第頁共頁關愛小學作文關愛小學作文1我是道口小學五年級一班的班長——張子晴。我是一個活潑開朗的小女孩，圓嘟嘟的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子，一張伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，準露出兩顆小虎牙。還有一頭烏黑發亮的長發，梳著一把馬尾辮。臉上時常洋溢著自信的微笑。我的性格是這樣的：有時候頑皮淘氣，有時候斯文懂事。上課積極發言。喜歡做教師的小助手，喜歡運動，喜歡做游戲。一到下課就會快樂得像小鳥一樣飛出教室和同學們一起玩。假設誰有困難，我會毫不猶豫的向她伸出援助之手。雖然我沒有很出眾的才藝，但也參加過許多文藝活動，也獲得了不少榮譽。20xx年“小星星藝術節”獨唱獲得了二等獎，20xx年“英語風采大賽”淄博賽區獲得了一等獎，在這次英語課文模擬秀比賽中獲得全鎮第一名的好成績……成績的獲得并沒有使我感到驕傲，反而更激發了我的上進心。我非常關愛我的班集體。黑板報和班級文化都是我親手制作的，每次我都很認真，把它當作一件細致的活來做。而且每次做完，我都感覺自己很棒，同學們也都很“吹捧”我，我也收到了各位教師的表揚。我覺得為班級付出是我最快樂的事。我從不抱怨學校和班級活動占用得到了提升，所以我每天嘴角都會掛著微笑，這也正如高爾基說的：“‘給’永遠比‘拿’愉快”。這就是我，看了我的介紹，一定很想認識我吧，那就趕快跟我交個朋友吧。關愛小學作文2天空中吹過一縷輕柔的微風，使人流連妄返。我不禁又陷入了“風”的記憶與感恩。那次我剛補完課，準備回家，刺骨的寒風卻絲毫也沒有停歇的意思。肆意地發著瘋，像刀子似的在我臉上刮著。我不禁聳了聳肩，將拉鏈又往上拉了一下。心中不免抱怨起這鬼天氣。因為今天要去姥姥家，離補課的地方很遠，我何時才能到呀！這時，后邊傳來一陣熟悉的聲音，我扭頭一看，原來是王宏磊的媽媽在叫我，“佳妮，你要回家嗎？”“不，我要去姥姥家”。“來，阿姨馱上你吧！”“我的心中雖有一絲竊喜，可我知道這鬼天氣，一個人騎車已經夠費力了，再馱一個人，真就要舉步維艱了。”我再三推辭，誰知，阿姨竟有點生氣地質問我：“你是不是不信任阿姨呀！”我的臉不禁紅了，說不吧，真怕阿姨生氣；坐上吧，真夠難為阿姨的。思慮再三，我還是上了阿姨的自行車后座。“真不好意思，費事阿姨了。”老天好似和我們做對似的，風越來越大，我們的眼睛都難以睜開。刺骨的寒風直刺我的心房，我幾次想下來，可阿姨就是不讓。不知過了多長時間，好不容易到了我姥姥家的巷子口，我連聲向阿姨道謝。阿姨走了，窗外的風呼呼地吹著，卻蓋不住我內心無比的沖動。那一陣風帶給我的，不止是溫暖與愛。關愛小學作文3八月十五是人們團聚的中秋節，我過了一個與眾不同的中秋節。中午吃過飯，奶奶把我拉到香臺前硬是讓我拜一拜玉皇大帝，我不想，便一口回絕。奶奶瞪了我一眼，自己拜上了，她說：“玉帝呀，原諒我孫女不懂事，您千萬別生氣，別跟她一般見識，將來還得靠您來護送我孫女上大學呢！”我一聽，發出了小魔女般的笑聲，裝作不明白，問：“奶奶，你知道玉皇大帝是誰嗎？”“當然知道，是他啰！”奶奶用食指指著臺上的玉帝說。我又咯咯的笑了起來：“奶奶，玉帝只是一種虛構的東西好不好，你也太迷信了！”奶奶又瞪了我一眼，說：“哎，甜甜，跟你說過多少次了，玉帝要是聽見了你會遭報應的！”奶奶大聲說。“我不怕！”我很英勇的說。又對這屋外大聲喊“玉帝你這個泥人”說完還向外面做了個鬼臉。奶奶一聽嚇的站了起來，沖出屋外，好似年輕了幾十歲，對著天空說“對不起呀！玉帝！您千萬別生氣別跟我孫女一般見識哇！”真令人哭笑不得。對于奶奶這種表現我認識是典型的迷信，真是，世上怎么會有玉帝呢？不過我轉念也想，奶奶，這樣也是為了我能出人頭地呀！哎，雖然是迷信，淡卻是為了我呀！就像一凡說的那樣，家人是你溫暖的靠背，在這里我衷心的祝愿全國人民中秋節快樂！并希望____可以回到祖國的懷抱！！關愛小學作文4每個人都有屬于自己的心靈世界，有的是彩色的，有的是黑白的，有的是溫馨的；有的是邪惡的。那你的心靈世界又是什么呢？而我的心靈世界是充滿雅量的。我的心靈世界是充滿色彩的，那里有著五彩繽紛的花朵，而每一朵花朵，都是幫助一位同學、鄰居所得來的，當我的心靈又冒出了一朵花，我便會在心里暗暗自喜，發誓一定要把我的心靈處處都是散發著香味的花朵，讓它們在我的心中點綴著，傳遞給世界上所有沒有存好心的，讓大家都能使地球變出五顏六色的七彩光芒。我的心靈深處，除了有幫助，還有愛心。