我得到了什么作文我得到了什么作文700字“今天的天氣可真好呀！〞我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，一咕嚕的從床上爬起來，一轉眼又到中午了，可真是能睡呀，我心想。我探頭看了看廚房，今天竟然沒有滿屋的油煙味，真是稀奇呀，平日媽媽在這個時候早就在廚房里忙這忙那了呀，今天竟……坐在床上的我急忙走向廚房，“媽媽呢？〞我喃喃自語。不知何時，媽媽到了我的身后，可算是嚇了我一大跳，“妮妮啊，你都這么大了，卻都沒有獨立去做過什么事……〞媽媽指手畫腳的說著，我打斷了她的話語，找借口說：“那是因為你沒有給我時機啊！〞我以為這下媽媽不會讓我去做什么事了，又可以好好的玩一天了，結果，事實還是跟想法相反的，“那我就給你發明時機，今天家里吃什么菜就由你負責了。〞這對于每天依賴媽媽的我可算是一個大大的打擊，就好似是晴天有霹靂似的，我還在想呢，媽媽就將一百元塞在我的手心，還沒等我說一句話媽媽就說：“去吧，沒有么好怕的，這也是鍛煉你的獨立能力嘛。〞母命難為呀，我只能無奈的走去菜場。

烈日當頭，可不像在家開著空調則涼快，我快步走著，恨不得已經買好菜了，不知不覺，已經到了菜場，對于第一次單獨去菜場的我來說，這一切是多么新鮮啊，人群擁擠，什么菜都有：蝦、魚、大白菜、雞蛋….真是琳瑯滿目，弄的我都不知道買什么菜了，突然，我的眼睛盯住了那一些活蹦亂跳的蝦，上前瞧了瞧，“這蝦怎么這么小呀，平時我家買的蝦都是很大的呀？〞我自言自語，賣蝦的人告訴我：“這叫九結蝦，也算是比擬有營養的。〞我聽了，十分心動，趕緊買下它。可是，這蝦可怎么挑呢，我猛的想起媽媽曾經跟我說過：“挑蝦要看蝦豐滿，蝦要活蹦亂跳，這樣的蝦才會好吃。〞我蹲下來看著它們，好一會時間，才選下了蝦，它們可真是有趣呢，我拎著袋子，又向前走去，大白菜，這可是我最愛吃的呀，我心想，趕忙跑去看，綠油油的葉子可看的我口水直流，我選了一顆拿給婆婆稱，婆婆一邊稱一邊說：“小姑娘，一個人出來買菜呀，真勇敢啊！〞這一句話說的我心里想吃了蜜似的，我笑嘻嘻的拿過大白菜，又向下一個目標前進…….

買了不少菜，提的我的手都酸了呢，有：蝦、大白菜、魚、西紅柿、螃蟹等等等等，口袋里還剩下不少錢，在回家的路上，太陽還是不饒人，就像是要把我烤熟了一樣，但此時的我，早已沒有感受到那火辣辣的太陽在照耀著我……

我得到了什么作文350我得到了什么

人們常說：“理解萬歲。〞人的一生，需要家人的理解，朋友的理解，有時，理解會使人得到信任。

記得有一次，老師給我們布置完作業，同學們一窩蜂地背起書包，教師外跑去，我也不例外，心里美滋滋的想：嘻嘻，今天是星期五，作業又則少，回家可以看電視咯！

回到家，我理直氣壯地把電視翻開，拿著遙控器，坐在沙發上，津津有味地看起了電視。正當我看得入迷的時候，忽然，我感覺一只手從我手里把遙控器猛地抽走了，隨即電視就被關了。

我抬頭一看，原來是媽媽。她氣呼呼的，眉毛成了倒“八〞的形狀，生氣地吼道：“看什么電視呀，快寫作業去！〞我反駁到：“今天是星期五呀，明天又不上學，星期六星期天也可以寫呀！〞媽媽一聽，更加生氣了，喋喋不休地訓斥道：“你說你啊，都是六年級的學生了，還成天想著玩，不學習下降才怪呢，去，趕緊做作業去！〞頓時，我感到很委屈，想繼續反駁，可是已經說不出話來，淚水含糊了我的雙眼，像斷了線的珠子一樣從我的兩頰滾落下來。

