2021人教語文二級下冊習資料第一單元）柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發吧？）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？草》的前兩行是（靜態）描寫，后兩行是（動態）描寫筍芽第課《古詩兩首第17）楊柳綠千里，春風暖萬家。（

）4）春風一拂千山綠，南燕6）一帆風順年年好，萬事如意步第18迎春花、玉蘭花、杜

搖頭躲探小解凍田野以后追趕宿光干商店世界筍芽山岡轟喊竹哥哥微笑安靜骨頭終感逐躺椅羞（害羞）（俺的）鵲（喜鵲）（杜鵑）容（容易）徐（慢慢）蔬（蔬菜）差（差別）（愛護）鵑（杜鵑）（牡丹）榮（光榮）除（除法）疏（疏遠）未（以后）（仍舊）岡（山岡）（拐彎）燒（燒火）冒（冒險）度（溫度）末（末尾）（扔掉）崗（崗位）（別人）澆（澆花）帽（帽子）渡（渡過）列（列車）（綿羊）探（探聽）（搖頭）躲（躲開）店（商店）枯（干枯）烈（烈火）（棉花）深（深淺）（遙遠）射（照耀）站（車站）苦（苦難）芽（發芽）（白菜）換（交換）（第一）歌（唱歌）抽（抽水）凈（潔凈）訝（驚奇）（彩色）喚（呼吁）（弟弟）哥（哥哥）油（石油）靜（安靜）微（微笑）（剛才）西（西瓜）大（大伙兒安（平安）（本來）呼（呼吸）薇（薔薇）（木材）犧（犧牲）達（到達）按（按時）（笨重）乎（胖乎乎）

ji(解)ēn(奔馳)ōn(沖浪)cán(藏身)解

奔

沖

藏xiè

解數)èn(投奔)òn沖床)nɡ(西藏)j(茶幾)ǔ(處理)s(住)jǐn(盡管)幾

處

宿

xiǔ(一宿)

盡j(幾個)(到處xiù(星宿)jìn盡情)lu(落ā撒)zu(鉆)láo(嘮)落

撒

鉆

嘮l

落下)sǎ(撒種)zuàn(鉆石)lào(嘮磕)ɡǔ骨干)sàn散步)ì(土地)ù(數學骨

散

地

數ɡū骨朵兒)sǎn散文)de(慢慢地shǔ數一數)脫掉）棉襖（沖出）家門（長出）嫩芽（演奏）樂曲（穿過）山谷（抽出）枝條（長出）葉子（聞到）香味（可愛）的小小姐（解凍）的小溪（丁丁冬冬）的琴聲（綠色）的葉叢（粗重）的嗓音（漂亮）的世界（明亮）的世界（長長）的辮子（歡樂）地游泳（健壯）的竹子（濃密）的綠葉（快樂）地說（靜靜）地躺著（歡樂）地唱歌（迷人）的春光（藍色）的天空（輝煌）的陽光（漂亮）的田野（長長）的小溪（細細）的枝條躲－（藏）健壯－（強壯）認真－（細心）慢慢－（慢慢）惋惜－（惋惜）

觸－（摸）四周－（周圍）漂亮－（漂亮）滋潤－（滋養）溫順－（溫順）

奔－（跑）仍舊－（仍舊）自豪－（自豪）照耀－（照耀）

尋－（找）呼吁－(呼喊)常常－(經常)濃密－(茂盛)脫－(穿)

吐－(吞)

枯－（榮）生－(死)

疏－(密)深－(淺)

落－(升)

無－(有)

哭－(笑)

快－(慢)溫順－(冰冷)

烏黑－(明亮)

健壯－（瘦弱）常常－（偶然）濃密－（稀疏）漂亮－(丑陋)

