關于讀書勵志演講稿匯總七篇

讀書勵志演講稿篇1

關于讀書，列夫托爾斯泰說過：“抱負的書籍是才智的鑰匙。”顧炎武也曾說過：“讀萬卷書，行萬里路。”而我也覺得讀書就猶如一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是由于喜愛，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能轉變人生的長度，但它可以轉變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩，也賜予了我們無窮的力氣去微笑面對我們的生活。

《古文觀止》，作為一本從兩個愛好古文的教書先生平日相互切磋研習、為童子講授古文的講義到一本經受百年時間沉淀，傳世不衰的文集，并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經典于一身，同時永久不會落后于時代、絕不會由于政治風云變幻而失去價值的文集。

一本不過寥寥幾百頁的書，卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇，而且篇篇經典，篇篇韻味十足，這不得不讓我大聲贊美古文觀止的宏大。

《古文觀止》教會了我許多道理。齊國佐用“請收合馀yú燼jìn，背城借一。”的話語教會了我面對羞辱，要剛毅的精神；蘇秦在讀書困倦時用“引錐自刺其股”的行為教會了我學習，要刻苦的道理；而屈原在清白遭到玷污后，說出的那句“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖huò乎？”的千古名句更是教會了我做人就要做一個正大光明的人。

《古文觀止》在雅趣上同樣賜予了我不同尋常的財寶。在官場上遭到挫折，憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會到了一個“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的獨立世界；年輕有為的王勃筆下的滕王閣呈現給我一個令人“遙襟俯暢，逸興遄（chuán）飛”的傳世閣樓；而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的閑情逸致；千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕，仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

其實在我們的生活中，我們總是會面對無窮無盡的困難，挫折，古人亦是如此。陶淵明在辭官后，沒有因政治受挫而萎靡不振，相反他則是以“園日涉以成趣”，在家觀賞美景為樂趣的方式微笑面對著生活；蘇東坡被貶黃州，面對再一次貶官，蘇東坡照舊能夠發出“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。”這樣曠達與瀟灑的言論，同時也告知這個世界，無論生活多凄慘，自己照舊以微笑面對。古人們用自己超然外物的胸懷向我們詮釋了面對困難，我們不妨以微笑去面對。面對困難，假如能多一分瀟灑，多一分曠達，多一分微笑——我們的生活或許會從今變得多姿多彩，意義非凡……

合上這本《古文觀止》，我即刻可以感到自己的思想得到了洗滌，靈魂得到了凈化，人格也由此得到了提高。這就是讀書的樂趣，讀書，啟迪我們的人生；讀書，培育我們的情操；讀書，賜予我們力氣，使我們能夠樂觀地面對一切困難，微笑地面對我們的生活……

讀書勵志演講稿篇2

親愛的教師、同學們：

我愛讀書，讀的書也許多，因此發生在讀書時的趣事趣事自然也許多，其中有一件事我至今都記憶猶新。

記得那是我還在上二年級的時候，由于爸爸、媽媽、爺爺、奶奶其次天都有事，沒有人接我放學，所以我必需自己一個人回家。原來我膽子就小，因此不管大人們怎么哄我，我都不愿自己回家。最終，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才牽強同意。爸爸在當天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今日我是升旗手》這兩本書。其次天早上，我喜滋滋的抱著新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊叨念著：“不要認為我小，我熟悉得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進冰箱，自己吃。”我應了一聲：“嗯!”

下午，我歷經“困難險阻”，最終回到家了。一進門，看著早上放在桌上的兩本書，快樂得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業，之后就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習慣性的翻開冰箱，就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來，似乎我是還沒吃飯呢!于是，我就點了點頭說：“似乎是啊!”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭，為我張羅了起來。

古人曾說過，讀書讀到肯定境地，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱忱卻一點都不會比古人少的喲!

怎么樣?這就是一個愛讀書又有些小模糊的我，好玩吧!

讀書勵志演講稿篇3

親愛的教師、同學們：

睡前總喜愛看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永久的離她而去。文章最終一句大意：即便如煙花瞬間絢爛，只要是和他在一起，我情愿，在等一世。看完淚如雨下，作為讀者的我尚如此，的她，又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場，比起許多一輩子都沒有真正愛過的人來說，也是幸福了。

光陰似箭，刺眼又是一年。假如真愛降落，當珍惜分秒。人生已過去三分之一，還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他，和相愛的人一起漸漸變老，是何等幸福!

年少時看書如走馬觀花，一目十行。拿一本書，不看完不會放下。什么書都看，看了還學。最白癡的是小學五年級時有一度迷上武俠小說，金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主，書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣，不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周過去，竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃，否則也沒有今日的我。哈哈

小時候弟弟很驚奇，說為什么我白天晚上的看書，晚上一看就是通宵，還夸大的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡，獨獨我不戴，而我又是最不愛惜眼睛的那個。呵呵，我也很驚奇。小時候我晚上看書還喜愛邊看邊吃零食，早晨床邊有一堆梅子核，媽媽進來清掃就會驚異的說：啊，住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說：媽媽，月亮上掉下來的。后來媽媽知道了，再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜愛吃零食的原因，長大后身材始終很苗條，吃許多身材也不變樣，讓許多人艷羨。

看書看到感動簡單流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書后，有時會被書中仆人公的命運感動流淚。早晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問：是弟弟欺侮你了?我笑笑走開：不是，媽。其實弟弟有若我的哥哥，很照看我。呵呵！

因讀書而有的很多趣事，憶起歷歷，真好!

