教師年度考核個人的工作總結(jié)大全在學(xué)期期末的時候,老師們也要進(jìn)行考核,那教師年度考核個人的工作總結(jié)怎寫呢以下是整理的教師年度考核個人的，歡迎閱讀參考。今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:勢下，本人一直在**方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己這學(xué)年，本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師。在教學(xué)中，本人認(rèn)真鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.律方面規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假.怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽，處處以一名人民教師的要求來一份耕耘,一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一秀團(tuán)員干部”、“縣優(yōu)秀班主任",所任教的六 (2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名.本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎。明天貢獻(xiàn)自己的力針。本人一直在**方面嚴(yán)格要求自己,努形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己，分析自己,正視自己，提高自身素質(zhì).鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交紀(jì)律方面校的**項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱際關(guān)系融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.求的提高,本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中。領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績,取得更大的成績。都有了成長，現(xiàn)將這一年的工作匯報如下:力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,不體罰、變樹立良好的教師形象.我不只是從學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上，我總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，以身作則，從生活中一點一滴的小事出發(fā)，勵他們繼續(xù)努力,幫助他們解決困難。心情精心呵護(hù)每個孩子的心靈,與孩子們平等時我都會積極主動的幫助他們，不懂的問題舒適的環(huán)境.在日常生活中注意自己的一言一我深知只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己,才能夠做到與時俱進(jìn)。本學(xué)期，我積極參加XX區(qū)組織的**種教研活動,認(rèn)真做筆記,期我還參加了為期兩天的全國英語名師教學(xué)觀摩活動，在本次活課堂中,提高了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，我潛心研讀有關(guān)教的日常工作中，我會虛心向優(yōu)秀教師請教如何利用教材，如何合理安內(nèi)容，并認(rèn)真書寫教案。把上課的每一個細(xì)節(jié)都在課前預(yù)設(shè)。并且了解育教學(xué)能力在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、力求吃透教材,深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點.力求為學(xué)生的終身,做到因材施教.力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng).為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研經(jīng)常在課余時間制作課件，并在網(wǎng)上找一些英文升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上,我力求把握每一分鐘,抓好課堂時注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力懂了會用.并通過二十分鐘對每天所學(xué)的知識進(jìn)行檢測,及時對學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作.本組教師幫我備課，一起研究教學(xué)內(nèi)容.通過這次活動,我覺得升.另外,在第二學(xué)期我有機(jī)會做了一節(jié)攀登英語的展示課.給我最大感觸的是教研員在聽完課后對我的評知道自己在教學(xué)上還需要繼續(xù)努力提升自己。系列的措施，以提高他們的英語學(xué)習(xí)成績.首先在平時間，我叫他們擔(dān)任小老師,對所學(xué)單詞、課文進(jìn)行帶必須先學(xué)會這些內(nèi)容，為了爭當(dāng)小老師，他們更加努補(bǔ)習(xí)英語。通過的內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外，我還采取兩個人一小組,起背單詞、背課文，把這些他們平時認(rèn)為最枯燥的工興趣。經(jīng)過一年的努力,大多數(shù)學(xué)困生在學(xué)習(xí)成績上有試中取得了理想的成績。在日常教學(xué)