Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse12.3.分式的加減教學(xué)目標(biāo)：1.使一．解答題1．計(jì)算：（1）（2）（﹣2m2n﹣2）2?（3m﹣1n3）﹣3計(jì)算：．化簡：5．計(jì)算：．化簡?（x2﹣9）7．計(jì)算：．計(jì)算：+．9．計(jì)算：（1）；．10．．11．計(jì)算：12．計(jì)算：﹣a﹣1．13．計(jì)算：（1）（2）14．計(jì)算：a﹣2+15．計(jì)算：．化簡：，并指出x的取值范圍．17．已知ab=1，試求分式：的值．18．計(jì)算：﹣計(jì)算：20．化簡計(jì)算：化簡：23．計(jì)算：（1）；（2）．24．化簡：25．化簡：．26化簡：27．計(jì)算：28．計(jì)算：（）÷．29．化簡．30．計(jì)算：﹣x﹣2）1.在下列方程中，關(guān)于的分式方程的個(gè)數(shù)（a為常數(shù)）有（）①②.③.④.⑤⑥.A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.關(guān)于的分式方程，下列說法正確的是（）A．方程的解是 B．時(shí)，方程的解是正數(shù)C．時(shí)，方程的解為負(fù)數(shù) D．無法確定3.方程的根是（）A.=1B.=-1C.=D.=24.那么的值是（）A.2B.1C.-2D.-15.下列分式方程去分母后所得結(jié)果正確的是（）A.去分母得，；B.，去分母得，；C.，去分母得，；D.去分母得，2；6..趙強(qiáng)同學(xué)借了一本書，共280頁，要在兩周借期內(nèi)讀完.當(dāng)他讀了一半書時(shí)，發(fā)現(xiàn)平均每天要多讀21頁才能在借期內(nèi)讀完.他讀前一半時(shí)，平均每天讀多少頁？如果設(shè)讀前一半時(shí)，平均每天讀x頁，則下面所列方程中，正確的是()A.=14 B.=14C.=14 D.=17.若關(guān)于的方程，有增根，則的值是（）A.3B.2C.1D.-18.若方程那么A、B的值為（）A.2，1B.1，2C.1，1D.-1，-19.如果那么（）A.1-B.C.D.10.使分式與的值相等的等于（）A.-4B.-3C.1D.10二、填空題（每小題3分，共30分）11.滿足方程的x的值是___12.當(dāng)x=____時(shí)，分式的值等于.13.分式方程的增根是.14.一汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行駛v1千米，t小時(shí)可到達(dá)，如果每小時(shí)多行駛v2千米，那么可提前到達(dá)________小時(shí).15.農(nóng)機(jī)廠職工到距工廠15千米的某地檢修農(nóng)機(jī)，一部分人騎自行車先走40分鐘后，其余人乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)，已知汽車速度為自行車速度的3倍，若設(shè)自行車的速度為x千米/時(shí)，則所列方程為.16.已知?jiǎng)t.17.時(shí)，關(guān)于的方程的解為零.18.飛機(jī)從A飛到B的路程S’、速度是，返回的速度是，往返一次的平均速度是.19.當(dāng)時(shí)，關(guān)于的方程有增根.20.某市在舊城改造過程中，需要整修一段全長2400m的道路．為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響，實(shí)際工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果提前8小時(shí)完成任務(wù)．求原計(jì)劃每小時(shí)修路的長度．若設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)修路xm，則根據(jù)題意可得方程.三、解答題（共5大題，共60分）21..解下列方程(1)(2)（3）．22.有一項(xiàng)工程，若甲隊(duì)單獨(dú)做，恰好在規(guī)定日期完成，若乙隊(duì)單獨(dú)做要超過規(guī)定日期3天完成；現(xiàn)在先由甲、乙兩隊(duì)合做2天后，剩下的工程再由乙隊(duì)單獨(dú)做，也剛好在規(guī)定日期完成，問規(guī)定日期多少天？24.小蘭的媽媽在供銷大廈用12.50元買了若干瓶酸奶，但她在百貨商場食品自選室內(nèi)發(fā)現(xiàn)，同樣的酸奶，這里要比供銷大廈每瓶便宜0.2元錢，因此，當(dāng)?shù)诙钨I酸奶時(shí)，便到百貨商場去買，結(jié)果用去18.40元錢，買的瓶數(shù)比第一次買的瓶數(shù)多倍，問她第一次在供銷大廈買了幾瓶酸奶？僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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