小班健康白牙與黑牙教案

小班健康白牙與黑牙教案1

活動目標：

了解養成刷牙習慣的重要性。

嘗試使用正確的方法刷牙。

感受做牙齒好主人的快樂。

初步了解健康的小常識。

知道檢查牙齒的重要性。

活動重難點：

知道刷牙的重要性，養成良好的刷牙習慣。

學習使用正確方法刷牙。

活動準備：

幼兒對黑牙和白牙有一定的了解。

白牙和黑牙的手偶。

刷牙歌的音樂，音響。

活動過程：

一、講述故事《白牙與黑牙》，引發幼兒興趣

老師兩只手分別套著黑牙和白牙的手偶，當白牙和黑牙配合

講述《白牙與黑牙》的故事。

1、老師：今天老師給你們帶來了兩位新朋友。（出示手偶），

你們認識他們嗎？

幼兒自由回答。

2、老師：有的小朋友認識，是白牙和黑牙兄弟。白牙和黑

牙兄弟跟它們的主人發生了一些事情。我們一起來聽聽看發生了

什么事？（老師講述故事）

小班的幼兒對故事很感興趣，通過故事導入，引發幼兒的好

奇心

二、通過提問，引導幼兒討論故事情節

了解養成刷牙習慣的重要性。

1、老師：故事講完了，你們喜歡白牙的主人還是黑牙的主

人呢？

2、老師：你為什么喜歡白牙（黑牙）的主人呢？

幼兒自由說出自己的想法。

老師小結：原來黑牙在很久之前也是白白的，可是它的主人

沒有照顧好牙齒，就一天天的變黑了。

幼兒對故事里出現的主人公的是非對錯判斷會很敏感，很直

接，教師針對幼兒這一年齡特點及時肯定、評價并總結幼兒的想

法，增強幼兒在活動中的自信

3、由故事轉換到幼兒自身。

老師：請小朋友看看你們好朋友的'牙齒是白白的，還是黑

黑的？誰會是牙齒的好主人呢？

老師：牙齒黑了會怎么樣呀？"（老師簡單說明牙齒變黑的

原因）

每個幼兒都希望自己是最好的，教師抓住幼兒的這一心理特

點，通過牙齒"好主人"的挑選，讓幼兒明白刷牙的重要性

4、老師小結：

要愛護好，保護好自己的牙齒，不要吃太多甜食、糖果，每

次吃完飯后要記得漱口，別讓它生病了，變黑了。

三、講解怎樣保護牙齒，讓牙齒變得潔白漂亮

1、老師：你們平時有沒有刷牙呀？是什么時候刷的呀？你

是怎么刷的？（幼兒舉手回答）

2、老師：牙齒對我們很重要，我們要用它來嚼碎硬的東西。

如果沒有牙齒，就吃不了硬的東西了，而且說話、唱歌的時候，

嘴巴會漏風，唱出的聲音很難聽！笑起來也不好看咯。那你們知

道正確的刷牙方法嗎？

通過講述，讓幼兒了解牙齒的重要性，為接下來介紹刷牙方

法做鋪墊

3、老師示范刷牙的動作（一顆一顆慢慢認真的刷，上上下

下，里里外外都要刷干凈！）。幼兒伸出食指手指當做牙刷，跟

著老師做動作。

重復兩到三遍。

4—5歲幼兒的想象力很豐富，喜歡玩假裝游戲，拿一根木

棍就能當馬騎，倒坐小椅子就在開汽車，由此即簡化了活動又能

豐富幼兒想象力

4、跟著音樂做游戲。

老師："讓我們跟著音樂一起來刷刷牙，清潔清潔我們的牙

齒，讓我們的牙齒變的白白的，更健康，好不好？"

音樂游戲活動能夠充分調動幼兒的情緒，讓幼兒更放松的融

入游戲，增加活動的樂趣

活動結束

幼兒和老師一起隨音樂＜＜刷牙歌＞＞動起來！體會刷牙也

是一件快樂的事情。

老師："孩子們，看看你們好朋友的牙齒刷干凈了嗎？

小班健康白牙與黑牙教案2

【活動目標】

1、了解養成刷牙習慣的重要性。

2、知道刷牙的時機。

【活動準備】

1、制作好的白牙與黑牙的圖卡；

2、刷牙歌的音樂。

【活動過程】

一、老師拿出制作好的白牙圖卡和黑牙圖卡，當白牙和黑牙

配合講述《白牙與黑牙》的故事。

1、老師提問：“小朋友，你們喜歡白牙還是黑牙？”