這時，爸爸過來了，問：“怎么了？為什么哭啊？〞我泣不成聲地向他描述了事情的經過，爸爸聽后，笑著對媽媽說：“今天是星期五，想看電視可以看一會嘛，學了一天了，讓她休息休息吧！〞然后，扭過頭來對我說：“去看電視吧，可是不要忘了學習哦！〞我破涕為笑，點點頭，說：“知道了！〞

媽媽地訓斥是為了我好，可是，爸爸地理解讓我得到了信任，這兩個出發點，都是愛！我得到了什么

學校，這個大家庭里面，不但充斥著歡聲笑語，而且充斥著友誼、幫忙和關懷，

我得到了關懷作文500字

。年幼無知的我，初入小學時，覺得學校里只有互相學習，不可能再有其他的什么關系了，可自從經歷了那件事后，我才覺得，我真的想錯了。

那一次，是一個下雨天，學校黑板除舊迎新，舊黑板背面朝上攤在走廊上，淘氣的我在釘尖朝上的鐵釘之間跳來跳去，忽然，因為腳滑了一下，右腳踩上了釘尖上鐵定一直戳進我的腳里，頓時疼痛不已，鮮血奔涌而出。霎時間，同學們一個個都跑來問候我、關懷我，有的去報告老師，有的幫我止血，還有的撫慰我不怕。頓時，我的眼淚盈眶而出

，這不是疼痛的淚水，這是感動的淚水，此時的場面非常溫馨，已使我忘記了疼痛，老師來了，她把我扶上車，飛速向醫院駛去，一路上陪我說話，轉移我的注意力，使我忘記疼痛。頓時，我也感覺到了老師的我的關心。到了醫院治療完畢后，休息了幾天，我又一次的回到了操場，同學們又都像上次一樣個個前來問候我，詢問我的傷勢，問我是不是真的可以做體操，不能硬撐，要學會憐惜自己。我頓時傻了，平常這些話都是爸爸媽媽對我說的，今天竟然同學們也說出了口，我這是第二次真真實實的感覺到了學校里同學們對我的關懷。此時，我才知道，學校里不僅僅只是互相學習，還有同學間的、師生間的、朋友間的關懷和幫忙。

從此，我得到了同學們和老師的關懷，也學會了該如何去關懷別人，使別人心里充斥著喜悅。我得到了什么

在我成長的過程當中受到過許多的褒揚，可是有一次褒揚令我終生難忘。

我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴，到現在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過了。考級之前，媽媽給予我很大的激勵，我對自己也產生了堅強的自信。

一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。

十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風琴來到了友誼宮，進考場之前，我渾身高低都在發抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的。〞進了考場，我就照媽媽說的去做，拉得還挺好，我異常快樂！

十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級里專心致志地學習，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當時詫異不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！

以后，我還要找到一個新的起點，向著自己的目標努力。我得到了什么

在一個陽光明媚的三月，我加入了周末特訓營。

我們首先找到了自己的隊，寫上自己隊的一個新隊呼。第一個游戲是“發電報〞，我們的導師幫忙我們兩個隊分別寫上兩個不同的數，把數字發給第一個同學，讓第一個同學和后面的同學不說話把數字想方設法傳遞過去，我們選擇用手指慢慢的傳數字，這輪我們取得了勝利。我從中鍛煉了手指的靈活使用……

中午我們下去吃飯，導師讓我們做了一個“相互幫忙〞的游戲；一個閉著眼睛另一個攙扶著下樓，這時我們的心情都十分緊張，生怕磕著碰著。我們小心翼翼的走著，終于慢慢的找到飯桌。從中使我深深的體會到了只有相互幫忙才能走得更遠。

