校園不文明現象調查報告關于南昌航空大學校園環境的調查報告篇一飛行器工程學院100601班調查成員：鞠夢賢（10060121田學寧（10060122）謝志平（10060132）賴翔翔（10060136）眾所周知，大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺，在大學中我們可以收獲到很多東西，作為學生，我們大部分時間都是在學校中度過的`，可以說，學校是我們奮戰未來體驗生活的小社會。可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個較好的校園環境。調查目標：在學校校園的環境當中，校園環境文明建設是至關重要的。學校為了營造出一個較好的學習環境，必須重視對校園環境的文化建設。校園環境文化建設，在學校發展中顯得尤其重要。根據老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調查，找出不足之處，提出改進方式，有利于我校環保問題的解決。調查地點：南昌航空大學校園內部調查時間：20XX-5-25日——20XX年6月1日調查方式：實地調查，問卷調查調查內容：一、生活環境調查二、食堂環境調查三、學習環境調查四、寢室環境調查具體調查情況：針對我們調查的內容，發現了昌航校園里隱藏有好多的環保問題，這些問題不僅影響了我們的學習，也對同學們的身體產生了影響，具體情況如下：1、生活環境你對昌航現在的自然環境感覺時有10%的學生表示很滿意，26%學生表示還行，48.5%的學生表示一般，有15.5%的學生表示不能接受。學校應加強校園壞境建設，學生的學習創建較好的環境。你覺得昌航的建筑布局合理問題，有25%的學生表示很合理，有40%的學生表示還行；有26.75%學生的表示一般，有9.25%的學生表示很不合理。學校應廣泛聽取學生意見，改變建筑布局。此外，有25.3%的學生反映進行體育活動的場所較少，有35.2%的學生表示公共交往或集會的場所（如廣場）較少，有25%安靜休息和讀書的場所較少，有11%購物的場所缺少，有3.5%進行文娛活動的場所缺少。學校應加大相應的場所的建設。在我們的校園內、教室外總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，草坪被踐踏的面目全非，垃圾桶東倒西歪，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現象。2、食堂環境通過調查發現有百分之九實以上得大學生每頓都去食堂吃飯，因為大家都沒辦法作，又不能每天都下館子。但是大多數學生認為食堂的飯菜不是很好吃，價格也不是合理。現在市場上才價都賣不上去，但是才到了學校價格就上去了。大家都反映食堂的衛生很差，特別是夏天，一進一樓的食堂總有股怪味，而且飯菜不是那么干凈，有時還吃出蟲子和小石頭之類的異物。一般的學生每天的花銷大概在11--20元之間，但是大家都反映吃的不好，抱怨聲不少。通過調查發現大家反映食堂有以下問題：一、食堂管理比較混亂。昌航的食堂基本上都是個人承包經營，與學校都沒有太多的聯系，在一些問題上學校對食堂并不能有效和及時的管理，都是在問題發生以后，才會采取相關的措施，不時的引來學生的不滿。二，食堂筷子衛生存在隱患，調查發現發現食堂所提供的筷子在衛生上存在不同程度的隱患，調查發現校內食堂有兩種筷子。一類是那種由紅色可食用塑料制成的，另一類是家庭普遍用的卒子、木頭筷子。它們的共同的問題是存放筷子的用具都不衛生。用可食用塑料制成的筷子是存放在不銹鋼的器具里，這些裝筷子的不銹鋼器具都是放在食堂的各個過道旁，以方便學生拿、用筷子，但上面并沒有可以覆蓋的東西，也就是說人來人往一些灰塵可以隨時污染筷子。這樣的環境令人擔心。用卒子、木頭制成的筷子是存放在白色小柜子里，也是沒有任何的覆蓋，而且用卒子、木頭制成的筷子，在其表面上往往會存在小裂痕和小縫隙，這些都是容易藏細菌的地方，長期使用會使人生病。三、食堂碗碟衛生存在隱患。食堂中，在碗碟存放上存在不可忽視的問題，食堂把碗碟放在后屋的碗架柜中，而那樣的碗架柜普遍都是比較簡陋的，甚至碗架柜還門都沒有，碗碟上面也沒有任何的覆蓋物。而且餐盤的表面十分粗糙，很容易細菌生長。四、食堂存在剩飯剩菜。食堂的飯總是要剩下的，但是食堂為了“節省”會把剩下的菜和剩下的飯利用。比如說把剩下的菜當做包子陷做成包子，把剩下的飯做成m粥在賣給學生。這對學生的身體造成很大威脅。而且不乏有地溝油的事件發生。多數學生對食堂的環境表示擔憂。都希望學校及有關部門能采取積極措施，來保證學生的身體健康，給我們一個優美健康的都學食堂環境。調查結果：篇二校園十大不文明現象包括：1、盜竊他人財物2、圖書館自習室占座不到3、校園內情侶舉動過于親密4、隨意踐踏草坪，校園內出現多條赤裸裸的人工小路5、在圖書館自習室大聲喧嘩6、隨意吐痰及亂扔果皮紙屑7、上課時候手機鈴響時有發生8、浪費糧食水電的現象9、在食堂將飯菜扔在桌子上且不把碗送回收碗處10、在課桌上亂涂亂畫亂刻校園十大不文明現象調查報告篇三調查人員：學號指導老師：調查時間：年月日到月日調查地點：XX大學黃家湖校區調查對象：XX大學黃家湖校區全體學生調查目標：中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和