Word版本，下載可自由編輯文藝匯演活動方案流程6篇文藝匯演活動方案流程篇一

利用形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，呈現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。

二、活動時間：x月x日

三、活動對象：xx區委老干部局全體干部職工

四、活動過程及內容

(一)“感恩的心”重陽節文藝匯演

1.時間：<xx年x月x日上午8：30

2.地點：xx區人民政府廣場

3.參與人員：xx區委老干部局全體干部職工

4.活動預備及工作分工

(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心

(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室

(3)音響設備、會場音樂預備：老干部活動中心

(4)演職人員位置支配：老干部活動中心

(5)活動宣揚報道：辦公室

攝影：xx區委宣揚部

6.主持人：xxxx

7.議程

(1)主持人宣布文藝匯演開頭

(2)參與文藝匯演的xx區委老干部局局長致辭

主持人宣布活動結束

文藝匯演活動方案流程篇二

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也盼望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節日，給家長們制造關懷孩子的機會，匯一城為孩子們細心預備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。利用本次活動的開展，提升匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小伴侶們來體悟歡樂、共享歡樂。

二、活動支配以及活動時間：

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok競賽組織。

3、校內文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣揚發動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、活動目的

擴大消費者對xxxx的熟悉與認識，加深與消費者之間情感聯系，以期培育其忠誠度的形成;

利用將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的'關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場熟悉與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在認識，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節。

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類樂觀分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok競賽，x月x日至x日著手預備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參與學校競賽，名單x月x日報x老師。

(2)器樂愛好小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球競賽：低班級(壘球，每班二人，一班級四人);高班級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低班級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)凳子運人：3-5班級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低班級男女各2人);運傷員(3-5班級，男女各6人);

(5)拔河競賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點支配：一班級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：xx(起點)、xx(終點)

裁判員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

六、卡拉ok競賽評委

組長：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

七、大門值勤：

八、校醫、衛生：×××

九、留意事項

1、將平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能積極整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師支配，x月x日公布值勤狀況)。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員強化責任心，確保無事故。

十、備注

1、中午播放電影，自愿參與，但要保持會場秩序。

2、假如天氣太熱，卡拉ok競賽將延期進行。

六一兒童節活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節日歡樂!假如你喜愛或者想認識更多，請連續關注。

文藝匯演活動方案流程篇三

一、活動目的：

為了讓全體同學過一個“歡樂平和、好玩有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的共性獲得飛揚，潛能獲得充分的發揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所引發；<利用向家長、社會呈現我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；<增加老師、家長、孩子們的意識，利用綻開慶祝“六·一”活動，使同學在樂觀的參加中體悟集體合作的歡樂，體現一種樂觀向上、樂觀進取的精神。為更好的激起同學酷愛生活、酷愛校內、酷愛藝術的豐富情感，為同學供應表現自我的舞臺，讓同學樂觀參加并發揮其共性特長，充分呈現我校素養教育取得的豐富成果，經學校打算，我校將進行“金色童年飄舞幻想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動主題：

金色童年飄舞幻想

三、活動組委會

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20xx年5月30日上午（初定）

五、活動地點：

xx鎮中心學校大操場

六、文藝節目情勢：

節目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

七、節目要求

1、內容以反映“六·一”兒童節歡快為題材，主題健康活潑、樂觀向上，能反映學校生生氣蓬勃的精神面貌和歡樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優秀節目。

4、每個節目的時間掌握在3—8分鐘之間。

5、節目的排練由各班主任負責，科任幫助。

6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給郵箱，為：。

八、活動詳細支配（程序）：

1、升旗

2、致開幕詞

3、領導講話

4、“金色童年飄舞幻想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

九、工作職員支配：

1、總指揮：

副總指揮：

2、總策劃：

3、主持人培訓：

4、音響：

5、攝影：

6、節目調度：

7、秩序維護：各班班主任和科任老師。

8、演出結束后的工作支配：

各班班主任負責好本班同學撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。

十、未盡事宜，另行通知。

文藝匯演活動方案流程篇四

一、指導思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展現教職工的精神風貌，以嶄新的姿勢迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，由校工會，校團委共同牽頭舉辦“xx年慶元旦教職工文藝匯演”系列活動。本次活動以“歡樂”為主題，以放松心情，促進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，從而豐富教職工的校內文化生活，激勵教職工以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學工作中去，為我校的教育教學開創更加絢爛、輝煌的明天!

