千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦校園文化藝術節文藝表演主持人串詞“勵志青春圓夢中國”第三屆校內文化藝術節

文藝匯演暨頒獎晚會主持詞

1：恭敬的各位領導

2：各位教師

3：友愛的學生們

合：大家下午好！（鞠躬）

1：踏著歲月的鼓點，我們走過五月；

2：和著時代的節拍，我們唱歌五月。

3:和煦的春風吹遍大江南北，暖和的陽光普照大地萬物。

當五月的花香飄滿囫圇校內，當青春的日子如風如夢，

微風輕啟，你張開了沉睡的眼睛；

細雨迷朦，你揮動著輕快的翅膀，

是你，點亮了我們盼望的眼睛，繪成了五月里顏色斑斕的夢。

是你，點綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們如泣如訴的情。

1：總有一種漂亮能夠成為永恒，它叫青春派

2：總有一種回憶能夠成為激動，它叫中國夢

4：今日將在這里隆重進行第三屆校內文化藝術節“勵志青春圓夢中國”文藝匯演暨頒獎晚會。

男：光臨本次競賽的領導有：

本次文藝匯演共有10個班級參與，競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。本著公正公平藏匿的原則，前兩隊選手不打分，等第三隊選手表演結束，評委權衡后統一打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取位評委的平均分，選手得分精確到小數點后兩位，按照總分的凹凸評獎。

女：本次競賽采納100分制。

節目評分標準

一、評分標準：本次競賽采納100分制，最高分100分，最低分70分。注：

愛好小組匯報演出節目不參加評分

1、主題與內容（滿分20分）

（1）主題鮮亮、立意新穎、表現形式恰當、活潑。

（2）內容樂觀向上，能呈現開辟創新、朝氣蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清楚，節奏恰當，聲音柔美動人，能處理好歌曲氣

息。

（2）舞蹈：動作到位，伸展柔美，表情豐盛，合乎曲情，服飾統一，與表演的

題材相協調。

（3）曲藝小品：語言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動，動作協作恰到益處，多

人協作默契。

（4）器樂演奏：演奏技法嫻熟，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到

位，使人產生共鳴。

（5）其他：按照本標準為依據做相應評分。

3、舞臺風度（滿分20分）

（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。

（2）講文明禮貌，儀表大方得體。

（3）出、退場從容大方，整潔利索。

4、綜合評價（10分）

（1）節目內容具有一定深度和內涵。

（2）觀眾反映較好。

二、記分辦法

1、各評委按照評分標準，客觀精確?????的為參賽節目給出得分，分值保留整數。

2．合分統計時取平均值作為參賽節目的最后得分。

（備注：打分最低分值點為8.50分；評分保留至小數點后兩位。）

女：預祝各參賽隊在競賽中賽出風格，賽出水平。

男：預祝本次詩歌朗誦會取得遺憾勝利。

男：友愛的學生們，10組選手已經所有亮相完畢，評委教師現在正在舉行緊急的核分，畢竟結果如何，讓我們拭目以待！讓我們耐心等待評委教師們的結果。現在有請八年級12班的學生帶來的街舞表演！

有請九年級班的呂振豪學生帶來的獨唱！

請評委教師舉行最佳作品獎、最佳朗誦獎、最佳創意獎的評審。稍后舉行頒獎。休會。

女：伴侶們，感動人心的時刻到來了，經過評委會各位專業教師的仔細評審，“勵志青春圓夢中國”第三屆校內文化藝術節

文藝匯演暨頒獎晚會的評審完畢。

首先宣布獲得優秀獎的班級是：

首先有請為獲得優秀獎的班級頒獎。

男：獲得三等獎的班級是：

下面有請為獲得三等獎的班級頒獎。

女：獲得二等獎的班級是：

接下來有請頒獎。

男：獲得一等獎的班級是：

下面以熱情的掌聲歡迎

男：我們再次以熱情的掌聲為對獲獎的選手們表示慶賀，下面有請

為我們講話。

甲：今日，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的快樂，享受這段美妙時間乙：今日，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓歡樂響徹云霄甲：今日，我們將在這里面向海水的波瀾壯闊。

乙：今日，我們將在這里傾聽溪水潺潺。

甲：飛揚的青春，散發著無窮活力；

乙：衰老的驕子，彌漫著蓬勃的朝氣。合：讓我們進入美的