認真－（馬虎）溫順－（冰冷）

九、量詞：一(個)小孩一(株)竹子

一(朵)野花一(叢)玫瑰

一(片)烏黑一(只)黃鶯

一(件)衣服一(陣)微風我次）燕子的尾巴像一把剪刀）蘑菇像一把小傘）荷葉像碧綠的大圓盤）日思

竹椅）第二單元一、復習課文：1、讀《泉》一課，回答問題：（1然水塔”指的是水來自大自然，它能夠為人們提供水源（2）依照課文，寫出泉水的流經經程：石縫流進（山腰的水池）流過（山間的平地）流到（山坡的果園里）穿過（山谷）――山下（3仿照課文寫話泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水泉水說喝吧！喝吧！我的水專門甜專門甜，喝飽了，你們會長得更高更壯。”2里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就顯現在哪里”的意思是哪需要獻出愛心，哪里就有雷鋒精神的表達3、什么緣媽媽說薩沙是“勇敢的小孩”？（或什么緣故“我”要說自己“不是最微小的”？）答：因為薩沙能夠愛護比自己微小的植物，因為他能夠關心需要關心的人和物，因此媽媽說他是“勇敢的小孩二、背誦、背寫：1、背誦課26“我明白（1）雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是雷鋒同志學習（2）人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。我要把有限生命，投入到無限的為人民服務之中去。―――雷鋒2、上下結相同的字：多、呂、昌、炎、圭左右結構相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘品字結構相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼3、背37“讀讀背背”及拓展的有關助人為樂的諺語：（1）花要葉扶，人要人幫。（3）關心別人的人，能得到別人的關心。（2）贈人玫瑰，手有余香。（4）誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。（5）助人為歡樂之本。（6）助人要及時，幫人應誠心。三、聽寫：雷雨年邁灑水泥濘泉水應該結果股票干脆迷人足跡叔叔銳利然后撲通托運觸摸勝利清脆活該杜鵑順利門鈴微小周末芬芳夏天雨滴感冒磚瓦突然需要

四、比較組詞：議（議論）（唐詩）站（車站）（慌張）勾（勾畫）抓（抓住）庫（水庫）義（含義）（池塘）占（占據）（荒島）鉤（鉤子）爪（雞爪）褲（褲子）符（符號）（分別）令（口令）（北京）結（結果）股（股票）脆（清脆）付（付錢）（芬芳）鈴（門鈴）（背包）潔（潔白）沒（沒有）翠（翠綠）需（需要）（迷人）鋒（銳利）（雨滴）灑（灑水）寧（寧靜）瓦（瓦房）須（必須）（謎語）峰（山峰）（摘抄）酒（白酒）濘（泥濘）互（互相）然（然后）（寶塔）肚（肚子）（撲滅）拖（拖地）摸（摸黑）利（勝利）燃（燃燒）（搭車）杜（杜鵑）（淳樸）托（托運）模（模樣）力（力氣）嬌（嬌氣）（期末）方（方向）（夏天）該（應該）京（北京）瓣（花瓣）轎（轎車）（以后）芳（芬芳）（復習）刻（刻苦）景（景色）辮（辮子）于（由于）（落葉）曾（曾經）（蜜蜂）恩（恩人）風（大風）宮（故宮）余（其余）（洛陽）蹭（磨蹭）（親熱）思（想念）鳳（鳳凰）官（官府）五、多音字fn(門縫)à(子彈)ji(結實)jiān(房間)縫

彈

結

間fn(縫補)tán(彈琴)jiéɡēn(更正)ǎ(好人)dá

(團結)jiàn間接)一打)bi(背書包)更

好

打

背ɡèn(更加)h(好奇)ǎ(打掃bi(背包)tā(踏實)n

曾孫)ēn蒙騙)ǔ(相處)踏

曾tà(腳踏實地)n

蒙mn(蒙蒙細雨)處曾經)n蒙古)

到處)kōn(天空)yīn應該)lù

(露珠)kǎ(卡車)空

應

露

卡kòn(空地)yìɡ(承諾)lòu(露面)qiǎ(發卡)lio(了解)dā(承諾)dāi(待會兒)yāo(要求)了

答

待

要le(來了)á

回答)ài(等待)à(要緊tiāo選擇)jiān房間)d(得到)挑

間

得ěi(就得)tiǎo挑戰)jiàn間接)de(飛得高)

六、填空：1、填入合的動詞：（提著）瓦罐（抱著）小孩（冒著）細雨（踏著）荊棘（下起）大雨（拿出）雨衣（積存）詞語（鉆進）抽屜2入合適的修飾詞修飾部分能夠使描寫的事物更具體更形象生動（陽光輝煌）的世界（火紅）的杜鵑花（漂亮）的身影（明亮）的大鏡子（靜靜）的山谷（清脆）的歌聲輕巧）的泉水（長長）的小溪（迷路）的小孩（蒙蒙）的細雨（彎彎）的小路（年邁）的大娘（晶瑩）的露珠（溫順）的春風（勇敢）的小孩（舒服）的家（黑白相間）的花貓（大口）地喝水（盡情）地唱歌（無力）地垂著頭彎彎的（月牙）溫順的（雙手）晶瑩的（淚珠）蒙蒙的（云霧）七、近義詞：輝煌－（絢爛）天然－（自然）輕巧－（歡樂）查找－（查找）溫順－（溫順）四處－（到處）年邁－（年老）舒服－（舒服）照管－（照看）愛護－（愛護）勇敢－（英勇）趕忙－（趕快）清新－（新奇）足跡－（腳印）辭別－（分別）突然－（突然）親切－（親熱）問候－（問好）八、反義詞：動－(靜)