午飯過后我們回到了營地，導師讓我們進行“有靈犀〞的訓練。我們用紙膠把自己的嘴粘上，一個隊員做動作，其余的隊員猜他敘述的意思。第一個動作被機靈的毛鑫月猜出來，我是第二個猜出來的，最后一次做的動作比擬難，在規定的時間內我們都沒有猜出來。在這個游戲里使我從中發揮了自己的表演能力和想象力。

在這兩天的訓練中，使我懂得了很多。從各種鍛煉中，我體會到了只有不斷的努力，人與人間互相幫忙才能取得勝利。我得到了什么

褒揚，我想大家都很想得到吧！包括我。

在我的童年記憶里，“褒揚〞這個字眼對它很陌生。在家里，媽媽很少夸我，盡管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一點兒都不快樂。更別提老師了，老師對我的印象因為不深，基本得不到褒揚。至于朋友同學嘛，我也沒有什么優點，誰都不會褒揚我。所以我對褒揚非常陌生。

那是我上五年級的時候，學校把五年級分了三個班，我們也換了班主任，是新調來的劉娟老師。這個老師一來，我感到非常的親切，好似這個老師上輩子就和我有緣似的，我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節課時就褒揚了我，說我字寫得好。我非常快樂。后來，老師經常夸獎我，把我的自信心提高了，從那以后，我再也不是一個自卑的孩子了。因為我得到了褒揚。

褒揚對某些好學生來說也許是微缺乏道的，可對我就不同了，因為我需要褒揚。我希望所有的家長和老師都要學會褒揚，給自己的孩子自信心，給自己的學生自信心。愿天下每個孩子都像現在的我一樣高興。

這是我校六年級馬明珠同學的一片篇末考試作文。語言很樸實，但敘述一個孩子的心聲。

我得到了什么作文提綱我得到了教育

教育是什么？有人說：“教育不就是教育孩子讓她成才嗎？〞不，不是這樣，教育孩子不是三言兩語就可以走上成功之路的，而是通過一些感人的事情，使孩子從內心懂得父母的教育，進而金榜題名，我得到的教育說也說不完。

第一是父母的教育。有一次我與爸爸媽媽看電視，看到許多人沒考上學只能靠打工養家糊口，甚至還要夜宿街頭，看完后我感到十分心酸，心好似被刀割了似的。上學要交學費，媽媽告訴我說：“你要好好學習，要考上大學。〞我雖沒說話，但心里卻暗暗容許了。并一定要幫忙許多貧困的人，這件事我懂得了：只管自己不論別人生死的人，那純屬廢物一個，如果為他人著想，國家將不斷繁榮興盛，而且對得起以前用生命換來我們幸福生活的人。

第二陌生人給我的教育。一次我跟家人去許昌串親戚，坐車時看到一個小孩子給老爺爺讓座的情景，心里感到一陣和煦，真想高歌一曲，如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這件事使我懂得：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，舍己為人，貢獻自己也是自然的事。

這些教育使我一生受益。

后記：近來兒子沒間斷過寫日記，篇篇都是他自己的內心真實感受，一切都是校信通的功績，看別人博文、評博已是他自然而然的事，看別人得小紅花而興奮，盼望自己也有的他，信心百倍。作為媽媽為此感到欣慰，希望大家支持他，相信大家一同走在寫博的路上，歌聲更悅耳、生活更精彩！

篇二：我得到了啟示

前幾天，我們學校組織了五年級的數學競賽，五年級的全體同學都加入了。我經過考試前幾天的訓煉，對自己信心十足，我相信我自己一定能拿到總分值。

考試開始了，我一拿到卷子，一看題，太簡單了！對我來說只不過是小菜一碟。我的筆頭刷刷的寫，不到20分鐘就已經把所有的題寫完了。做完后，我一遍又一遍地檢查起來，等確認無誤后，才長長的舒了一口氣。我心里暗想，這次得100分沒問題了。

