北師大九年級物理《32探究比較物體運動快慢》配套練習題答案_第1頁
北師大九年級物理《32探究比較物體運動快慢》配套練習題答案_第2頁
北師大九年級物理《32探究比較物體運動快慢》配套練習題答案_第3頁
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文檔簡介

迅速熱身1、平時生活中我們能夠用不一樣的方法來比較物體運動的快慢,圖中a、b、c三人同時從同一同跑線開始運動,則甲圖中運動最快的是,其比較運動快慢的方法是;乙圖中運動最快的是,其比較運動快慢的方法是。aabbcc甲乙圖12、速度是表示的物理量。世界上奔跑最快的動物是獵豹,速度可達40m/s;游得最快的魚是旗魚,速度可達101km/h;飛得最快的鳥是褐燕,它1min內能飛2.88km.在這三種運動中,運動最快的是,最慢的是。3.一個做勻速直線運動的物體,5秒鐘內經過的行程是15米,則它在前2秒內的速度是米/秒,4.100米長的列車以10米/秒的速度經過1500米長的山洞,用秒才能完整經過5.以下說法中,正確的選項是()速度越大的物體運動的行程也越長B.運動時間越長的物體,它的行程也越大100m賽跑,成績越好的運動員跑得越快D.以上說法都不正確一個做勻速直線運動的物體,在6s內經過的行程是30m,那么它得速度的正確讀法是()A.每秒5米B.5米每秒C.5米秒D.5秒米7.以下給出四種運動速度,其正常運動速度最靠近60千米/時的物體是()A.農用三輪車B.汽車C.飛機D.火箭8、甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體。甲物體運動的速度大于乙物體運動的速度,比較兩物體經過的行程是(A.甲物體經過的行程長

)B.甲物體經過的行程短C.甲、乙兩物體經過的行程同樣長D.條件不足,沒法比較9、甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體。若甲、乙經過的行程之比為2∶3,所用的時間之比是1∶2,則甲、乙的速度之比是()A.3∶2B.3∶1C.3∶4D.4∶310、架噴氣式殲擊機飛翔速度是1800千米/小時,聲音在空氣里的流傳速度約為340米/秒,比較一下誰的速度大?11、依據天氣預告,臺風中心現距該地160千米,估計8時后將抵達該地。臺風中心的挪動速度是多少?,思慮與研究1、甲、乙兩車做勻速直線運動的行程隨時間變化的圖線,由圖A.甲車快B.乙車慢C.乙車快D.甲車慢

1可知(

)圖12、甲、乙兩人每次進行百米賽跑時,都是甲已到終點時,乙還在距終點10m處,若讓甲退后起點10m再同時出發賽跑,則先到終點的是()A.同時抵達B.甲先抵達C.乙先抵達D.不可以確立3、甲、乙兩車“勻速直線運動”,甲速度72千米/時,乙速度為5米/秒,則V甲=V乙,甲、乙兩車運動同樣的時間經過的行程S甲==S乙,甲、乙兩車運動的行程比為1:1,則所用的時間t甲==t乙。4、一列火車全長200米,以10米/秒的速度經過一地道,需用時間150秒。則該地道長米。假如它返回時用120秒經過地道,則火車的速度為米/秒。5、.甲、乙兩物體都作勻速直線運動。已知V甲∶V乙==4∶5,S甲∶S乙==2∶3,則甲、乙所用時間之比為t甲∶t乙==。6、我國發射的第一顆人造地球衛星,將《東方紅樂曲的無線電波送回地面,大概要0.003秒,已知無線電波流傳的速度是

3×108米/秒,求人造地球衛星距地球表面多遠

?7、請閱讀以下文章,并回答相關的問題:運動員遇到的阻力氣體和液體都擁有流動性,統稱為流體。物體在流體中運動時,要遇到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流體運動的方向相反。運動員在空氣中奔跑,要遇到空氣的阻力。物體在流體中,遇到的阻力大小跟什么相關?我們能夠發現以下平時生活現象:百米賽跑時,奔跑得越快我們感覺迎面而來的風越大。跳傘運動員開始著落很快,翻開下降傘后,下降的速度馬上慢了好多。為了減小阻力,飛機、輪船的水下部分、賽車、小轎車等前部都采納流線型。①經過閱讀,你能夠概括出運動員遇到的阻力與、、等要素相關。②請你依據方才的閱讀,解說運動員在跑短跑時為何要穿緊身衣服?③在方才的學習中,采納的思想程序是發現問題、

、概括出結論、應用結論。④你以為這個結論在生活中有什么應用?請舉一例。參照答案3.2、研究——比較物體運動的快慢迅速熱身:1、a時間一準時比較行程行程一準時比較時間2、物體運動快慢褐燕旗魚3、34、1605、C6、B7、B8、D9、D10、飛機速度為500米/秒聲音速度為340米/秒、飛機速度快11、20千米/

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