好－(壞)

甜－（苦）美－(丑)

長－(短)粗－(細)內－(外)

新－(舊)黑－(白)

笑－(哭)始－(終)

早－(晚)生－(死)

軟－（硬）正－(歪)彎－(直)愛護－（破壞）親熱－（冷淡）舒服－（難受）九、量詞：

微小－（強大）糊涂－（明白）勇敢－（膽小）一(股)清泉一(座)水塔一一(名)戰士一(個)周末一(一(片)花瓣一(只)小貓一一(個)籃子一(位)叔叔一十、四字詞語（熟練背寫

(面片)(個(個

)鏡子一(件)衣服一(句)話空地一(朵)薔薇一(滴)雨點)家一(碟)牛奶一(碟)點心)雷聲大作傾盆大雨陽光輝煌四面八方冷冷清清滴滴答答空氣（清新）

隨風舞動芬芳撲鼻黑白相間丁丁冬冬泉水（丁冬）琴聲（悠揚）枝葉（茂盛）

第三單元一、復習課文：1、日月潭名字是依照它的（形狀特點）起的――小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。2什么緣故傣族人民覺得1961年的潑水節是一個難忘的生活（因為那個潑水節是敬愛的周恩來總理和他們一起渡過的，因此他們覺得那個生活專門難忘3什么緣故說葡萄溝真是個好地點（因為那兒不僅有最好的葡萄還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉，因此說葡萄溝真是個好地點）二、背誦：1京的公園可多啦頤和園北京有世界聞名的古代建筑（長城有聞名的現代建筑（人民大會堂（國家圖書館世紀壇國際機場）……2、優美句（背寫（）到了（季葡萄一大串一大串地掛在（綠葉）底下，有（紅的的（紫的的的十色亮極了。（2）要是下起蒙蒙細雨，日月潭看起來披上輕紗，周圍的景物一模糊，看起來童話中的仙境。（3）周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，人們潑灑，為人們祝福。3、復54“我的發覺圖書－圖書館電視－電視臺

照相－照相機灑水－灑水車集郵－集郵冊飛機－飛機場游泳－游泳池足球－足球場4、我國是多民族的國家，有（漢族等（五十六）個民族。我國有（北京）四個直轄市香港兩個專門行政區（湖南）等（二十八）個省、自治區。三、聽寫：海島舒展建設紗巾

圍繞

圍繞

勝利

隱約

節約

茂盛

春季季節停留杏樹茂盛壽禮長壽單獨爭奪

蜜蜂山坡松柏爽朗故宮裝扮

搭橋專門雄壯

采摘敬愛閃耀

摘抄鮮艷輝煌

圖釘腳步善惡

溝通溫度寬窄

能夠鳳凰窮富

足夠龍蝦報恩約束勾畫政府貴賤加減勝敗內外強弱

收留坡度

宮燈

四、比較組詞：島（海島）（建議）沙（泥沙）（圍繞）雀（孔雀）勝（勝利）隱（隱約）鳥（小鳥）（健壯）紗（紗布）（撓頭）省（節約）性（性格）穩（穩固）藥（中藥）（盛開）吾（吾國）（四季）留（留心）杏（杏樹）蜜（蜜蜂）約（約定）（燈盞）悟（覺悟）（優秀）溜（溜冰）呆（發呆）密（隱秘）波（波浪）（搭橋）滴（滴水）（訂購）鉤（魚鉤）龍（龍王）恩（恩人）坡（山坡）（燈塔）摘（摘抄）（釘子）溝（水溝）籠（燈籠）思（想念）壽（長壽）（停泊）潑（潑水）（等待）鮮（鮮艷）卻（冷卻）渡（渡船）濤（波濤）（柏樹）撥（撥號）（專門）樣（模樣）腳（腳步）度（長度）風（大風）（鳳凰）警（警衛）（開展）壞（壞人）境（邊境）優（優秀）鳳（鳳凰）（皇上）敬（敬禮）（房屋）環（環境）鏡（鏡子）猶（猶如）五、多音字：chénɡ(盛飯)do(倒閉)shěn(節約)á(薄霧)盛

