大學生社會實踐活動個人總結從實踐中走來，帶不回任何精深的技術，但帶回了也許是我一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大二學生，抱著貼近社會，效勞社會的愿望，我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經歷，提早與社會來個零間隔接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。通過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識，因而在工作中我多聽多學多做，按時超量的完成任務。我也在工作中學會了許多大到先進的檔案治理操作系統，小到復印機的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。實踐中,我們認識了不少領導。領導們是那樣的和氣、親切，對我們的到來也表示了熱烈歡迎開場時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的領導給了我一個全新的認識。當天，我們一行十多名同學就被安排到不同的部門。并即刻開場了步入社會的第一天工作。由因而第一次工作，難免會有許多的不習慣之處，因而也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不明白的地點就征詢，隨著經歷的不斷積累，錯誤的逐步減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊最高戰斗力、使工作效率最高化的現實案例。由因而在機關單位里面工作，一有時間，我便在辦公室里找些相關的書看，看為人父母官，應當如何做，如何公平行政，有哪些行為是違法，有哪些事情是老百姓最迫切要處理的……認識到：為老百姓做事為老百姓處理征詢題，是為人父母官最大的使命。深化領會黨對教育人事工作的指導意義，加強在市場經濟情勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和實在實踐“三個代表”的重要性。我被分配到民政科工作，盡管一開場我并不明白什么是民政，但通過一段時間的接觸后，我深深認識到，民政工作的重要性：民政工作關系到國計民生，關系到千家萬戶。能夠說民政工作做得好，人民生活安定，有了保障。維護社會穩定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯絡群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強，只有把黨的政策落到實處，辦實事，做好事，才能讓群眾滿意。建立一支政治堅決、業務精良、作風優良、紀律嚴明的民政干部隊伍，這是搞好民政工作的決定性要素。這段時間，最令我感悟確實實是這種敬業愛崗的精神，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在如此一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作確實是要這個模樣，這個對我以后不管在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感遭到本人在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差異，因而我領悟到：要想在日后工作生涯上有所開展，就必須理論和實踐必須嚴密結合，使本人的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養本人各方面的才能。工作中幾位前輩對我十分關懷，手把手的為我解答疑難，主動為我分擔工作。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我就要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的時機，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分推斷本人能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式完畢你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗本身的實際工作才能的最大化程度，因而我開場接受一些有挑戰性的任務，如進展檔案系統的操作和文檔的錄入，由于往常沒有使用過這類專業的系統，為了不拖慢工作進度，一遇到征詢題立即就會向前輩請教，而不像之前那樣本人探究處理的方法。沒有舞臺就要本人建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。在實踐中，我認識到以下才能的掌握與純熟對我們的工作是特別重要的：計算機操作：根本操作不用說，在我們活動一開場的時候各單位所需求的名單里面就有特別多要求需要計算機根本操作的。Word排版和打印的設置應該比擬熟悉，應該能獨立排版一篇公文，并在相應格式的紙上相應的位置打印出所要求的文字。另外，也要明白得如何運用網絡，網絡在當前的應用我認為最重要的是搜索，明白得如何搜索，明白得如何樣搜索到最有用，最可靠，最接近要求的信息，是我們必須下功夫培養的才能。文章讀寫才能：機關單位里面特別需要能擬寫文章的人才，寫公文也是一門學征詢，卻也是一門比擬容易掌握的學征詢。公文有公文常用的格式，常用的語句，而且語句比擬死板，但是格式不能亂，原那么不能丟。不僅要會寫，而且要會看。如何樣迅速抓住公文的主要內容，抓住重點來讀，來理解是個關鍵。只有抓住重點，透徹理解了公文，才不會在貫徹上出錯。獨立認知和分析才能：應該說，特別多的要求規定里面都有提及類似的才能，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種才能。獨立的認知才能使你不拘泥于傳統，這是個講求效率，講務實際的時代，有獨立認知才能或許會給你帶來創新的靈感和機遇。因而，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析才能我本人認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，精確推斷，堅持立場，否那么特別容易走彎路，走偏路。在工作中，我還認識到本人有許多缺乏之處，例如主動性不夠，溝動認識有待提高，以后，我一定會不斷提高本人，由于我明白，只有溝通，才能互相理解、互相認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比方說，組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般特別少議論工作中的事情。如此就不利于彼此工作的提高。由于工作中的得與失只有通過交流、溝通，互相學習、參考，才能防止走彎路，才能真正到達共同提高的目的。同時，我也會接著堅持創新理念，創新是源動力，有創新才有開展。創新能為你的工作增加籌碼。比方說，在工作中能做到不循常規，以一種創新的方式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事確實信和表揚。還比方說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，假設能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人開展特別有利。在短短一個月時間中我付出了本人的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了本人“貼近社會，效勞社會”的愿望，我永遠不會不記得與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，感謝你們的照顧和批判!時間太短暫了，我們只能蜻蜓點水似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了特別書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為珍貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上處理了我們學生一些思想認識征詢題，促進了本身世界觀的轉變，通過到了機關部門里的平和，遭到了教育和鼓舞，加強了民族自決心和驕傲感，堅決了走社會主義道路的信念。更為本人日后就業指明了方向，對本人的社會定位和本身價值進展了一次客觀評價，覺察本人與現實之間的差距。有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把本人所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高本身處理征詢題的才能。走向社會，參加實踐，能夠協助我們擺正本人的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著特別大的協助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的協助。時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這