考試完后，我正在教室寫作業，忽然聽見一聲大喊，如半空霹靂：“陳德智！〞讓我嚇了一跳，只看見數學楊老師怒氣沖沖地看著我，嚇的我忙從坐位上騰的一下站了起來，臉上十分茫然的看著老師。“你為什么沒寫完整答！〞老師生氣地對我說。我心里咯噔一下，想到：“怎么辦，一個答0、5分，一共20道題，10分就沒了，題雖然全做對了，可才90分，一下子就與獲獎無緣了，與100分失之交臂了。〞我感到十分的沮喪和懊惱。

兩天后，成績出來了，我拿到卷子一看，是98、5分，因為只有三個答沒寫完整，不是我原來想的二十個，真是虛驚一場。雖然與特等獎無緣，但還是得了一等獎，我快樂極了。

快樂之余，我又認真進行了思考。雖然是一等獎，但卻不是100分，沒有得到特等獎，我的全班第一、全年級第一的幻想也破滅了，前幾天的辛苦努力也白費了。原因并不是我不會，而是沒有注意細節，導致功虧一簣。這次教訓使我得到了一個啟示：一定要注意細節。

我真希望學校再組織一次這樣的數學競賽，我一定會注意細節，一定會成為第一！

我得到了什么作文500我得到了教訓作文500字

前幾天，我們剛進行了語文期中測試。考完之后，媽媽問我：“作文題是什么呢？〞我說：“我得到了啟示。〞媽媽說：“怎么能以啟示為題目呢？不太好寫啊！〞

今天下午卷子發下來了。本來，我對我做的卷子沒抱多大信心。發下來一看，真的沒考好，考了個良。我急忙開始琢磨我的那些錯題，到底錯在哪里呢？看了一遍，也琢磨不透。“唉，不論了，回家再分析吧〞我心想。“同學們，今天發下來的卷子要改錯，根底知識要改十遍。還要寫你的這個題為什么錯了，是上課沒聽講？還是……就在卷子上改〞老師說。我一聽更著急了，心想：“還要寫‘檢查’？我基本就寫不了，也寫不好，該怎么辦啊？算了，還是回家再想這個問題吧。〞

回到家，我忙把其他作業寫完，開始琢磨我的卷子。這時媽媽回來了，媽媽看到了我的卷子，對我說：“我跟你竇老師聊過了，考得不太理想。主要是閱讀和作文減分，全班有四十個同學優秀，咱得努力啊！〞是啊！這可是我考得最差的一次了，已經打破我的最低分記錄了，可不能再這樣下去了。

在這次考試答題中，由于粗心錯了好多題，比方寫一首懷念家鄉的古詩，當時我一看到思鄉，就馬上把思鄉的詩句寫了上去，結果扣了四分，多大的損失啊。有些題還只答對了一半，還不夠完整、具體，結果又扣了幾分。作文由于選題不當，所寫的內容沒圍繞中心，作文只是的了個良。

從這次考試中我得到了教訓，由于粗心錯了好多題，有些題還只對了一半。這次考得太不好了，下次我一定要努力，爭取考個好成績！

那次，我得到了什么作文那次我得到了一個巴掌

[2008-11-1318:29:00By:文武之道]

