學雷鋒精神展青春風范的活動方案一、指導思想目前國家正處在改革和發展的重點時期,社會狀況發生了復雜而深刻的變化,影響中學生的價值取向。在全面推動素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旌旗,對中學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享福主義等悲觀腐敗思想對中學生悲觀影響擁有特別重要而深遠的意義。雷鋒——這其中國大地上出現的平庸而偉大的英豪人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等激烈共識,只管經歷了許很多多不平庸的歲月,但雷鋒精神卻像全部屬于時代、屬于人民的美好事物同樣,一直收藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”55周年到來之際,我校將組織展開“學雷鋒精神,展青春風范----雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作以下安排:二、活動安排、組織召開“學雷鋒精神,展青春風范----雷鋒與我同行”動員大會時間:2019年3月5日(第5周一晨會)⑴、舉行“學雷鋒精神,展青春風范----雷鋒與我同行”國旗下發言⑵、學校組織展開“學雷鋒精神,展青春風范----雷鋒與我同行”念書活動啟動儀式、”學雷鋒”主題念書活動時間:2月27日~3月6日第一階段:由班主任在2月28日部署任務,在一周的時間內要修業生經過上網查找或到圖書館借閱的方式,讀一本有關雷鋒的書本,準備有關雷鋒的資料。第二階段:利用3月6白班隊課時間,展開學雷鋒主題班會活動講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日志,論論雷鋒的精神。要求:經過班隊課的學習,讓學生充分認識雷鋒精神的含義,牢牢環繞以下三個方面來進行:要學習雷鋒涇渭分明的政治立場,指引學生擁有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和弘揚中華民族的優異傳統和革命傳統,增強孝順父親母親、敬愛尊長以及愛身旁的人的教育。要學習雷鋒一心一意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,指引學生形成正確的世界觀與價值觀,擁有社會責任感,努力為人民服務。要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我涵養原則,培育學生科學謹慎的學習方法和努力創新、勇敢實踐的精神,培育強健的體魄和優異的心理素質,養成健康的審美情味和生活方式。、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題征文活動,同時宣傳身旁的好人好事時間:2019年3月7日~3月13日、組織學生觀看雷鋒電影時間3月14日、組織“學雷鋒”社會實踐活動時間3月20~3月24日。、出一期有關學習雷鋒精神的班刊時間:2019年3月26~30日要求:班刊主題要鮮亮,內容要吻合班里的實質,將雷鋒精神與弘揚民族精神相聯合,鼎力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最存心義的好人好事來做典型。、聯合“3·12”植樹節,展開綠化、環保活動:時間:2019年3月7日~3月13日愛惜環境衛生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不隨意踩草地。節儉資源,不隨意浪費水、電。踴躍參加各項存心義的綠化、環保活動。、展開一場“校園手拉手”募捐活動。向身旁的貧窮生伸出友情之手。時間:2019年2月13日~2月27日三、活動總結各班要仔細總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相聯合、與革命傳統教育相聯合、與獻愛心活動相聯合、與身旁的希望工程相聯合、與社會實踐活動相聯合。讓“雷鋒”活此刻新世紀的今日,讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學雷鋒的總結大會,活動時