學會歸納與類比推理時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。某校高一(1)班以“新時代和中國夢”為主題開展演講活動，以下是小李同學演講詞中的部分內容。對該演講詞中運用的推理，下列分析正確的是（

）A．該推理方法是從個別性前提推出一般性結論的歸納推理B．結論是一個斷定認識對象的幾種情況同時存在的聯言判斷C．結論的可靠程度取決于認識對象與有關現象之間的因果聯系D．與“守株待兔”體現的推理方法是一致的，結論具有或然性2．在一起食物中毒事件的調查過程中，醫生經過詢問發現，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農貿市場出售的一種蘑菇，據此斷定，中毒可能是由這種有毒蘑菇引起的。下列推理的方式與材料最相似的是（

）A．遇難落水的人在水中最多能堅持多久？有人研究發現，會游泳的人在水溫0℃時可以堅持15分鐘，5℃時是l小時，10℃時是3小時，25℃時是一夜。可見，人在水中堅持的時間長短與水溫高低有因果聯系B．人們發現，夏天過夜的食物，如饅頭、米飯、肉制品都會變質，它們的質地各不相同，但都是在高溫季節，細菌素易于繁殖，因此，高溫是食物變質的原因C．我們需要在集中指導下的民主，又需要在民主基礎上的集中，所以，我們需要在民主基礎上的集中D．人們通過觀察企鵝滑雪姿勢，設計了一種極地越野車，時速可達50千米，速度超過了企鵝3．美國著名心理學家羅森塔爾和雅格布森在一所小學進行了為期8個月的“未來發展趨勢測驗”的實驗，根據實驗結果提出羅森塔爾效應。該效應是指由他人(特別是像老師和家長這樣的“權威他人”)的期望和熱愛，而使人們的行為發生與期望趨于一致的變化的情況。由此可見，羅森塔爾效應（

）①是以概念為基本單元，注重思維表達的嚴謹性②是通過科學歸納推理得出的具有較高可靠性的結論③其結論的提出經歷了肯定、否定、否定之否定的過程④其結論的提出過程不受邏輯制約，具有跨越的聯結性A．①② B．②③ C．①④ D．③④4．人類模仿鳥的飛行結構發明了飛機，模仿魚發明了船，模擬狗鼻子的嗅覺發明了“電子警犬”。這些發明運用了（

）①類比推理方法，從結構和功能上進行類比創造解決新問題②歸納推理方法，從部分對象共有的某種屬性概括出一般性結論③演繹推理方法，從真的前提合乎邏輯地推出必然的結論④聯想思維方法，將一事物的結構和功能遷移獲得新的思路：A．①② B．③④ C．①④ D．②③5．疫苗研發臨床試驗分為I至Ⅲ期，用來全面評價疫苗上市前的有效性和安全性。只有前一期臨床試驗成功，才能進行下一期臨床試驗。Ⅲ期受試者數量最為龐大，耗時最久，要采用隨機、盲法、安慰劑等對照設計，在近萬人群中全面評估有效性和安全性。疫苗臨床試驗要持續分期推進是基于（

）①由個別性前提推出一般性結論②不完全歸納推理結論的或然性③分析方法重在把具體的“點”認識透徹④提高因果聯系的歸納推理結論的可靠程度A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．有一種推理是根據某一類事物中的每一個別事物具有某種性質，推出該類事物普遍具有這種性質的結論。下列屬于該種推理的是（

）A．貪贓枉法的人是必定會受到懲罰的，你們一貫貪贓枉法，所以，你們今天是必定要受到法律的制裁，人民的懲罰的B．在奴隸社會里文學藝術有階級性；在封建社會里文學藝術有階級性；在資本主義社會里文學藝術有階級性；所以在階級社會里，文學藝術是有階級性的C．我們在動物、植物中發現了細胞，又在植物細胞中發現了細胞核，由此推導在動物細胞中也有細胞核D．金導電，銀導電，銅導電，鐵導電，鋁導電，錫導電，所以，一切金屬都導電7．今年暑期，某市多名兒童相繼出現發燒等癥狀，有21人檢測出腺病毒陽性。市疾控中心在走訪排查過程中發現，這些兒童都是在一家游泳館游泳后出現的癥狀，遂對泳池水質進行了抽樣檢測，發現樣本細菌指標超過國家標準要求。市衛健局依據相關法規已對該游泳館立案查處。得出這一結論運用的探求因果聯系的方法是（

