第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年建?筑工程?工作總?結(jié)_?___?年就要?尾聲，?新的一?年展望?在即。?___?_項(xiàng)目?從__?__年?___?_月中?旬正式?施工到?現(xiàn)在，?其中制?管車間?門架式?鋼結(jié)構(gòu)?總面積?982?0㎡，?預(yù)留倉(cāng)?庫(kù)門架?式鋼結(jié)?構(gòu)總面?積38?40㎡?，主體?分別于?___?_年_?___?月初，?___?_年_?___?月中旬?全線投?入使用?，這成?績(jī)與公?司的正?確領(lǐng)導(dǎo)?及項(xiàng)目?部全體?員工的?辛苦勞?動(dòng)是分?不開的?，也是?我們?cè)O(shè)?計(jì)部、?物資部?、工程?部等公?司上下?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的結(jié)?果。在?工程的?整體建?設(shè)過(guò)程?中，也?深刻認(rèn)?識(shí)到團(tuán)?隊(duì)合作?的重要?性，一?些自身?的不足?，團(tuán)隊(duì)?的融洽?度等等?都是影?響工程?順利進(jìn)?行的關(guān)?鍵因素?。為此?，現(xiàn)將?工程工?作總結(jié)?如下：?一、?工期進(jìn)?度方面?工程?在建前?期，在?公司上?下一致?的努力?下，整?體運(yùn)作?良好，?工程從?安全，?質(zhì)量，?進(jìn)度等?各方面?呈現(xiàn)良?好趨勢(shì)?，但是?原材料?的加工?好壞是?一項(xiàng)重?要環(huán)節(jié)?，為此?在材料?進(jìn)場(chǎng)過(guò)?程中，?對(duì)其材?料的審?核驗(yàn)收?關(guān)系到?工程安?全、進(jìn)?度等重?大環(huán)節(jié)?。（材?料常出?現(xiàn)的問(wèn)?題：1?，材料?與原圖?紙不符?。參照?圖紙逐?一檢驗(yàn)?，確保?材料的?無(wú)誤性?;其次?原材料?在加工?生產(chǎn)過(guò)?程中公?司加大?力度對(duì)?其進(jìn)行?監(jiān)督以?確保材?料的正?確生產(chǎn)?為之后?的不必?要麻煩?做好保?證。2?，原材?料進(jìn)場(chǎng)?相應(yīng)資?料不完?善。建?議在配?發(fā)材料?過(guò)程中?，組織?相應(yīng)資?料人員?準(zhǔn)備相?應(yīng)資料?隨車配?發(fā)。3?，做好?圖紙會(huì)?審，原?圖設(shè)計(jì)?的常理?見識(shí)可?能有時(shí)?會(huì)與現(xiàn)?場(chǎng)安裝?生產(chǎn)相?沖突，?造成后?期現(xiàn)場(chǎng)?變更，?誤工誤?時(shí)）鑒?于以上?，我希?望能在?工地開?工之前?，集公?司相應(yīng)?領(lǐng)導(dǎo)，?設(shè)計(jì)部?，物資?部，工?程部（?建議施?工隊(duì)在?條件允?許的情?況下同?會(huì)）等?相應(yīng)負(fù)?責(zé)人召?開一個(gè)?“工前?會(huì)議”?，針對(duì)?圖紙、?合同、?原材料?采集、?材料配?發(fā)統(tǒng)籌?，設(shè)計(jì)?技術(shù)，?現(xiàn)場(chǎng)管?理問(wèn)題?做一個(gè)?全方位?的分析?、統(tǒng)籌?、商榷?，劃分?相應(yīng)職?責(zé)，團(tuán)?結(jié)團(tuán)隊(duì)?力量。?在基?礎(chǔ)施工?中，天?氣等不?可抗拒?因素，?是影響?整體工?程順利?完工的?的絆腳?石，為?此現(xiàn)場(chǎng)?管理者?要根據(jù)?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際情況?，甲方?，天氣?等因素?做好相?應(yīng)調(diào)整?，合理?安排施?工進(jìn)度?、編制?切實(shí)有?效的進(jìn)?度趕超?制度措?施。在?此，我?也深刻?認(rèn)識(shí)到?自身的?不足，?面對(duì)陰?雨天氣?不能合?理組織?安排工?人做好?后期工?程進(jìn)度?的準(zhǔn)備?工作，?相應(yīng)的?在條件?允許的?情況下?就造成?了工期?的相應(yīng)?順延，?工程進(jìn)?度加緊?時(shí)，相?應(yīng)的突?擊趕超?工期也?是我自?身管理?經(jīng)驗(yàn)的?不足，?不能合?理有效?的調(diào)配?工人全?面落實(shí)?，所以?在以后?的工作?中有很?多地方?需要學(xué)?習(xí)以待?長(zhǎng)進(jìn)。?二、?工程施?工安全?方面?現(xiàn)場(chǎng)施?工要能?夠真正?意識(shí)到?安全生?產(chǎn)是企?業(yè)和個(gè)?人鑄就?中太精?品的前?提和保?障。能?夠認(rèn)識(shí)?做到“?以人為?本，安?全第一?”