倒

省

薄shèn(盛開)à(倒車)xnɡ(反省)ó

單薄)釘

dnɡ(釘子)fn(分別)分dnɡ(訂書機)fèn(水分)

干

ɡā(潔凈)ǎo(好人)好ɡàn(干活)ào(好學)kōn(天空)yuè(音樂)wi(為人)xián投降)空

樂

為

降勾

kòn(空地)lè歡樂)wèi(因為)jiàn降落)ɡōu(勾畫)dān(單位)單shàn(姓單)ɡòu(勾當)chá(單于)六、填空：1、填入合的動詞：（出產）水果（搭起）涼棚（摘下）葡萄（駛過）江面（勾畫）輪廓（敲）鼓2入合適的修飾詞修飾部分能夠使描寫的事物更具體更形象生動（漂亮）的祖國（漂亮）的島（漂亮）的北京（漂亮）的角樓（圓圓）的太陽（彎彎）的月亮（成串）的萄（流淌）的空氣（敬愛）的總理（鮮紅）的地毯（輕巧）的鼓點（古老）的宮（長長）的城墻（綠色）的涼棚（明亮）的櫥窗（高大）的建筑（聞名）的建筑（世界聞名）的建筑（五光十色）的霓虹燈（薄薄）的霧（清晰）地展現（熱情好客）的老鄉繁華的（大街）明亮的（燈光）茂盛的（樹林）絢爛多彩的（舞臺）川流不息的（人群）風光秀麗的（香山）

七、近義詞：圍繞—（圍繞）清晰—（清晰）展現—（顯現）秀麗—（漂亮）周圍—（四周）茂盛—（茂盛）有名—（出名）一起—（一同）祝福—（祝愿）敬愛—（尊敬）猶如—（看起來）裝飾—（裝扮）漂亮—（漂亮）八、反義詞：年輕—（古老）繁華—（蕭條）熱情—（冷淡）功—（失敗）強大—（微小）戰爭—（和平）自豪—（謙虛）喧鬧—（冷清）進步—（落后）黑暗—（光明）模模糊糊—（清清晰楚）笑容滿面—（愁眉苦臉）清晰—（模糊）深—（淺）粗（細）加（減）直（彎）（熱）真（假）甜（苦）升（降）哭—（笑）善—（惡）窮—（富）—（賤）內—（外）寬—（窄）強－（弱）勝－（敗）九、量詞：一（個）湖一（道）彩虹

一（個）涼棚一（束）燈光

一（條）龍船一（個）民族

一（串）花炮一（條）頭巾

一（只）象腳鼓一（座）立交橋十、四字詞語（熟練背寫群山（圍繞）樹木（茂盛）古跡湖水（碧綠）隱隱（約約）太陽（高照）風光（秀麗點）燈光蒙蒙（細雨）熱情（好客）笑容（滿面）令人（難忘）夜幕（降臨）華燈（高照）不息燈光（閃耀）銀光（閃閃天）而降金碧（輝煌榮）奪目煥然（一新）絢麗（多彩）燈火（通明）光十色十一、造句：1、猶如―湖面猶如一面明亮的大鏡子。（天上的白云猶如一群可愛的小山羊2、就像―茂盛的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。荷葉圓圓的，就像一個綠色的大圓盤。3、有的…有的……還有的：（1）下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們得可快樂了！（2）動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃蕉，它們可真悠閑！4、一手…一手：小明一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。我一手拿著調色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。5、一邊…一邊：我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數數。6、五光十――每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。雷雨過后，天上顯現了一道彩虹，五光十色，漂亮極了！十二、拓展：讀文填空：到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，漂亮極了。（1）段話要緊寫的是葡萄溝的葡萄結得多顏色多其中描寫葡萄顏色的詞有：紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的。（2）段話中表示顏色的詞有綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠。

第四單元一、復習課文：1、伊琳娜了朗志萬的話，可能會說些什么？伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會說，我明白了。原先您是想讓我們明白，科學家的話也不一定差不多上對的呀！以后，我一定要多動手做做看2、想想帶孔的郵票是如何樣發明的？1848一天，阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便專門容易專門整齊地撕開了阿切爾從這位先生的舉動中受到啟發從而開始了研究，最后終于發明了郵票打孔機。3、連線：小藝宋濤陳丹