）A．求同法 B．求異法 C．共變法 D．求同求異并用法8．中國古代文學蘊含豐富的邏輯思想。例如，孟子在《生于憂患，死于安樂》有云：“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志……”據此，以上推理（

）①是一種演繹推理，它是從一般到個別的必然推理②其結論超出了前提所斷定的范圍，屬于或然推理③是通過比較去發現另一種與之相同或相似的事實④需要尋找因果聯系幫助提高推理結論的可靠程度A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．詩人韋錦在《這兒》寫到:這兒很少刮風，一年只刮兩次，一次刮半年。如果一個地方一年只刮兩次風，一次刮半年，那么這個地方一年四季都在刮風。對此下列說法正確的是（

）A．上述推理為完全歸納推理B．題干中的推理結論為真，屬于邏輯推理分類中的或然推理C．上述推理前提和結論之間具有保真關系，因此，在任何情況下都是首選D．上述推理只需要保證每個前提都是真實的，就能夠保證結論真實可靠10．傳說中魯班類比草葉的齒狀邊緣創造了鋸條;瓦特類比蒸汽中的壺蓋改良了蒸汽機;人們類比蒼蠅翅膀的功能,研制出用于火箭和飛機導航的振動陀螺儀。上述事例說明()A．類比推理可以幫助我們創造性地解決他人思想上的困惑,糾正他人認識中的錯誤B．科學技術人員通過類比推理,開啟思路,能夠提出解決問題的一種設想C．類比推理可以幫助人們將事理說得更明白、更透徹D．類比推理是科學發明的重要方法,而演繹推理、歸納推理則不具有同樣功能11．相關測算顯示，一個家庭常用電器的待機能耗(電器關機或不運行時產生的能源消耗)是每天0.2~0.33度電。按每戶日待機能耗0.2度電計算，一個500萬人口的城市(按190萬戶家庭計)，全年待機能耗近1.39億度電。下列結論正確且與邏輯稱謂對應的是（

）①只要電器不拔插頭，就依然會耗電——充分條件假言判斷②電器拔了插頭，都不會產生待機能耗——特稱否定判斷③節約用電，人人有責，人人有利，人人可為——類比推理④統計一戶日待機能耗，能估算出一座城年待機能耗——不完全歸納推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．青蛙的雙腿對水的蹬夾力很大，水給青蛙的反作用力也很大，這是一種費力小而做功大的形體動作。人們從中受到啟發，于是模仿青蛙的游泳姿勢創造了適用于人的蛙泳。從思維方法角度看，蛙泳的創造得益于（

）A．演繹推理的運用 B．類比推理的運用C．必然推理的運用 D．歸納推理的運用13．德國科學家薩克斯指出，植物淀粉是由葉綠體受光合作用吸收二氧化碳，將之分解，再結合其他養料合成的。因為他發現,在其他條件相同時，如果遮擋日光，則植物不能產生淀粉；但只要以日光照射，植物便又立刻產生淀粉。這種探求因果聯系的方法是（

）A．求同法 B．求異法 C．共變法 D．剩余法14．企鵝是有名的“滑雪健將”，它們在滑雪時會把皮貼在雪面上，讓雪面承受全身重量，雙腳作“滑雪杖”蹬動。人們從它們身上獲得啟發，設計出了“極地車”，這些車的車身也貼在雪面上，兩邊的“輪勺”作“滑雪杖”，滑雪的速度比企鵝還快。這個事例體現的推理方法是（

）A．演繹推理 B．歸納推理 C．類比推理 D．逆向推理15．堅持人民幣匯率機制的改革進程將根據經濟情況和支付平衡來決定，防止人民幣急劇升值帶來嚴重影響。1987年《廣島協議》導致日元的大幅升值，從而使日本經濟陷入嚴重停滯中，也給我國提供一定的借鑒意義。借鑒經驗體現了（

）①運用演繹推理，保持思維的嚴密性②尊重客觀規律，發揮有意想象對實踐的決定作用③運用類比推理，重視事物屬性之間的內在聯系④屬于或然推理，為思維開拓可能的思路A．①② B．②③ C．①④ D．③④16．20世紀60年代興起的仿生學所運用的主要方法是模擬方法。它專門研究和模仿生物的構造及其功能，用于制造先進的技術裝置。從思維方法的角度看，這種方法是一種（