幼兒可以舉手自由發言。

2、老師問：寶貝兒，你們有沒有好朋友啊？你會和你的好

朋友做些什么啊？今天老師也帶來了一對好朋友，看看它們是誰

吧！聽聽看它們發生了什么事？（老師講述故事）

二、老師分別詢問幼兒：“你為什么喜歡白牙（黑牙）呢？”

讓幼兒說一說自己的想法。

1、老師說明：小朋友都比較喜歡白牙，是不是？那我們的

牙齒呢？是不是也和白牙一樣潔白漂亮呢？

2、老師問：“看看你們好朋友的牙齒是白白的，還是黑黑

的？”牙齒黑了會怎么樣呀？”（老師簡單說明牙齒變黑的原因）

三、給幼兒講解怎樣保護牙齒，讓牙齒變得潔白漂亮。

1、老師講述要愛護好，保護好自己的牙齒，不要吃太多甜

食、糖果，每次吃完飯后要記得漱口，別讓它生病了，引出最好

的方法就是刷牙。

2、老師問：你們平時有沒有刷牙呀？那是什么時候刷的呀？

你是怎么刷的？（幼兒舉手回答）

3、老師講述：牙齒對我們很重要，我們要用它來嚼碎食物，

這樣食物才好消化。如果沒有牙齒，就不能嚼碎食物了，而且說

話、唱歌的時候，嘴巴會漏風，唱出的聲音就不好聽了！如果笑

起來，沒有牙齒，那就不好看咯。那你們知不知道正確的刷牙方

法呢？

4、老師今天還請來了牙醫姐姐，讓她來告訴我們怎樣刷牙

才是正確的吧！

四、有請牙醫姐姐出場，教幼兒正確的刷牙方法。（教正確

刷牙方法中）

1、小朋友，剛剛牙醫姐姐教了我們怎么正確刷牙。你們學

會了嗎？那我們一起來刷牙吧！

2、老師示范刷牙的動作（一顆一顆慢慢認真的刷，上上下

下，里里外外都要刷干凈！）

3、師：“讓我們跟著音樂一起來刷刷牙，清潔清潔我們的

牙齒，讓我們的牙齒變的白白的，更健康，好不好？”

五、活動結束：

讓幼兒和師一起隨音樂《刷牙歌》動起來！體會刷牙也是一

件快樂的事情。

師：“孩子們，看看你們好朋友的牙齒刷干凈了嗎？

【活動總結】

在這次活動中，我為幼兒創設了一個比較生動，自由的活動

氛圍（自主發言、幼兒之間共同探討）。小班的幼兒對新鮮事物

充滿強烈的好奇心，看到新奇的事物會主動接近，探索其中的奧

秘。所以，我始終以幼兒為主體，在一開始，我出示了一副形象

生動的牙齒（白牙與黑牙）讓他們認識牙齒，引起了幼兒的興趣，

然后運用“小魔棒變鏡子”的游戲，讓幼兒共同觀察牙齒，了解

牙齒，激發了他們積極想要探索的渴望，幼兒在整個過程中，

了解了刷牙的重要性，最后我以一首刷牙歌結束了活動，讓幼兒

感受刷牙也是一件很快樂的事，不僅快樂的接受知識，也在活動

中獲得了新的體驗與成功。

小班健康白牙與黑牙教案3

教學目標：

1、讓幼兒明白刷牙的重要性。

2、知道刷牙的時間3、知道正確的刷牙方法

教學準備：

1、白手套一副

2、牙齒模型

3、《刷牙歌》

教學過程：

1、教師講述《白牙與黑牙》的故事，引起幼兒興趣。（帶

白手套）

2、提問：為什么白牙潔白又健康？為什么黑牙又臟又臭？

你愿意做白牙的主人還是黑牙的主人？為什么？

3、出示牙齒模型，教幼兒正確刷牙方法（邊說邊做）上邊

的牙齒往下刷，下邊的牙齒往上刷，左刷刷，右刷刷，刷的牙齒

笑哈哈。

4、請幼兒和老師一起來說刷牙歌

5、做律動《我愛刷牙》

《白牙與黑牙》故事內容

白牙與黑牙是好朋友，他們已經有很長一段時間沒見面了。

有一天，白牙遇到了黑牙。

白牙吃驚地說：“哎呀！你怎么變成這個樣子啦？”

黑牙愁眉苦臉地回答：“我的主人都沒有照顧我，愛吃糖果

又不刷牙，所以我生病了。”

白牙：“看來病的可不輕呢！”

黑牙難過地說：“我渾身又臟又臭，還被蛀蟲蛀了個大洞，

主人都不管我。再這樣下去我就完蛋了。哎！真羨慕你有個好主

人。”