說起我的童年，絕對是幸福高興的。但童年里的我也沒少得到過批評，不是把瓶子打翻了，就是把作業忘了，大大小小。但只要一提到巴掌，我便會想起那個令人毛骨悚然的夜晚。

星星眨巴著眼睛看著我，月亮也盯著我，我坐在椅子上望著作業，又望了望窗外。還好沒回來，原來貪玩的我是在看爸爸媽媽有沒有回來，好繼續我的“星際大戰〞。玩了一會兒，只聽見“噠噠噠〞和一男一女的說話聲。哎呀，爸爸媽媽回來了，我趕忙把東--起來。果然不出我所料，是他們回來了。我忙把鉛筆拿起來做題，爸爸媽媽看見了我放心的去房里看電視了，我又舊業重操，拿起自制玩具津津有味的玩了起來。可機靈的我上當了。爸爸媽媽成心把聲音開響點，因為他們知道貪玩的我不會安分守己的做作業的，所以特地來了一招措手不及的。這次，我徹底得失算了，沒想到，我被“當場抓獲〞，“人贓并獲〞，我只等著判刑了，。爸爸大發雷霆，媽媽在一旁教訓我，爸爸拎著我的耳朵，痛得我“啊啊〞大叫，我心里膽怯極了，生怕被打一頓。爸爸火冒三丈地指著試卷，說：“你一天到晚只知道玩，作業才做了多少，啊？〞我那不爭氣地淚水像水龍頭一樣往外冒，媽媽也一改往日地笑臉，看著我的試卷說：“這次我也不幫你了，你怎么一天到晚就想著玩呢？〞我的心嚇得好似連跳都不干跳了，哭得我上氣不接下氣。爸爸忽然重重的打了我一記耳光，我痛得好似骨頭脫離了身體一樣，我被打的一屁股坐在地上，爸爸又說：“不要哭了，再哭再打你！〞我嚇得不敢作聲，看到爸爸紅紅的眼睛，我又嗚咽了幾聲。媽媽到底看不下這場面，當出于我的錯誤，把我扶起來，讓我坐到椅子上去。這事才平息了一陣。

其實這次，我外表上得到了一個巴掌，但我卻收獲了穿著巴掌外衣的父愛……

我得到了什么啟示作文600我得到的啟示

中午，我上完奧數課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。

這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動不動。我以為它要放棄，可是，我猜錯了。它休息了一會兒，猛的搖動起來，細腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又假設無其事地趕它自己的路了。

突然間，我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠也翻不過身來！

這讓我想起了一件事：有一次寫數學練習卷的時候，我一點也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會這樣糟糕。

從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們人也一定能做到。我真應該感激那只甲蟲，它用它的行動告訴了我這樣一個道理。

我得到了什么作文400字我得到了關懷作文400字

關懷，是我們每一個人都接受的。同時也一定為身邊的每一個人付出過關懷。我們的生活不是獨立的，我們身邊都有父母、老師、朋友……我就以父親付出給我的關懷說起。

在冬天，因為天氣寒冷，經常刮風、下雪、下雨。以前，總是我自己去學校，可自從到了冬天，爸爸就每天早起，就送我去學校。送到了，還顧不上自己吃早飯，就有打來。之后，爸爸就匆匆忙忙得離開了。爸爸的飯，常常是吃了早飯，顧不得午飯，吃了午飯，顧不得晚飯。可是每次的飯爸爸基本吃不飽，不是因為我家窮，而是因為爸爸實在太忙了。爸爸就這樣度過一天又一天。

爸爸不但在生活方面關懷我，在學習方面爸爸也非常關注。我的英語一直不是太好。爸爸就在我的英語高低了很大的功夫。爸爸要求我每天早上讀英語，可是我基本沒有時間，我總是起床有點晚，于是就刷牙洗臉，穿好衣服，吃完飯就走。有時侯甚至是嘴里還叼著早飯，就急忙跑出去了。于是，爸爸要求我養成早睡早起的習慣，可是養成了這樣的習慣之后，我早上讀著讀著，就快睡著了。我對英語似乎有了厭倦。最后，爸爸給我買了點讀機，讓我每天讀、聽、看。最后，我的英語成績提升了很多。

爸爸關懷我，勝過關懷自己，我每次撫摸著他那粗糙的手，我的眼眶里就出現了淚珠。我知道爸爸這樣都是為了我，我會好好學習，用優異的成績報答您——爸爸。我得到了關懷作文400字