）A．演繹推理方法 B．完全歸納推理方法C．類比推理方法 D．不完全歸納推理方法17．彩虹可以出現在很多場合。如夏季雨過天晴，常可以看到天際一條彩虹；飛瀉的瀑布旁，水霧中也經常會出現彩虹。經過研究，科學家發現這些場合的相同情況是陽光穿過水珠，于是推斷出陽光穿過水珠是出現彩虹的原因。這一推斷（

）①遵循了演繹推理的邏輯要義②運用類比推理獲得新認識③采用歸納推理探求因果聯系④借助求同法認識復雜事物A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．在魯迅著的《華蓋集)中有這樣一段話:“你說甲生瘡。甲是中國人，你就是說中國人生瘡了。既然中國人生瘡，你是中國人，就是你也生瘡了……倘你沒有生瘡，是說誑也。賣國賊是說誑的,所以你是賣國賊。我罵賣國賊，所以我是愛國者。愛國者的話是最有價值的,所以我的話是不錯的，我的話既然不錯，你就是賣國賊無疑了”。根據三段論推理可知（

）①“甲生瘡，甲是中國人，中國人生瘡了”，犯了“小項不當擴大”的推理錯誤②“甲生瘡，甲是中國人，中國人生瘡了”，犯了“大項不當擴大”的推理錯誤③“賣國賊是說誑的，你是說誑的，你是賣國賊”,犯了“機械類比”的推理錯誤④“賣國賊是說誑的，你是說誑的，你是賣國賊”，犯了“中項不周延”的推理錯誤A．①② B．①④ C．②③ D．③④19．2022年北京冬奧會繼2008年北京奧運會后再次驚艷世人。在此期間，國家游泳中心從“水立方”變身為“冰立方”，成為全球冰壺運動員巔峰對決的絕佳舞臺。“水立方”的建筑設計蘊含著先進的綠色科技，無論是其結構還是功能，靈感源于對肥皂泡的形學和力學特性的研究成果。從肥皂泡到“水立方”的華麗轉身，下列關于這一推理形式說法正確的是（）①該推理是一種簡單的認識方法②該推理的目的在于得出新知識③該推理要在比較基礎上才能得出新結論④該推理能夠針對事物進行生動形象地描寫或說明A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．一般來說，疫苗研發要經歷臨床前研究和臨床試驗階段。臨床試驗分為I至Ⅲ期，1期受試者數量較少，約在百例左右，II期受試者在幾百到上千例，Ⅲ期受試者數量最為龐大，耗時最久，要采用隨機、盲法、安慰劑等對照設計，在近萬人群中全面評估有效性和安全性。在疫苗上市后，還要繼續對安全性、有效性、免疫持久性等進行研究。從邏輯推理的角度來說，這是因為（

