馬路安全健康行杭州浦沿小學(xué)

來(lái)海紅此教案適合用于小學(xué)低段馬路安全健康行第1頁(yè)教案設(shè)計(jì)教學(xué)課件退出馬路安全健康行第2頁(yè)教案設(shè)計(jì)教學(xué)課件退出馬路安全健康行第3頁(yè)馬路安全健康行

杭州市浦沿小學(xué)來(lái)海紅此教案適合用于小學(xué)低段

一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些過(guò)馬路基本常識(shí)2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則主要性，從而自覺(jué)地恪守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)：讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些過(guò)馬路基本常識(shí)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生安全過(guò)馬路意識(shí)。二、學(xué)情分析：學(xué)生們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡在活動(dòng)中展示自己。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需各種玩具車(chē)輛（自行車(chē)、汽車(chē)）。2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。3、活動(dòng)包括相關(guān)課件。教學(xué)過(guò)程：（一）直觀(guān)感知，違反交通規(guī)則帶來(lái)可怕后果。3、師：是啊！多么可怕車(chē)禍，為了不讓這么事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（板書(shū)：注意交通安全）

1、孩子們，今天我們要開(kāi)展一次有意思活動(dòng)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽（十子路口，每邊坐兩列）你們有信心嗎？

2、直觀(guān)感知：很好！在活動(dòng)之前，請(qǐng)孩子們先看大屏幕。課件出現(xiàn)車(chē)禍場(chǎng)景兒童們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？反饋：學(xué)生感受車(chē)禍帶來(lái)可怕與不幸馬路安全健康行第4頁(yè)（二）、游戲活動(dòng)——和紅綠燈交朋友（在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則主要性）1、師：兒童們，看看我們坐隊(duì)形像什么？引導(dǎo)學(xué)生明白坐隊(duì)形像十字路口。

２、明確游戲規(guī)則：十字路口學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)以及五個(gè)行人。（學(xué)生到位）參加游戲活動(dòng)孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，馬上向自己對(duì)面出發(fā)。其它孩子仔細(xì)觀(guān)察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？

（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭）

３、游戲后反饋：兒童們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？預(yù)設(shè)：生1：我看見(jiàn)走路人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“你們假如慢一點(diǎn)就好了！”生2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。生3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽擱時(shí)間。

４、總結(jié)過(guò)渡：是啊！假如生活中也是這么可不行啊！那為何會(huì)發(fā)生這種情況呢？

５、引導(dǎo)學(xué)生明白會(huì)發(fā)生上述事故主要是缺乏指揮。引出紅綠燈是出眾交通指揮官。（點(diǎn)擊課件出示信號(hào)燈圖片）

６、誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈作用。學(xué)生編口訣兒童真是編兒歌小能手。請(qǐng)看，辛勤可愛(ài)交警叔叔也送給我我們一首紅綠燈兒歌：

紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，能夠向前行。

７、過(guò)馬路時(shí)光認(rèn)識(shí)了紅綠燈還不夠，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路名稱(chēng)。兒童們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？課件出示十字路口圖（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人行道，非機(jī)動(dòng)車(chē)道，機(jī)動(dòng)車(chē)道。）學(xué)生每說(shuō)出一條道，教師便在學(xué)生所處位置上標(biāo)明對(duì)應(yīng)該道名稱(chēng)。

８、再次游戲體驗(yàn)。體會(huì)紅綠燈作用。A各位司機(jī)、行人、騎車(chē)勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走位置了嗎？咱們?cè)僬?qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈？（師指定人選）你們能在信號(hào)燈指揮下再給大家演出一下嗎？B學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。C游戲后再次反饋：孩子們，現(xiàn)在你們又想說(shuō)什么？

馬路安全健康行第5頁(yè)（三）、小馬路大學(xué)問(wèn)（了解安全過(guò)馬路其它注意事項(xiàng)）過(guò)渡：看來(lái)，有紅綠指揮燈馬路咱們會(huì)過(guò)了。可是在穿越馬途經(jīng)程中還有許多特殊情況，請(qǐng)看Ａ、學(xué)問(wèn)一出示人行天橋、地下通道圖片認(rèn)識(shí)這些橋嗎？把你對(duì)他們了解和大家說(shuō)說(shuō)。師總結(jié)：是呀！穿越馬路時(shí)為了人身安全，除了走人行道，還可走人行天橋和人行地下通道。B、學(xué)問(wèn)二當(dāng)你準(zhǔn)備穿越橫道，在綠燈亮?xí)r候，過(guò)馬路就一定安全嗎？不會(huì)有轉(zhuǎn)彎車(chē)輛駛來(lái)嗎？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。圖片看一看。明確為了安全起見(jiàn)，過(guò)馬路還要一看二慢三經(jīng)過(guò)。C、學(xué)問(wèn)三城鎮(zhèn)街道、小弄堂比較多，并不是都有交通信號(hào)燈，那我們應(yīng)該怎么來(lái)穿越道路呢？課件播放錄象：一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎，剛好有一輛電動(dòng)自行車(chē)迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過(guò)來(lái)，人車(chē)相撞；一輛汽車(chē)已離人很近了，一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車(chē)搶道。先小組討論再交流：他們這么穿正確嗎？那么在街道、小弄堂終究應(yīng)該怎樣正確安全地穿越道路呢？引導(dǎo)學(xué)生明確亂穿急走太危險(xiǎn)，細(xì)看慢性才準(zhǔn)過(guò)。D、學(xué)問(wèn)四排隊(duì)伍過(guò)馬路，車(chē)子一輛一輛沒(méi)完沒(méi)了，怎么過(guò)呀？從學(xué)生討論中明確列隊(duì)要守紀(jì)，隊(duì)伍太長(zhǎng)可分批。總結(jié)：剛才我們說(shuō)到這些穿馬路要求你能做到嗎？

