2022年大學生書法比賽活動策劃方案(3篇)_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年大學生書法比賽活動策劃方案(3篇)為確保事情或工作順利開展,往往要根據具體狀況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應當怎么制定呢?下面是我精心整理的方案計劃范文,歡迎閱讀與珍藏。

大學生書法比賽活動計劃方案篇一

主辦單位:xxx社區

承辦單位:社區內各部門

大賽的指導思想

為弘揚國粹,改善學校的文化氣氛,提高同學們的審美素養能力,發覺同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美,勉勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優良學風,特舉辦本次書法大賽,為同學們呈現自我水平提供一個平臺。

☆大賽的整體設計

一、活動宗旨:

發揮特長、呈現自我、提高人文素質養。

二、活動目的:

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分呈現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆表達出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三、參賽人員:

xxx社區全體員工

四、作品要求:

主題要求健康積極,能表達出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式)假如作品質量和數量達到一定標準,書法協會將統公開展示。

2、地點:文化長廊。

3、時間:xx。

六、評比作品

評委組

組長:

副組長:

成員:

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

勉勵獎15名

獲獎者均有相應精致獎品,(獎品協會經費而定)

xxx書法協會

20xx年x月x日

大學生書法比賽活動計劃方案篇二

一、宗旨:

本書院為自愿組織起來的教職工書法社團。宗旨是弘揚書法傳統文化,尊重特性,重視技能和文化修養,提升學員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺,充實教職工的業余生活,同時為豐富學校的校園文化做貢獻。

二、加入對象:

凡是本校熱愛書法的教職工均可加入。

三、社團規章制度:

1、按時加入書院的各項活動(特別狀況除外)。

2、不能加入者及時向導師請假,不得無故缺勤。

3、團員要定期認真完成并上交作業和作品(每周14張作業,盡量每天上交2張)。

4、團員要有良好的修養,為社團樹立良好的形象。

5、積極加入各類比賽及活動,按要求完成導師交給的任務。

四、活動時間:

每周二下午第四節課

五、加入人員:

導師:

團員:

六、計劃:

書法社團在于培養學員的興趣、愛好,并增加團員的書法知識,提高一定的技能,豐富團員的業余文化生活,現將社團的活動安排制定如下計劃:

(一)活動目的:

通過書法社團的活動,使團員的書法水平得到更好的發展,進一步了解和把握書法的基本知識、基本技能,培養團員的觀測能力和書寫能力,提高團員的審美觀。

(二)活動要求:

1、組織團員按時加入活動,并保持室內清潔。

2、每周二的下午第四節課進行活動,團員必需準時到達書法室。

3、書法社團團員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。

4、每次導師布置的作業,團員都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

(三)活動內容:

1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進行教學。

2、給團員自己創作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

(四)活動步驟:

要辦好書法社團,導師必需根據團員的具體狀況有計劃有目的地進行,將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

1、組織健全書法社團。

書法社團人數不宜過多,活動固定,尋常每周一次,活動制度化。加入這次社團的團員為自愿加入。導師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

2、社團活動具體計劃內容。

書法是中國極具內涵的藝術形式。學的多不如學的精,所以導師應當給團員制定具體的學習內容,書法學習的內容主要從臨摹著手。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導團員中國文字結構及書法技法;2)重視基礎方面的學習,用筆用黑,并根據自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導團員從事書法創作,培養團員的觀測能力和熱愛生活的習慣,以中國文化特別是重大節日主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

3、定期舉辦書法作品展覽。

舉辦我校桃溪書院書法展覽,交流、回想學習成果,可以為團員提供表現自己實力,加強自信心。作為導師則要精心指導,嚴格把關。團員的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的學員,提供條件為他們舉辦聯展和個展,并推薦加入各類書法比賽,努力培養卓越的藝術人才。

4、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法,組織團員參觀書法展,不失時機地讓團員開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓團員得以受益。

5、舉行書法比賽。

書法比賽能夠有效地提高學員的素質和能力。到一定的時期,可以讓學員加入書法比賽,通過訓練和比賽,能夠促進學員快速、確切、熟練的把握書法技能。

開展書法社團活動,真正使團員學有所得,導師應當做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動團員的積極性,將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。

七、場所:新教學樓二樓書法教室

八、聯系:

九、至少三次大活動:

1、孫敏杯書法展(青少年活動中心)

2、群眾大舞臺書法展(嘉定文化館)

3、參觀古代書法作品展(韓天衡藝術館)

4、三字比賽(區工會組織的)

十、考級:(成果檢驗)

大學生書法比賽活動計劃方案篇三

一、活動名稱

工商管理系第一屆硬筆書法比賽

二、活動背景

目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院加入南山學院大學生科技文化藝術節挖掘人才,特舉辦此次活動。

三、活動主題

繼承傳統文化、弘揚書法藝術

四、活動開展過程

1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業xx級的學生參與進來。

2、比賽流程:每班推選六人加入比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評比出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

3、后期安排:證書發放到獲獎者手中,并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

五、活動時間

x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

x月9日,在27#303進行現場比賽。

x月10日——x月14日,評比展覽。

六、活動所需物資

證書十本,a4或b5紙40張。

七、負責人及加入者

活動計劃者:xx

活動指導教師:xxx

活動加入者:工商管理系學生

八、作品評比標準及評委

作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動細則:

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

(2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并頒發獎狀及獎品。

評分標準:

(1)卷面整齊,字跡清秀20分;

(2)內容積極健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術特點50分;

(4)布局合理,落款正確10分。

評委:張寶生院長、李

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