白牙慶幸地說：“幸好我的主人不常吃甜食，而且每次吃完

東西都會立刻漱口，讓我潔白又健康。希望你的主人早點發現你

的重要性，好好照顧你的健康。”

黑牙說：“可不是嘛！如果少了我，主人吃東西、說話都很

困難。等到我被蛀光了，主人要后悔都來不及了。”

備注：家長在家鼓勵幼兒養成早晨起床、晚上睡覺前刷牙和

吃東西后漱口的好習慣。

幼兒園小班刷牙歌：

向上刷向下刷

不可放任胡亂刷

應防牙縫菜辣撻

想防蟲蛀應多刷

你又刷我又刷

光輝潔白唔辣撻

應防牙兒黃又黑

起床臨分都應刷

向上刷向下刷

不可放任胡亂刷

應防牙縫菜辣撻

想防蟲蛀應多刷

你又刷我又刷

光輝潔白唔辣撻

應防牙兒黃又黑

起床臨分都應刷

小班健康白牙與黑牙教案4

一、設計意圖：

《綱要》在健康領域指出"幼兒應生活、衛生習慣良好，有

基本的生活自理能力。"健康安全的成長對幼兒來說最重要，保

護牙齒是生活健康教育的一個重要內容。有些家長認為孩子吃糖

及零食并不會太大程度的影響健康，甚至孩子不喜歡刷牙，家長

就隨著他們。對保護孩子的牙齒沒有引起足夠重視，我發現班上

有部分幼兒已經有蛀牙。開展保護牙齒的活動迫在眉睫！我們園

是禮儀特色園，我覺得有必要把本次活動與禮儀相結合，所以就

設計了兩個木偶——白牙寶寶和黑牙寶寶，讓孩子們感受幫助別

人是一件快樂的事！于是，開展了此次活動。

二、活動目標：

1、通過聽聽、看看、說說、做做讓幼兒明白刷牙的重要性。

2、引導幼兒體驗刷牙的正確方法。

3、通過幫黑牙治病，讓幼兒感受幫助別人是一件快樂的事。

三、活動準備：

1、用紙盒做的帶有表情的白牙、黑牙（里面有糖、剩飯菜、

零食、細菌圖片）手偶各一個。

2、故事《白牙與黑牙》PPT，牙齒模型一個，牙刷一把。

3、音樂《刷牙歌》，數碼照相機一部。

四、活動過程：

（一）教師出示白牙和黑牙手偶，引出課題。

1、教師手偶表演：嗨！小朋友們好！我是白牙寶寶，你們

瞧我白白的，多漂亮！黑牙寶寶不高興了，說："我黑黑的才是

最漂亮的！"我漂亮，我漂亮……，就這樣白牙寶寶與黑牙寶寶

吵了起來。

2、教師提問：白牙寶寶和黑牙寶寶為什么會吵架？（它們

都認為自己漂亮）

你們覺得誰漂亮呢？你喜歡誰呢？（白牙寶寶）為什么？

3、小朋友們都說白牙寶寶漂亮，喜歡白牙寶寶。黑牙寶寶

不高興了，大聲的哭了起來！黑牙寶寶別哭了，我們請你一起看

一個小電影吧！

（二）看故事《白牙與黑牙》PPT，讓幼兒明白刷牙的重要

性。

1、木偶白牙和黑牙和幼兒一起看PPT。

2、看完提問：

（1）為什么白牙潔白又神奇？黑牙為什么愁眉苦臉、而且

又臟又臭？

（2）誰是牙齒的好主人？你是怎樣做牙齒的好主人的？

（3）誰喜歡吃糖？覺得自己沒有照顧好牙齒，怎樣才能當

牙齒的好主人？

3、你們想幫助黑牙寶寶，讓他變成白牙嗎？讓我們一起幫

助它吧！

（三）出示黑牙，找出蛀牙的原因。

1、教師：黑牙寶寶你現在知道你不漂亮的原因了吧！原來

你得了齲齒，生病了才會變黑的，讓小朋友們幫你治病好嗎？

2、幼兒找出黑牙寶寶生病的原因，讓我們來看看黑牙里到

底有什么？請幾名幼兒從黑牙的身體里找出糖、食物殘渣、零食、

細菌等等。

3、原來，黑牙里有這么多臟東西，才會引來蚜蟲，把牙齒

蛀掉的。我們一起幫黑牙寶寶想個辦法好嗎？幼兒回答（應該早

晚刷牙，少吃零食，晚上睡前不要吃東西等等）。

（四）播放《刷牙歌》，學習刷牙的正確方法，讓幼兒感受

幫助別人是一件快樂的事。

1、一看刷