（四）、小小評(píng)判員——辨析導(dǎo)行（明確馬路上不能嬉戲、打鬧）放學(xué)時(shí)候，老師經(jīng)常發(fā)覺(jué)這些情況，請(qǐng)兒童們仔細(xì)看，這些孩子都在干什么？你想對(duì)他們說(shuō)什么？課件演示：學(xué)生翻越公路旁欄桿；學(xué)生在停車(chē)場(chǎng)玩游戲；學(xué)生們?cè)隈R路上玩球、放風(fēng)箏；學(xué)生在鐵軌上游玩……你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)馬路游戲，并將當(dāng)初看到感想說(shuō)一說(shuō)。師總結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造。道路上車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純違法行為，而是非常危險(xiǎn)。

馬路安全健康行第6頁(yè)（五）總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)，活動(dòng)拓展

師：孩子們，今天我們一起學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，現(xiàn)在我們一起來(lái)分享學(xué)習(xí)結(jié)果（齊唱兒歌，配上《閃爍小星》音樂(lè)）

1234567，交通安全數(shù)第一，紅燈停，綠燈行；斑馬線(xiàn)上可通行。1234567，危險(xiǎn)處處要提防,馬路上，別打鬧；一看二慢三經(jīng)過(guò)。交通標(biāo)志牢切記；人人恪守保安寧。看著今天你們出眾表現(xiàn)，老師以為你們能夠成為交通小衛(wèi)士。現(xiàn)在咱們能夠把小衛(wèi)士獎(jiǎng)?wù)聮煸谛厍啊＃▽W(xué)生自豪地掛獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

師：神氣嗎？那作為交通小衛(wèi)士，你除了自覺(jué)恪守交通規(guī)則，還應(yīng)該做些什么？應(yīng)該希望你們?cè)谄綍r(shí)生活中做個(gè)稱(chēng)職交通小衛(wèi)士，看到自己身邊人，違反交通規(guī)則時(shí)候要多多勸阻。自覺(jué)維護(hù)交通安全，讓更多孩子安安全全地上學(xué)，平平安安地回家。原兒童們?cè)谝院笕兆永铮桨舶槟阈小＃ㄕn件示心愿）馬路安全健康行第7頁(yè)和紅綠燈交朋友小馬路大學(xué)問(wèn)小小評(píng)判員交通小衛(wèi)士3452可怕車(chē)禍1好好學(xué)哦！馬路安全健康行第8頁(yè)和紅綠燈交朋友小馬路大學(xué)問(wèn)小小評(píng)判員交通小衛(wèi)士3452可怕車(chē)禍1好好學(xué)哦！馬路安全健康行第9頁(yè)可怕一幕點(diǎn)擊電視播放馬路安全健康行第10頁(yè)和紅綠燈交通指揮官紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，能夠向前行。交朋友馬路安全健康行第11頁(yè)和紅綠燈交朋友“指揮官”鄰居們馬路安全健康行第12頁(yè)小馬路大學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)一學(xué)問(wèn)四學(xué)問(wèn)三學(xué)問(wèn)二…………馬路安全健康行第13頁(yè)小問(wèn)號(hào)一穿馬路，除了人行道，還可走人行天橋或地下通道這些道有什么用？馬路安全健康行第14頁(yè)小問(wèn)號(hào)二當(dāng)你準(zhǔn)備穿越橫道，在綠燈亮?xí)r候，過(guò)馬路就一定安全嗎？不會(huì)有轉(zhuǎn)彎車(chē)輛駛來(lái)嗎？一看二慢三經(jīng)過(guò)馬路安全健康行第15頁(yè)小問(wèn)號(hào)三開(kāi)不完車(chē)，長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍怎么過(guò)？排隊(duì)經(jīng)過(guò)人行道，隊(duì)伍太長(zhǎng)要分批。緊跟老師不嬉戲。馬路安全健康行第16頁(yè)小問(wèn)號(hào)四街道、胡同沒(méi)人行道，又該怎么過(guò)馬路？亂穿、急穿太危險(xiǎn)，慢走細(xì)看才準(zhǔn)過(guò)。馬路安全健康行第17頁(yè)小小評(píng)判員馬路安全健康行第18頁(yè)小小評(píng)判員**他們行為對(duì)嗎？馬路安全健康行第19頁(yè)小小評(píng)判員**他們行為對(duì)嗎？馬路安全健康行第20頁(yè)小小評(píng)判員**他們行為對(duì)嗎？馬路安全健康行第21頁(yè)小小評(píng)判員**他們行為對(duì)嗎？馬路安全健康行第22頁(yè)小小評(píng)判員**他們行為對(duì)嗎？馬路安全健康行第23頁(yè)馬路上玩耍、游戲是非常危險(xiǎn)。馬路安全健康行第