猶記三年級時，爸爸做志愿者，有時，會把薪水中的五分之一捐給慈善機構，有了爸爸典范，我便跟著仿效，把零用錢的一部分捐給需要的人們。我還記得，我曾相約五、六個同學，幫助非洲、菲律賓和越南的小孩子，每個月寄一百元，就可以讓他們成為一個安康、聰明的小孩子，看到從各地寄來的照片，我忍不住流下淚來，感覺好欣慰啊！只要我們伸出手來，就可以幫助一個孩子成為社會中的砥柱了。這件發揮愛心的事，對我的生命影響真的很大，謝謝爸爸讓我能成為一個有愛心的好女孩。我的心靈世界充滿了雅量與色彩，那里有著美妙的音符，還有美麗的花朵，等著你跟著我一起去冒險，你的心靈世界是否也是像我一樣，有著扣人心弦的歌聲呢？請與我一同分享你的喜悅吧！關愛小學作文5一個人的生命，或者一個動物的生命，都只有一次，因此，我們一定要關愛、珍惜生命。如何關愛、珍惜生命？這很難，對于我們來說，一個人的生命，在于他對自己負不負責，人的生命說長也長，說短也短，假設你好好珍惜，有限的生命就創造出無限的價值，有限的生命就會大放異彩；假設不好好珍惜，你的生命就會不值一提，活著也毫無意義。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”假設不珍惜生命，此話將成為泡影。有一首歌這樣唱道：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此，我們一定要經歷風雨，面對現實，努力奮斗。生命就是夢想，夢想充滿希望。假設一個人沒有理想、希望，他就不會安康成長。成長是一個五彩斑斕的夢，人的生命就從夢里起飛，當然，成長的道路也不會一帆風順，就像打破的五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。人的生命令你有多姿多彩的回憶，讓你有意想不到的收獲，收獲淚水，收獲喜悅，收獲甜蜜……每一個人從生下來開始，就承載著一個目的，承載著父母的希望，承載著愛你的人和你愛的人的擔當，承載著親人、社會、國家對你的期望。因此，我們一定要關愛生命，珍惜生命，不能像有的同學那樣，成天只知道玩、鬧，不知道好好學習，那簡直就是在白白浪費生命啊！總之，關愛自己就是關愛別人，關愛別人也就是關愛自己，為此，我們一定要好好關愛生命。關愛小學作文6那天是星期三的下午，我單獨坐公交車回家。在站臺，我看見有許多坐1路的人，都拼命地往上擠，每個人都想占到位置。看到這一幕，我認為這些人實在是太不講文明了。令我氣憤的是，這么多人里面，竟然還有系著紅領巾的少先隊員呢！他們對得起胸前鮮紅鮮紅的紅領巾嗎？終于上車了。沒想到，竟然還有一個位置，我連忙坐了下來。過了幾站，我看到了一位白發蒼蒼、拄著拐杖，年過花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁，抓緊扶手。看著這位老奶奶，我想讓座，可是，唉，還是算了吧，反正等一會兒肯定會有人讓座的。可是我想錯了，竟然沒有人給老奶奶讓座，這些人真是不懂得尊敬老人。正當我想著要不要讓座時，有兩個小人在我的腦海里發生了爭吵。小人A說：“尊老愛幼的道理你不是不懂呀！你應該讓座！”小人B反駁道：“才不是呢，你不要聽它胡說，自己有一個舒舒適服的座位多好啊！為什么要讓座呢？”這兩個小人在我的腦海里爭吵了好久。最終，我選擇了前者，我起身對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶笑著說：“不用了，還是你坐吧！”我接著說：“沒事的，這是我應該做的！”老奶奶說：“謝謝你，你真是一個好孩子呀！”在生活中，每個人都應該有一顆關愛別人的心，去關愛別人。關愛小學作文7關愛，就是關心保護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心保護別人，這樣世界上才會充滿――愛！說到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭里――班級！同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到如今還記憶猶新！那是發生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記啊！我的同桌知道后，把她的筆盒遞過來，對我說：“用我的筆吧！”當時，我心里感到一陣溫暖。其他同學知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以后一定會報答你們的！對啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美妙的人間……”我們的家園才會更加溫馨美妙的！關愛小學作文8重陽節，又叫老人節，那天我想到了上星期的一件事。上星期六那天，我腿上的一種病又發作，癢得不能再癢了，老爸有個同學說他知道有一個老醫生能治好我的病。那天早上，穿過一條長長的小巷子，我們來到了老醫生家里，黑黑的木頭、灰白的墻壁，那院子和房子都很破舊。由于要排隊，我有些沒勁，就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線非常昏暗，旁邊的墻上有很多很多的灰，大概已經很久沒人清掃了。我快走出巷子時，在一間小房子里看到了一位老太太，她一個人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里，鼻子很腫，還塞了棉花，一定是生病了。她屋里家具很老舊，東西放得很亂，看得出，她是一個人生活在這里。輪到我看病了，我來到了老醫生的屋里，一看，臥室就一張床和一套老椅子，他的臉上滿是皺紋，大概有90歲了，旁邊一位60來歲的奶奶陪著他。這位老醫生腦子很清醒，細心地詢問我的`病情，感覺很喜歡的小孩，可能很長時間沒有小孩來到他的舊屋了吧。看完病分開時，我心想：我們真的應該多關心那些空巢老人，讓他們不再孤獨。關愛小學作文9關愛，就是關心保護，它在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。被別人關心是一種美妙的享受，關心別人是一種高尚的品德。互幫互助，這樣世界上才會充滿愛！有一天，我要上作文課。起床之后，我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘，嚇了一跳啊！我十點鐘要上作文課，如今已經九點半了！我發顛似的跳下了床，腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動，不停地說：“啊，來不及了！”我抓起一件衣服往腦袋上一套，拿了條褲子往大腿上一提，匆匆忙忙地跑向了衛生間，又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子，隨手拿起放在餐桌旁的作文書包，一只手翻開門，飛一般地跑向站。我跑到公共汽車站時，大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等著公共汽車。我的心跳漸漸的減了下來。這時，公共汽車來了，車上的人格外多，我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道：“車子門都關不上了，下去一個吧！”車上的人都不約而同地看著最后上車的我。我心想：那怎么可以，我還要趕著去上課了！一位老爺爺好似看出了我的焦急，說：還是我老人家下去吧！孩子還要趕著上課了！反正我也沒有什么很急的事情，等下一班車吧！”老人下了車,公共汽車開動了，我望著老人的身影從明晰逐漸到模糊，我的心里滿是是感動！關愛小學作文10以前我不懂什么叫關愛，但那一次，我知道了什么叫關愛……那天，我正走在路上，看到了一位白發蒼蒼的老爺爺。他拄著拐杖，駝著背，漸漸的向前走。路上過往的人很多，他不停地問“姑娘，請問到XX地方怎么走啊？”“小伙子，請問到XX地方怎么走啊？”可那些人不是裝做沒看到，就是丟下一句“沒看到我正忙呢嗎，你不會自己找啊！”沒有一個人幫他。雖然我知道應該怎么走，但我始終沒有勇氣去上前告訴他。就在這時，一道綠光閃了過來，我定睛一看，原來是一位解放軍戰士。他向前奔跑著，好似有什么急事。老爺爺攔住他，問道：“解放軍同志，請問到XX地方怎么走啊？”解放軍對他說：“老爺爺您這么走……”“謝謝你啊。”“不用謝。”老爺爺挺起那佝僂的腰，一步一步的向前走。解放軍看了一下手表，說：“看來我這下回____要遲到了。”但他還是追上老爺爺，說“我帶您去吧。”說完扶起老爺爺向遠方走去，我看著這兩個背影消失在茫茫人群中……幫助別人，快樂自我。關愛小學作文11人與人交往中，有很多溫馨的畫面，許多感人的故事。別人給予我們關愛，我們更應該去關心保護別人，這樣世界上才會充滿愛。愛的精神，關心的精神在我們校園中飛翔。愛也讓我翻開了記憶的閘門。記得我上小學五年級那年，我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車回家，我們有吃的一起分享，有玩的一起玩，彼此之間的友誼比珠穆朗瑪峰還高，比雅魯藏布大峽谷還深。