）①不完全歸納推理具有或然性，須進行多期臨床試驗②不完全歸納推理的結論是錯的，需反復試驗來糾正③類比推理的根據越多結論越可靠，疫苗要持續研究④只有對全部個體實驗驗證，才能提高結論的可靠性A．①② B．③④ C．②④ D．①③二、簡答題：本題共3題，共40分21．中國空間站將在2022年完成在軌建造,屆時形成由天和核心艙和問天、夢天實驗艙組成的“T”宇基本構型,完成我國載人航天“三步走”的重要目標。我國自主研發的肩負“近鄰宜居行星巡天計劃”的首個太空望遠鏡——中國空間站組成部分之一巡天號光學倉將于2023年發射升空。天巡號將長期觀測距離地球約32光年的約100顆類太陽型恒星,有望在其周圍發現宜居帶類地行星,特別是“地球2.0”（與地球大小軌道與環境非常相似的行星）,實現“從0到1”的重大突破。據估算,這一計劃預計發現約50顆類地行星。科學家將通過對太陽系近鄰行星系統的細致普查，給出宜居行星及“超級地球”（數倍到10倍地球質量的系外行星）的數目、真實質量和三維軌道等信息。請你就“近鄰宜居行星巡天計劃”尋找“地球2.0”的構想所運用的推理方法進行分析，并就這一推理方法的科學性談談你的認識。22．閱讀材料，完成下列要求。一支疫苗的誕生，最少要經過四步。第一步，從患者身體中提取病毒樣本。第二步，分離病毒，制成疫苗。這一步，傳統疫苗是挑選最合適的病毒經過滅活、減毒等處理制成疫苗；而核酸和病毒載體類疫苗則通過對病毒基因測序，找到關鍵靶點，將蛋白或它的某一部分制成候選疫苗。第三步，動物實驗。首先為動物注射疫苗，尤其是對靈長類動物注射疫苗并進行觀察、抽血檢測，評估疫苗的安全性和有效性；過關后，還要用活病毒攻擊注射了疫苗的動物，并觀察這些動物是否會被感染。第四步，在確保工藝可控、質量穩定及安全有效后，可向國家藥品監督管理部門申請開展臨床試驗。臨床試驗總共三期，一期主要考察疫苗在人體里的安全性，一般受試者在幾十至上百例；二期考察有效性，檢測疫苗能否刺激白細胞產生抗體，受試者在幾百到上千例；三期采用隨機、盲法、安慰劑對照設計，在更大的人群中全面評估有效性和安全性。完成上述四步，疫苗才可以申請生產許可證，經過國家審批、批量生產、抽樣檢查等程序才能正式生產上市。運用歸納推理的有關知識，分析說明為什么科研人員要不斷進行人體試驗。23．2021年6月8日，家住某小區16號樓的李女士下樓開車時，發現停在樓下車位內的愛車被高空墜物砸損。李女士遂向該小區物業討說法，要求物業公司賠償汽車修理費等相關損失共計4500元。物業公司認為這起事故不是公司管理不善造成的，且李女士沒有充分的證據證明責任在物業一方，物業公司拒絕賠付。為了收集有力證據，李女士在現場進行了仔細勘查，發現16號樓南側墻體的外立面存在多處脫落的情況。經現場比對，墻體脫落碎片與李女士車體表面多處墜物碎片存在高度相似，而遠離墻體的其它車輛未受損。物業公司則辯稱，監控顯示李女士車輛進入小區時，車身已有較為明顯的損毀痕跡。結合材料，運用《邏輯與思維》知識，分析雙方收集證據時運用了哪些歸納推理的方法。參考答案：1．B【詳解】A：根據材料可知，該結論是聯言判斷，所以該推理形式根據聯言命題的邏輯性質而進行推演的演繹推理，不是歸納推理，故A不選。B：結論中對于“中國夢的實現需要我、你、他”共同的努力，屬于聯言判斷，斷定認識對象的幾種情況同時存在，故B正確。C：根據教材可知，提高不完全歸納推理結論的可靠程度，需要在認識對象與有關現象之間，尋找因果聯系。而題干是演繹推理，不是歸納推理，故C不選。D：“守株待兔”的推理方法具有一定的偶然性，而題干中的聯言推理，若前提正確，形式結構一致，其結論具有保真性，故D不選。故本題選B。2．B【詳解】本題中的推理方法為求同法。A：共變法，即是如果被考察現象a有某些變化，有一個因素A也隨之發生一定的變化，那么，這個相關因素A與被考察的現象a有因果聯系，A中運用的是探求因果聯系的共變法，與題意不符，不選。B：求同法，即是如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系，B中運用的是求同法，與題意相符，應選。C：求異法，即是如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果關系，C中運用的是求異法，與題意不符，不選。D：類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理，D中運用的是類比推理，與題意不符，不選。