關愛如一股清泉，滋潤人們的心田；關愛如一縷陽光，和煦人們的身心；關愛更如一杯清茶，讓人們品味它的清純。

在一個寒風凜冽的夜晚，北風呼呼地吹著，伴隨著樹葉沙沙沙……飄動的聲音，我覺得全身不舒服，把被子都踢掉了。睡在隔壁的媽媽聽到了聲響，衣服也顧不得披上，就跑到我的房間一看，不禁嚇了一跳，我燒得滿面通紅。媽媽立刻拿來體溫計跟我量體溫，過了一會兒，體溫計上顯示了一個數字——40℃

。媽媽本想把我送上醫院，可是醫院早就關門了。只有幫我降溫，每5分鐘換一次冷毛巾，每10分鐘量一次體溫。直到我的體溫變得穩定了，媽媽才肯趴在我的床頭休息一下。

到了第二天一早，媽媽就背著我上了醫院。經診斷，我得了輕微的肺炎，媽媽嚇了一大跳。天天無時無刻地陪在我的身邊，我不禁唱起了?世上只有媽媽好》。媽媽笑了起來，那彎彎的眉毛如月牙兒，就連眼角的皺紋都像盛開的花兒一樣，笑著笑著，幾顆水晶般的淚珠悄然落。

啊！這次我得到了關愛，我感受到了關愛的和煦。我得到了關懷作文400字

在暑假里，我得了一次重感冒，又是發燒，又是流鼻涕，又是咳嗽。這個時候，偏偏爸爸又出差了，這下可忙壞了媽媽！我天天看病、吃藥、掛針、側溫度……都是媽媽一個人在干。

每天，媽媽都忙得沒有自己的時間。到了吃藥的時候，媽媽就把我從床上叫起，端來一杯水，每次我都不情愿的搖頭，媽媽撫慰我說：“你得了感冒，自己也很難受，吃了藥才好的快呀！〞我聽了，只好把這些討厭的藥吃掉。晚上睡覺了，媽媽更是不得安寧，時不時的來摸摸我的額頭，用體溫計來量，有一次竟然測出體溫高達40度。媽媽著急了，趕緊起來，給我服下退燒藥，把我的洗臉毛巾泡在冰水里，擠干后輕輕敷在我的額頭上。還用酒精棉花在我的手心里來回擦拭。這樣一來，我的燒慢慢退了下來，媽媽也幾乎一夜沒有睡著。過不了幾天，媽媽眼睛上有了黑眼圈。因為天天和我睡，所以她也感冒了，在家休息了一個星期才去上班。

啊！媽媽是多么關懷我呀！我得到了關懷作文400字

我一上課心里就喜，因為每次一上作文課，徐老師就把我當成新來的同學，叫我新來的同學，寫400個字，下次一定要寫到600個字，我心里喜滋滋的，想，又受到徐老師的關愛了，真好運。

我運氣總是則好，我只不過一個學期沒有來了而已，不可能算新生吧。好運氣真是有用！不光可以用來抽獎，原來連上課都能得，正這么想著，我居然情不自禁地告訴了徐老師，本以為又要寫很多字了，結果沒想到徐老師還是說那也算新來的，因為我寒假的作文班沒有來，還是讓我4節課，還是受到了徐老師的關愛。上課時，徐老師也從來沒有把我叫成小強、保安等等的外號，這也表明徐老師對我的關愛，作文班中，徐老師經常說人家保安、蟑螂什么的，我一次也沒被叫過，徐老師對我的關愛還真是多啊，哪兒都有，只要在作文班里，哪兒都能體現出來。

徐老師的關愛讓我終身難忘，作文班我也不會忘記，因為徐老師就在作文班里，徐老師的關愛也在作文班里，我們的徐老師就是班里關愛。

所有老師們都關愛自己的學生，所有學生也都敬愛自己的老師，因為沒有一個老師不關懷自己的學生的。我得到了關懷作文400字

每個父母都會關懷自己的孩子，我的父母也會。我的父母對我的關懷就像甘露一樣，不斷流入我的心田，讓我時時刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關懷就是關照。他們關懷我的學習，關懷我的生活，關懷我的身體狀況。

這段時間，進入學期末的復習了，他們為了我能在學期末取得更