記得有一回，我和“蘿卜頭”一起乘公交車回家，可是走上車，一摸口袋，頓時傻眼了，兜里多了一個洞，也少了兩元錢，一個念頭在我腦海中飄然而過錢沒了，回不了家了。“蘿卜頭”看到我著____，就知道事情的前因后果了，二話沒說，掏出兩元錢叫給售票員阿姨，我向他投去了感謝的目光，他笑嘻嘻地說：“誰叫我們是好兄弟呢！”雖然是一件普通的事，但“蘿卜頭”卻有一個顆關愛別人熾熱的心。我也要把這愛傳遞與別人。讓生活中到處洋溢愛與關愛。不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美妙的人間”。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美妙。關愛小學作文12關愛是什么?是體貼，是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關心，是病人床頭一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬，是敬老院中一陣歡樂的笑聲。關愛，顧名思義就是關心保護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心保護別人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛別人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好教師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比方你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛別人的表現，假設你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“假設每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的考慮、關心和擔憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。教師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!關愛是互相的，不能一味地索取，也不能一味地奉獻。當大自然為人類奉獻出一切時，人們是否應該回報些什么呢?關愛小學作文13冬天的早上，北風呼呼，路邊的行人都用衣服將自己包的嚴嚴實實的，活像一個大粽子。天上飄著鵝毛大雪，身邊的綠化帶，變成了一棵棵“銀樹”。我在公交車站臺等公交車，正好看見了一個流里流氣的青年人。他的手腕上似乎紋了一條龍，耳朵兩邊還各戴了一只大耳環，一臉兇惡的表情，一看就是教師常說的“小混混”。我見了，連忙站到了一邊。車終于來了，我上了車，找了一個位子坐下，可發現這車上也不比外面暖得到哪去。原來這有一個車窗上破了一個洞。寒冷的北風咆哮著，硬是從這個小洞里擠了進來，刀似的刮在我們的臉上。“這是怎么回事，車窗破了一個洞，司機難道不管嗎?”“車窗都破了，他們公司都不把它給補起來，我們要投訴他們公司!”人們紛紛抱怨道。我也在心里默默抱怨公司。這時，我看見了一件讓我震驚的事情。那個“小混混”竟徑直走到那個破了洞的窗戶旁，用自己的后背堵住了這個洞，車里漸漸暖和起來。可是這位青年人卻冷得上下兩排牙齒直打架，人們見了，都紛紛表揚了他。不久這位青年人到站了，他一下車，車里又變冷了，大家都多么希望這車上永遠都是像剛剛那位青年人在車上時那樣溫暖。我心想：不能讓乘客們著涼，于是，我思量片刻，也走到了這個窗戶跟前，用自己的后背像那位青年人一樣，堵上了這個洞，背如刀割，車里又溫暖如春，看到了大家的笑容，我知道那位青年人為什么寧愿自己受凍，也要堵上這個洞了。關愛小學作文14我是一個小花種，花種當然要有一個花園，園丁是我們辛勤的教師，他們哺育著我們、關愛著我們，讓我們向著太陽升起的地方奔去。每當我練字的時候，只聽見：“冒雪松，頭抬起來，這樣會近視的。”“喔，嘻嘻，下次注意，不會了。”我淘氣又害羞的笑了笑。每當教師提出問題的時候，我就有了答案，可就是不敢舉手，生怕自己答錯了，惹得全班同學笑話。就在這個時候，教師似乎看出了我的心事，對我們說：“沒關系，別害怕，即使答錯了也沒有關系，因為這是你們積極動腦的好現象啊！”教師的話不停地在我的耳邊繚繞，本來怯生生的我也挺直挺直舉起了手。如今是早春，冬天的寒冷似乎正在與春日的暖洋洋做____，忽冷忽熱的，很容易感冒。本班接