二、活動時間：xx年12月31日上午三、四節課

三、活動地點：五樓會議室

四、參與對象：全體教職工

五、文藝匯演組委會：

總策劃：萬承東

負責人：肖云龍

評委：萬承東涂德樂郝有德肖云龍

組員：劉東波何輝陳治國劉俊勇武東燕代新玲周戰勝

六、活動形式：

本次匯演以競賽方式進行，共分為四個部門，分別為高一班級、高二班級、高三班級、后勤行管部門。本著全員參加的指導思想，每個部門必需拿出三個節目進行評比，節目形式不限，內容樂觀健康，突出“歡樂”的主題，形式活潑，各部門至少有一個全員參加的節目。

七、評分方法：

組委會共設4名評委，對每個節目進行打分并取平均分，每個部門取三個節目累加分進行排序。其它，4名評委各代表分管部門參與表演節目的另行加分，詳見評分標準。

八、嘉獎方法：

本次活動依據總分設一、二、三等獎，學校賜予肯定嘉獎。

元旦文藝匯演評分標準

節目內容(20分)：

具有特色、主題鮮亮、內容健康、富有創意

服飾道具(20分)：

整齊統一、鮮亮有特色、化妝得體

精神面貌(20分)：

精神飽滿、朝氣蓬勃、儀表大方、上下場不做作

整體效果(20分)：

節目質量較高，整體效果較好。

表演技巧(20分)：

(1)舞蹈類：動作整齊美麗、伸展大方、節奏感強;表情符合音樂要求;服飾與所表述藝術形象相協調;有制造性和肯定難度

(2)語言歌曲類：歌聲美麗、字正腔圓、吐音清楚、節奏恰當、音樂感強

(3)創新類：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動、動作恰到好處，多人協作默契，整體效果好。

(4)加分減分項目：四個部門中全部中層干部必需全員參加該部門節目表演，未參與的一人次扣1分(屆時會將各部門全部中層干部人員名單上交評委處，請評委對比給分)。各部門班級校長，單獨表演節目的加2分。

備注：評委打分時最高分不能超過90分，最低不能低于80分，精確小數點后一位。統分員在統分時取4位評委的平均分，精確到小數點后一位。

文藝匯演活動方案流程篇五

20xx年元旦佳節將至，為了進一步推動我校素養教育，營造校內文化氛圍，豐富同學校內文化生活，促進同學全面進展，培育同學的藝術表演力及觀賞力量。依據學校大隊部支配，打算舉辦“藝術周同學文藝匯演”。現將本次活動方案及工作支配公布如下：

一、活動時間：

藝術周期間，詳細時間另定

二、活動地點：

二小多媒體教室

三、參與對象：

二小三、四班級全體師生

四、活動形式及要求：

各班參與表演的同學均由班主任帶領，提前半小時在多媒體教室集中。其余同學在教室就坐，利用電視直播觀看文藝匯演。要求各班主任組織同學觀看并管理好本班紀律。

五、節目形式及要求：

凡適合學校生身心特征的合唱、表演唱、重唱、獨唱、器樂演奏、舞蹈、演講、朗誦、相聲、小品等藝術項目均可作為文藝匯演的活動內容。以班級為單位，每班至少上報一個節目，服裝、道具、化妝等自備。

六、評分細則及嘉獎方法：

實行100分制，按以下四個方面進行評分：進出場秩序（10分）；<舞臺形象（20分）；<服裝道具（20分）；<藝術表現（50分）

每個班級組設一等獎1名；<二等獎2名；<三等獎3名。

七、活動詳細分工：

1、活動策劃、協調：

2、舞臺布置、協調：

負責會場內表演同學的秩序，處理突發狀況。

3、主持稿、簡訊：

負責撰寫匯演主持稿，并做好活動后的簡訊報道。

4、主持人訓練：

負責主持人的遴選及訓練。

5、活動保障：

負責舞臺用具預備（舞臺音響、燈光設備等）

6、攝影、攝像：

7、評委：

（請各班仔細預備，保證節目質量，請于12月15日之前將本班的表演節目及形式上報至老師處；<如需彩排時間另定。）

文藝匯演活動方案流程篇六

為推動校內文化建設，充分展現一年來我校辦學取得的喜人成果和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的校內文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美妙的明天。經討論，打算于20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演，詳細方案如下：

一、指導思想

活躍校內文化藝術生活，優化育人環境，陶冶師生的藝術情操，推動校內文化建設。

二、活動口號：歡樂生活、歡樂學習、歡樂工作、歡樂成長！

三、組委會名單：

組委會主任：xx

副主任：xx

成員：xx。

四、活動內容準時間、地點：

分為兩部分：

1、（中學校）班級文藝匯演。最終一節課，由各班在班內進行。幼兒園：自己支配。

2、老師慶祝晚會。在五樓西側會議室進行。

五、前期工作內容及人員支配：

1、班級文藝匯演：選出主持人、排練節目、寫出主持詞、班級慶祝規劃設計等。

2、老師慶祝晚會：（1）主持人：xx(2）音響：xx（3）燈光照明：xx（4）錄像拍照：xx。（5）舞臺設計與氛圍布置：xx。（6）主持詞：xx。（7）道具預備:xx。（8）紀念品：xx。(9)統籌協調：xx。

3、班級節目獎狀：xx。

六、參賽內容及形式：

1、節目內容健康向上、具有時代性和校內特征，健康性、思想性與藝術性統一；<節目要體現集體力氣，盡可能讓更多的同學參加，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品。（貼近同學生活，具有肯定的教育意義）

（5）時裝表演；<

（6）樂器演奏；<

（7）配樂詩朗誦；<

（8）其他形式。

3、每班細心預備表演節目，總時間不超過40分鐘。每個節目不超過6分鐘，提倡集體節目，盡量讓更