故本題選B。3．A【詳解】①；抽象思維的主要特征是基本單元的概念性、運行方式的推導性和思維表達的嚴謹性。羅森塔爾效應是指由他人(特別是像老師和家長這樣的“權威他人”)的期望和熱愛，而使人們的行為發生與期望趨于一致的變化的情況，這說明羅森塔爾效應是是以概念為基本單元進行的抽象思維方式，注重思維表達的嚴謹性，①正確。②：科學歸納推理是以科學分析為主要依據，由某類中部分對象與其屬性之間所具有的因果聯系，推出該類的全部對象都具有某種屬性的歸納推理。材料中“美國著名心理學家羅森塔爾和雅格布森在一所小學進行了為期8個月的“未來發展趨勢測驗”的實驗，根據實驗結果提出“羅森塔爾效應”，這說明羅森塔爾效應是通過科學歸納推理得出的具有較高可靠性的結論，②正確。③：材料不涉及肯定、否定、否定之否定的過程，排除③。④：聯想思維具有非邏輯制約的暢想型，具有跨越的聯結性，材料不涉及，排除④。故本題選A。4．C【詳解】①：模擬狗鼻子的嗅覺發明了“電子警犬”，是運用模擬方法，屬于類比推理方法，故①正確。②：歸納推理方法是從部分對象共有的某種屬性概括出一般性結論，題干屬于類比推理方法，故②不選。③：演繹推理方法，是從一般前提推到個別性結論的推理，故③不選。④：人類模仿鳥的飛行結構發明了飛機，模仿魚發明了船，是把不同事物的認識進行聯結，提出新思路，屬于聯想思維方法，故④正確。故本題選C。5．C【詳解】①：本觀點是對于歸納推理的含義的表述，與題干不構成因果關系，故①不選。②④：不完全歸納推理是根據一類事物中的部分對象具有某種屬性，推出該類事物對象都具有某種屬性的推理，是一種或然推理，在科學研究中有著重要意義，同時，通過考察更多的認識對象，分析認識對象與有關現象的因果關系，可以提高這種疫苗臨床試驗的可靠程度，故②④符合題意。③：臨床分期試驗的分析方法重在對一般規律的把握與認識，故③不選。故本題選C。6．B【詳解】根據某一類事物中的每一個別事物具有某種性質，推出該類事物普遍具有這種性質的結論，這種推理屬于完全歸納推理。A：選項根據貪臟枉法的人必定會受到懲罰，推出你們必定要受到法律的制裁，是由一般到個別，是演繹推理，A不符合題意。B：從奴隸社會、封建社會、資本主義社會中推出共性的結論，屬于完全歸納推理，B符合題意。C：選項中的動物植物不屬于一類事物，是類比推理，C不符合題意。D：選項中只列舉了一部分金屬具有導電性質，而不是每一種金屬都具有導電性，不能推出所有金屬都具有導電性，是不完全歸納推理，D不符合題意。故本題選B。7．A【詳解】A：求同法是指如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系。材料中市疾控中心對多名發燒等癥狀兒童，走訪排查發現，這些兒童都是在一家游泳館游泳后出現的癥狀，遂對泳池水質進行了抽樣檢測，發現樣本細菌指標超過國家標準要求。在這些場合中只有一個有關因素“這些兒童都是在一家游泳館游泳后出現的癥狀”是共同的。市衛健局依據相關法規已對該游泳館立案查處。得出這一結論運用的探求因果聯系的方法是求同法，故A正確。B：求異法是指如果被考察的現象a第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一個場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么這個因素A與被考察的現象a有因果聯系。材料體現的是求同法，沒有體現求異法，故B不符合題意。C：共變法是指如果被考察現象a有某些變化，有一個因素A也隨之發生一定的變化，那么，這個相關因素A與被考察的現象a有因果聯系。材料體現的是求同法，沒有體現共變法，故C不符合題意。D：求同求異并用法是指如果在某一現象出現的幾個場合中，只有一個共同的情況，在這一現象不出現的另外幾個場合中都沒有這個情況，那么這種情況可能就是這個現象出現的原因。材料體現的是求同法，沒有體現求同求異并用法，故D不符合題意。故本題選A。8．C【詳解】②④：從材料可知，孟子一連列舉六位古代圣賢在困境中崛起的事例，然后推出“天將降大任于是人也，必先苦其心志”這個結論，整個推理以個別的知識為前提，推出一般性結論，屬于不完全歸納推理，其結論超出了前提所斷定的范圍，前提同結論之間的聯系是或然的，屬于或然推理；需要尋找因果聯系幫助提高推理結論的可靠程度，②④正確。