創先爭優活動目的管理責任書自查自評報告教育局黨委：2023年度，我校創先爭優活動嚴格按照規定動作不走樣、自選動作有特色的規定，精心組織，開拓創新，充足發揮黨組織的政治優勢，引導全體黨員立足本職崗位，爭創一流業績，認真貫徹黨的教育方針，全面推動素質教育，以人為本，服務育人，努力創設和諧的育人和積極的校本教研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學質量，進一步開創了學校工作的嶄新局面。在縣教育局的對的領導下，結合我學區創先爭優活動安排，對照《2023年創先爭優活動目的管理責任書》，現將自查情況報告如下：一、科學指導以科學發展觀等重要思想為指導，以“創先爭優”工作為契機，以普及義務教育和大力提高教育教學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以現代教育信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推動素質教育，推動學校科學發展，努力辦人民滿意的教育。二、創先爭優進一步開展創先爭優活動，是中央鞏固和拓展學習實踐活動成果，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設的重大舉措，開展“一諾三評三公開”活動，有助于增強黨員先進性意識和黨員意識，加強黨性鍛煉，提高黨員政治思想和綜合素質，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，從實際出發，改革創新，統籌推動，求真務實，充足發揮學校服務師生、凝聚人心、促進校園和諧發展的作用，堅持以“辦人民滿意的教育”為目的，以“三培三帶”為載體,充足激發學校創先爭優活力，促使學校教學工作與創先爭優活動齊頭并進，共同發展。制定“一諾三評三公開”和“三陪三帶”具體實行辦法， 每名黨員根據工作職責范圍“設崗定責”情況作出承諾，每半年一次召開群眾評議會，針對踐諾情況進行了點評，由廣大群眾對黨組織及黨員踐諾情況滿意度進行測試，黨組織及時公開黨員教師開展活動情況，黨員每月公開紀實內容，做到了點線面相結合，全方位推動工作貫徹。根據活動實行方案，學校領導班子一年至少到聯系學校指導工作2次以上，幫組聯系學校完善黨建規章制度，大力開展“2213”干部聯系群眾結對幫扶活動，密切黨同人民群眾的聯系，制了定宣傳計劃。三、創建學習學校及作風建設認真貫徹貫徹州委發（2023）35號《關于推動學習型黨組織建設的實行意見》精神，聯系學校實際，進一步完善黨建工作制度，規范黨組織工作，推動支部工作規范化。組織黨員認真學習“構建終身教育體系，創建學習型社會”的有關指示精神，充足結識創建學習型黨組織對保持黨的先進性，促進學校教育事業發展的重要意義。黨支部規定黨員黨員必須在時間和學習內容上做到雙貫徹。即：每周必須保證一定的學習時間，并認真做好學習筆記。同時，針對學習內容寫出有見地的學習心得體會，支部定期與不定期進行檢查，貫徹作風建設第一負責人責任，健全學校重要負責人對作風建設負總責的工作機制，制定加強和改善作風建設的具體措施，做到目的明確，措施到位、責任到人。堅持請銷假等各項規范工作作風的制度，逐步推動黨員佩戴顯示個人身份的胸牌或配置臺式標志上崗，要明確標記出本人的工作職責，開展亮牌服務活動。對來辦事的人要熱情接待，周到服務，嚴格使用文明用語，杜了絕門難進，臉難看，話難聽，事難辦的現象發生。學校對作風建設各項制度貫徹情況進行自查，對發現的問題進行整改四、雙管三評為了充足體現黨員的先進性，發揮先鋒模范作用，完畢各項工作任務，黨支部與黨員簽訂了目的管理責任書，責任書內容以貫徹十七屆四中全會和五中全會精神、突出黨員個人工作崗位為特點，有很強的操作性，同時制定出了“雙管三評”管理