的社?會(huì)態(tài)度?，能夠?做到安?全設(shè)施?的投入?、安全?教育、?預(yù)防為?主的重?要性和?必要性?。在工?程開工?前期，?做好工?人安全?教育工?作，簽?訂相應(yīng)?的勞務(wù)?合同，?安全交?底，時(shí)?刻牢記?安全意?識(shí)，_?___?預(yù)留倉(cāng)?庫(kù)項(xiàng)目?中途施?工過(guò)程?中出現(xiàn)?的工人?施工跌?落情況?，作為?現(xiàn)場(chǎng)負(fù)?責(zé)人我?負(fù)有不?可推卸?的責(zé)任?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?上下一?致的努?力下采?取相應(yīng)?應(yīng)急措?施，為?受傷者?及時(shí)有?效的爭(zhēng)?取到了?最寶貴?的搶救?時(shí)間，?使得工?人最后?的健康?恢復(fù)提?供了有?力保障?，為此?我也深?刻反省?自身，?牢記過(guò)?失，在?日后的?施工現(xiàn)?場(chǎng)安全?管理工?作中，?時(shí)刻做?好“三?寶、四?口、五?臨邊”?、現(xiàn)場(chǎng)?文明施?工、對(duì)?工人的?安全教?育、排?查安全?隱患作?為工作?的重點(diǎn)?，并制?定具體?的安全?實(shí)施方?案和措?施，為?工程的?順利進(jìn)?行保駕?護(hù)航。?三、?工程施?工質(zhì)量?方面?百年大?計(jì)，質(zhì)?量為本?。__?__項(xiàng)?目，隨?已經(jīng)完?工，但?是依然?遺留有?很多棘?手問(wèn)題?，如：?屋面板?陽(yáng)光瓦?搭接處?的漏水?，墻面?窗戶的?漏水…?…著實(shí)?給甲方?的生產(chǎn)?造成了?一定影?響，同?時(shí)也為?公司造?成了不?必要的?損失，?對(duì)此我?深感愧?疚，目?前一直?在努力?修整中?。鑒于?以上我?覺(jué)得在?工程施?工過(guò)程?中時(shí)刻?監(jiān)督其?施工程?序，避?免工人?麻痹思?想，要?與作業(yè)?班組簽?訂技術(shù)?交底，?必要時(shí)?簽訂質(zhì)?量協(xié)議?，并制?定相應(yīng)?質(zhì)量檢?查周期?，在施?工過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)?的質(zhì)量?缺陷在?施工中?落實(shí)解?決，真?正做到?質(zhì)量問(wèn)?題在質(zhì)?量檢查?的動(dòng)態(tài)?管理之?內(nèi)。嚴(yán)?格按照?國(guó)家規(guī)?范、標(biāo)?準(zhǔn)與分?戶驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)施?工，把?各項(xiàng)質(zhì)?量落到?實(shí)處。?四、?成本控?制和工?程預(yù)付?款1?.成本?控制?1）材?料控制?：施工?初期編?制了詳?細(xì)的施?工預(yù)算?和材料?用量計(jì)?劃，在?施工過(guò)?程中根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?條件的?變化、?設(shè)計(jì)變?更、洽?商等變?化因素?又逐步?加以完?善。各?施工班?組憑任?務(wù)單領(lǐng)?料，材?料進(jìn)出?庫(kù)有詳?細(xì)的記?錄。在?保證材?料正常?供應(yīng)的?情況下?，杜絕?浪費(fèi)。?2）?采用新?工藝，?減少用?工量、?提高效?率來(lái)增?加效益?（結(jié)合?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際情況?而定）?。2?.工程?預(yù)付款?與_?___?集團(tuán)有?限公司?簽訂施?工合同?中的工?程預(yù)付?款條款?，建設(shè)?單位存?在過(guò)拖?欠和推?延，這?讓工程?的順利?進(jìn)行也?受到一?定影響?，針對(duì)?這個(gè)問(wèn)?題現(xiàn)場(chǎng)?管理者?充分做?好工程?工作的?前提保?證下，?切時(shí)做?好甲方?溝通，?確?？?項(xiàng)支付?力度，?為公司?做好最?切實(shí)有?力的后?援保證?。與?各作業(yè)?班組簽?訂的勞?務(wù)合同?，我們?按照合?同也從?未有過(guò)?拖欠，?隨偶有?推延，?現(xiàn)場(chǎng)也?盡量做?好了安?撫工作?，確保?最后讓?農(nóng)民工?安安全?全工作?、歡歡?喜喜回?家。?回望今?年的工?作有成?長(zhǎng)也有?不足，?清醒分?析自己?的工作?中的不?足和優(yōu)?點(diǎn)，認(rèn)?識(shí)差距?，接受?經(jīng)驗(yàn)，?吸取教?訓(xùn)，在?今后的?工作中?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，提?高和改?進(jìn)