①：材料體現的是一種歸納推理，是從個別到一般的或然推理，①與題意不符。③：該選項描述的是類比推理的特點，③與題意不符。故本題選C。9．A【詳解】A：人們認識事物，以個別性或特殊性知識為前提，推出一般性的結論，這種推理形式叫作歸納推理，如果其前提遍及認識的全部對象，其推理就叫完全歸納推理，題干體現的是完全歸納推理；A正確。B：題干中的推理結論為真，屬于邏輯推理分類中的必然性推理；B錯誤。C：完全歸納推理在認識對象太過復雜或人的精力有限的情況下是不適合的；C錯誤。D：保證完全歸納推理結論的真實可靠需要兩個條件：一是判定個別對象情況的前提都為真，二是所涉及的認識對象一個都不能少；D錯誤。故本題選A。10．B【詳解】A：材料強調類比推理在科學技術發明中具有前鋒作用，而該項強調類比推理在日常論證說理中的作用，A與題意不符。B：材料所列舉的事例強調類比推理在科學技術發明中的作用，科學技術人員通過類比推理,開啟思路，提出解決新問題的設想，B符合題意。C：材料所列舉的事例強調類比推理在科學技術發明中的作用，不強調“類比推理可以幫助人們將事理說得更明白、更透徹”，C與題意不符。D：材料不強調類比推理與演繹推理、歸納推理的比較，D與題意不符。故本題選B。11．B【詳解】①：充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是：前件真,后件就一定真。反過來看,后件假,前件就一定假。只要電器不拔插頭，就依然會耗電，這屬于充分條件假言判斷，①正確。②：電器拔了插頭，都不會產生待機能耗，這是全稱否定判斷，不是特稱否定判斷，②錯誤。③：節約用電，人人有責，人人有利，人人可為，這是聯言推理，不是類比推理，③錯誤。④：統計一戶日待機能耗，能估算出一座城年待機能耗，這是不完全歸納推理，④正確。故本題選B。12．B【詳解】B：人們從青蛙的雙腿擊水費力小而做功大的形體動作中受到啟發，于是模仿青蛙的游泳姿勢創造了適用于人的蛙泳。從思維方法角度看，蛙泳的創造得益于類比推理的運用，通過模擬而有所創造，B符合題意。ACD：模仿青蛙的游泳姿勢創造適用于人類的蛙泳，體現了人們利用生物的仿生學，仿生學運用的主要方法是模擬方法，模擬方法是一種類比推理方法，不涉及演繹推理、歸納推理中的必然推理的運用，ACD與題意不符。故本題選B。13．B【詳解】A：求同法是被考察對象出現在多個場合中，而這些場合只有一個有關因素是共同的，因此因素與現象之間構成因果關系，A與題意無關。B：求異法是指如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系。結合題干材料可知,在其他條件都相同的情況下，只有是否有日照這一因素不同，產生的結果便不同，可見，這樣的方法是求異法。故選B項。C：共變法是被考察的對象有某些變化，有一個因素隨之發生變化，因此兩者構成因果關系。材料未涉及共變法，C與題意無關。D：我們考察某一復雜現象產生的原因，如果已知它的原因在某個特定范圍內，又知道此范圍內的某因素只能說明此復雜現象的某一現象，則其他原因可能是這一復雜現象產生的剩余原因，這種判明因果聯系的方法叫作剩余法，D與題意無關。故本題選B。14．C【詳解】A：演繹推理，是從一般性前提推出個別性結論，是必然推理，材料體現的是仿生學，是類比推理，A不選。B：歸納推理，是從個別性前提推出一般性結論的推理，材料并沒有體現，B不選。C：類比推理是從一般性前提，推出一般性結論，從個別性前提，推出個別性結論的推理，材料中極地車是根據企鵝的滑雪原理制定的，是屬于類比推理，C入選。D：材料體現的是極地車根據企鵝的原理進行的類比，是屬于類比推理的范疇，D不選。故本題選C。15．D【詳解】①：演繹推理指的是從一般性前提推出個別性結論的推理，日本經驗并不是一般性前提，①排除。②：想象是聯想思維的“暢想”方式，對實踐不能起決定作用，②錯誤。③④：類比推理指的是類比推理的含義：根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理，我國借鑒日本經驗屬于類比推理，重視事物屬性之間的內在聯系，屬于或然推理，為思維開拓可能的思路，③④正確。故本題選D。16．C【詳解】A：演繹推理法每個演繹推理部有兩個前提，即大前提（概括性的一般原理）和小前提（對個別事物的判斷）、根據兩個前提之間的關系做出新判斷（推理），得出結論，材料未涉及演繹推理方法，而是講述類比推理方法，A不符合題意。