讀書勵志演講稿篇4

親愛的教師、同學們：

我最喜愛的事情就是讀書了，我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類，體育類，輔導類，童話類等等。

我還愛在不同的時間看不同的書。休閑時就看音樂類的書，陶冶自己的情操。在平日學習中就看輔導類的書，讓自己的學問更加豐富。在課余時間就看童話類，跟隨仆人公一起游覽。有時我不快樂，我就看故事書，怒氣立刻被拋到九霄云外。我在快樂時，就看輔導類的書，讓學問更加豐富。

有一個星期天，我早早的起來預備將《西游記》看完，一會兒，我被妖怪的蠻橫而生氣，一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢，白天看什么么書，晚上就做什么夢。我白天看西游記，晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物，我會毫不遲疑的說，我要書。

我還是一個有感情顏色的女孩。有時，我會笑得前胸貼后俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。

“書是通往學問的寶庫”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”，你呢?

讀書勵志演講稿篇5

教師們，同學們，下午好！

我是七年級二班的王丹婷，冰心老人曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”是啊！書對于一個人的靈魂是多么的重要，在書這片浩瀚的海洋里，承載著我們的歡樂，我們的盼望。從小到大，我也讀過不少好書，冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。

我又走進了書店，書本上一個奇怪的小女孩吸引了我的眼球，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，左一塊藍布，右一塊紅布，那是她自己縫的；又細又長的腿上穿著一雙長襪子，顏色不同，她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個奇怪的小女孩，這本奇怪的書就是—《長襪子皮皮》，這本書的是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫，在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩，她釋放于傳統、迷信權威和道德主義中，林格倫勝利地為全世界的孩子留下了一個又一個永久不會長大的童年伙伴。

在書中，皮皮有一個很長的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，皮皮總會說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國國王。”可是，有誰會信任她說的話呢？在大人們看來她應當去上學，去“兒童之家”，可皮皮仍舊堅持一個人獨立地生活，并且，還過得很愉快。她有兩個小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有兩個好朋友，一只猴子和一匹馬，還有一大箱的金幣，這些朋友會陪伴她度過歡樂、自由的每一天。固然，最重要的是，皮皮擁有無人可敵的力氣，她可以輕易的舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把鯊魚拋到遠處。

皮皮總是歡樂的，她上學時也鬧了不少的笑話，這一天皮皮米和來上學了，她是騎馬去上學的，她飛速的從馬背上跳下來，沖進教室，同學們都受了驚。“你好，”皮皮一邊喊一邊推動著自己的大草帽，“我正好趕上學剩法吧？大家都笑著對皮皮說：是乘法吧！“女教師早就聽說過小皮皮，對她和氣的提問：“皮皮，七加五等于幾？”皮皮說：“你不知道，我也不告知你。”同學們抓緊訂正皮皮在學校不能對教師說“你”，要有禮貌，皮皮打算改正，女教師又提問：“皮皮八加四等于幾？”皮皮說，“差不多是六十七。”女教師很無奈，便去提問杜米，她說：“假如麗薩有七個蘋果，而阿爾塞克有九個蘋果，他們一共有多少蘋果？”皮皮搶著說：“哎呀！杜米，你同時也可以答復我一個問題：“假如麗薩吃的肚子痛了，阿爾塞克肚子痛得更厲害，這是誰的過錯，這些蘋果是他們從哪兒偷來的？”女教師再次提問阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗，他回來時只剩下七個厄爾，他一共花了多少錢？”皮皮高聲插話說：“問得好，不過我更想知道他為什么這么愛花錢，他買汽水沒有，在他離家之前，把耳朵洗潔凈了嗎？”怎么樣？這個好玩的故事有沒有吸引你呢？

皮皮帶給了我們不少笑聲，她每天都在做自己那個“永久長不大的夢”，讀這本書，我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個和善，對人熱忱、愛護入微的女孩。她好開玩笑、喜愛冒險，很調皮，常常想鬼辦法，也制造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著，她永久是歡樂逍遙的，信任她也會帶給同學們一個漂亮的夢，成為同學們一個要好的小伙伴。愿同學們在皮皮的世界里找到自己的歡樂，在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟，多讀書，讀好書！

感謝大家！

讀書勵志演講稿篇6

我愛讀書。由于書中有學問，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的`書半天就看完了。

正由于我喜愛讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科學問大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在學問的海洋里游覽，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到很多學問，不僅學習成績始終在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學五年級的時候，作文在《小學生學習報》上發表過呢！

讀書是我最快樂的一件事，我讀書，我歡樂。

在日常生活中，只要你擅長發覺，就能體會到許多的樂趣，如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既消遣了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能專心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，預備再去翻閱其他的書籍。突然，我觀察旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，肯定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡潔的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今日都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛剛吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面？莫非是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“

孩子，讀書不要只讀面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最終在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，才智了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地飛行吧！

讀書勵志演講稿篇7

“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不行能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了全部的拼音，盡管學得比擬扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特殊有急躁，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。

我多么盼望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“假如你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就嫻熟了。”在媽媽的鼓舞和鞭策下，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。由于速度慢，經常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果真，讀其次遍速度快了很多，而且書里的內容也清楚起來。我喜出望外，立即投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜愛。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美妙生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?

柯察金的精神鼓勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的特長，重要的是要學會信任自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡“的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更