惜公共設施，不損壞公物;

3.不隨便亂涂亂畫;

5.樹立以校為家的意識，遇到垃圾自覺的撿撿起來。

6.提倡“彎腰精神，開展“你丟我撿活動，發覺地面上的紙片、塑料瓶等，撿起來扔進垃圾箱里，確保地面的潔凈。

7.愛惜公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

8.值日同學、值日老師要盡職盡責，準時提示、督促。

各位老師、同學們，愛惜校內環境，應從我做起，從現在做起，從小事做起。撿起一片垃圾，留下一方干凈。讓我們自我約束，相互提示。“學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!信任校內會由于我們共同的努力而更加漂亮。

__縣第一中學團委

20__年_月_日

愛惜校內環境衛生倡議書作文2

市民伴侶們：

社區文明是社會進步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的共同參加。為了營造一個更加文明、美麗、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：

1、樹立干凈、美麗、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾準時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的干凈、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境美麗。

6、嚴格遵守有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類。

環境整治人人參加，美妙環境家家受益。讓我們樂觀行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造潔凈干凈、健康宜居的生活小區而共同努力!

__區創城辦

2022年8月8日

愛惜校內環境衛生倡議書作文3

校內，是我們學習工作的重要場所。校內環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對形狀象的窗口。現在，當我們閑逛在多彩的校內中，觀賞著美麗的景色，傾聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到很多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅??如此這些,令人痛心的現象給我們漂亮的校內留下了很多的圓滿。

愛惜我們的校內、愛惜校內里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校內里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發出如下倡議：

一、每位同學都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋俗，形成以“愛惜公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛惜學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保持環境衛生。

三、愛惜學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛惜學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛惜墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛惜學校資源，順手關閉電燈電源，節省每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節省每一滴水。

七、愛惜學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍疼惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。

九、愛惜圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校內正氣。

同學們，校內是我家，管理靠大家，愛惜桌椅、輕開輕關門窗等等看似(本文轉自有用工作文檔頻道)簡潔，但意義重大，也是一個人綜合素養的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛惜公物的好習慣，專心去愛惜全部的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素養的中同學!讓我們樂觀地行動起來，為我們美妙的校內增光添彩!

倡議人:___

__年_月_日

愛惜校內環境衛生倡議書作文4

各位老師、同學們：

校內，是我們工作、學習的重要場所。校內環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對形狀象的直觀因素。

可是我們圓滿的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時有發生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校內、教室內還順手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校內的整體環境和形象。

為了讓我們的校內更加干凈美麗，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構建和諧校內，愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的環境干凈。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。

三、愛惜校內公共設施和環境衛生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。

四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產生。

六、節省能源，用水、用電肯定要記得關閉龍頭、開關，杜絕鋪張現象。

七、人人自我約束，相互提示，相互監督，做愛護校內環境衛生的小衛士。

把文明裝在心中，就能把美妙留在校內。老師們、同學們，美麗的校內環境，能反映出我們的知書達禮，舉止文明;美麗的校內環境，需要我們去親自制造，珍惜維護。讓我們馬上行動起來，自覺增加愛護校內環境的意識，做校內環境衛生的保潔天使，做文明的__中人!

倡議人：

日期：__年__月__日

愛惜校內環境衛生倡議書作文5

友愛的同學們：

當我們走進延職——我們的校內，你肯定倍感它的干凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝飾，沒有綠樹成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既漂亮又舒適。你是否發覺校內有了什么樣的變化嗎?它變得更加漂亮了!刷了雪白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學習環境變得更加干凈如新。但是，大家有沒有想過，假如不悉心呵護他們，隨便在上面畫一下或印個印子，在干凈的地面上隨便吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校內又會是一番什么景象呢?同學們，我們肯定不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧!我們的校內我們愛，在此，農林建筑工程系學學習宣揚部嚴肅向全院同學發出倡議：

1、自覺遵守校規校紀，從自身做起，從微小處做起，樹當代高校生良好形象，團結協作，共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、樂觀參與院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素養，做校內精神文明的傳播者和建設者。

3、提倡文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨便粘貼廣告、不亂擺宣揚板，愛護綠色環境，愛惜花草樹木和園林景觀，不隨便踐踏草坪，愛惜公共財物。

4、提高平安防范意識，增加平安責任感，自覺維護校內及周邊的平安與穩定，遵守交通規章，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環境，不違章用電。

5、厲行節省，合理使用水