B：完全歸納推理，又稱“完全歸納法”，它是以某類中每一對象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提，推出以該類對象全部具有或不具有該屬性為結論的歸納推理，材料未涉及完全歸納推理方法，而是講述類比推理方法，B不符合題。C：類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理，利用生物的構造及其功能，制造屬性相同的先進的技術裝置，C正確。D：不完全歸納推理，又稱“不完全歸納法”，它是以某類中的部分對象（分子或子類）具有或不具有某一屬性為前提，推出以該類對象全部具有或不具有該屬性為結論的歸納推理。材料未涉及不完全歸納推理方法，而是講述類比推理方法，D不符合題意。故本題選C。17．D【詳解】①：演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理，科學家通過歸納彩虹出現在不同場合的特點，得出了陽光穿過水珠是出現彩虹的原因這一一般性結論，屬于歸納推理，故①排除。②：類比推理是從一般性前提推出一般性結論，或從個別性前提推出個別性結論的推理，材料體現的是歸納推理，故②排除。③：因果聯系是使事物與現象之間引起與被引起的關系。科學家通過歸納彩虹出現在不同場合的特點，探求彩虹出現的原因，是采用歸納推理探求因果聯系，故③符合題意。④：科學家發現彩虹出現在不同場合的相同情況是陽光穿過水珠，說明陽光穿過水珠是共同因素，運用了求同法，故④說法正確。故本題選D。18．B【詳解】①：“甲生瘡，甲是中國人，中國人生瘡了”小項是“中國人”，大項是“生瘡”，小項在小前提中不周延，在結論中周延，根據三段論的規則，在前提中不周延的項在結論中也不得周延，所以該推理犯了“小項不當擴大”的推理錯誤，①正確。②：“甲生瘡，甲是中國人，中國人生瘡了，大項是“生瘡”，大項在前提中不周延，在結論中也不周延，根據三段論的規則，沒有犯“大項不當擴大”的推理錯誤，②錯誤。③：“賣國賊是說誑的，你是說誑的，你是賣國賊”是演繹推理，不是類比推理，③錯誤。④：“賣國賊是說誑的，你是說誑的，你是賣國賊”，中項是“說誑的”，中項在大前提中不周延，小前提中也不周延，根據三段論的規則，中項在前提中至少周延一次，所以該推理犯了“中項不周延”的推理錯誤，④正確。故本題選B。19．C【詳解】①：材料體現的是類比推理。比較的目的在于認識兩類對象之間的相同點和不同點，比較是一種比較簡單的認識方法，①不選。②③：類比推理，要在比較的基礎上得出新結論，它是一種推理，目的在于得出新認識，②③入選。④：材料體現的是類比推理。比喻是一種修辭手法，目的在于生動形象的描寫或說明認識對象，④不選。故本題選C。20．D【詳解】①③：在疫苗上市后，還要繼續對安全性、有效性、免疫持久性等進行研究，因為不完全歸納推理具有或然性，需要進行多期臨床試驗，類比推理作為或然推理，類比推理的根據越多結論越可靠，疫苗要持續研究，①③入選。②：不完全推理是或然推理，結論不可靠，但不一定是錯的，②不選。④：要保證完全歸納推理結論的可靠性，需要兩個條件：一，斷定個別對象的每個前提都是真實的，二，所涉及的認識對象，一個也不能遺漏，但是對于不完全歸納推理，要提高可靠性，我們需要尋找因果關系，④不選。故本題選D。21．①通過觀測篩選出與地球大小、軌道與環境非常相似的類地行星，根據其與地球的相似程度來判定是否適合居住，以期找到適合人類居住的第二個“地球”，這個過程運用了類比推理。②客觀事物及其屬性是相互聯系、相互制約的，事物屬性之間的內在聯系是類比推理的客觀依據。但由于事物屬性之間既有相似性也有差異性，類比推理的結論是或然的。要提高類比推理的科學性，前提中確認對象的相同或相似屬性越多、越接近事物的本質，且不與結論相排斥，結論的可靠程度就越高。【分析】背景素材：近鄰宜居行星巡天計劃考點考查：推理的知識能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：政治認同、科學精神【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于認識類主觀題，需要調用類比推理的有關知識分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：據其與地球的相似程度來判定是否適合居住，以期找到適合人類居