彎彎的小樹飄揚的紅旗、呼呼轉動的風車斜斜的雨絲4、假如讓來畫風，你會如何樣畫呢？（1）我能夠畫一個小孩在放風箏，是風把風箏高高地吹起來了。（2）我能夠畫幾根舞動的柳條，是風把柳條吹起來了。（3）我能夠畫幾件斜斜的衣服，是風把掛在院子里的衣服吹歪了5、假如讓來畫聲音、氣味，你會如何樣來畫？6、說一說林發明充氣雨衣的過程。一般雨衣――旋轉起來的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣你還有比小林更好的方法嗎？二、背誦：1、我國最的郵票是（年清政府發行的大龍郵票郵票上印著（各種精美圖案內容（十分豐富能夠用來（紀念一些重要的人物或事件被稱為“微型百科全書郵票專門有（收藏）價值。2、復習語園地四中“我的發覺”奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水領帶帶領算盤盤算到達達到

圖畫畫圖牙刷刷牙喜愛喜悅

山上上山3、會兩個合成一個字：如：木＋子＝李（木、子、李差不多上單獨的字三、聽寫：朗讀要求志氣顯示

哄騙仍舊文藝突然

喝水天使明顯鐵絲

口渴方便問題發票

騙人提高提問整齊

菜刀漫長而且使用

瞬間晴朗仍舊浪漫

波濤英國牡丹方式

陳舊公式杜鵑另外

轉動題目社會同時

斜坡同志偶然要英雄雨絲旗桿竹竿忽藝術烏鴉鴨子烏黑車整天求助

四、比較組詞：慢（慢車）（哄騙）篇（篇章）（口令）題（題目）朗（朗讀）喝（喝水）漫（漫長）（洪水）騙（騙人）（另外）提（提高）郎（新郎）渴（口渴）枚（一枚）（裁剪）倫（倫敦）（白酒）便（方便）斯（斯文）仍（仍舊）牧（放牧）（載重）輪（車輪）（灑水）使（使用）撕（撕開）扔（扔掉）刀（小刀）（而且）求（要求）（車票）試（考試）丹（牡丹）烏（烏云）力（力氣）（偶然）球（皮球）（飄浮）式（方式）舟（龍舟）鳥（小鳥）陳（陳設）（文藝）竿（竹竿）（轉動）膝（膝蓋）膜（角膜）抬（抬頭）凍（冷凍）（億萬）桿（旗桿）（傳達）漆（油漆）模（仿照）胎（輪胎）但（然而）（姓名）測（測驗）（畢業）架（書架）敬（敬禮）郵（郵票）膽（膽識）（性別）廁（廁所）（一些）駕（駕車）警（民警）油（香油）五、多音字：hnɡ(哄搶)ē(喝水piá(廉價)

ɡān(旗桿)哄hn(哄騙)

喝

便

桿hnɡ(起哄)è(喝彩bià(方便)

ɡǎn(筆桿)zhuàn(轉椅)n(稱呼)jiǎ

(假如)fén縫補)轉

稱

假

縫zhuǎn(轉身)n(稱心)jichà差生)zhān(粘)

(放假)fèn石縫)差ā(差別)

粘chāi(出差)nián(粘膜)六、填空：1、填入合的動詞：（發行）郵票（眨眨）眼睛2、填入合的修飾詞：（驚奇）的問題（精美）的圖案（重要）的人物（潔白）的紙（彎彎）的小樹（斜斜）的雨絲（優美）的樂曲（五光十色）的裙子（快樂）地笑了（呼呼）地轉七、近義詞：舉動—（行動）趕忙—（趕忙）

仍舊—（仍舊）慢慢—（慢慢）贊揚—（夸獎）八、反義詞：困難（容易）方便（苦惱）斜（）清（模糊）動－（靜）彎（直）

九、量詞：一（個）問題一（個）杯子一（條）金魚一（位）先生一（張）郵票一（枚）別針一（根）旗桿一（棵）小樹一（片）烏云一（件）雨衣一（聲）春雷一（個）難題一（個）圓圈一（個）氣囊一（只）天鵝一（個）說法一（些）時刻一（片）黑暗

一（枚）郵票一（臺）機器一（條）雨絲一（把）花傘一（幅）貼畫一（個）勺子

一（家）酒店一（只）小鳥一（陣）風一（張）畫一（輛）汽車（叔叔）（電視）（報紙）（尺子）（別針）一位（先生）一臺（電腦）一張（桌子）

一把（傘）

一枚（硬幣）（老師）（電扇）（郵票）（小刀）（金牌）十、四字詞語：五光十色十一、造句：

能工巧匠

冥思苦想顯得――一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。

一場大雪過后，大地顯得更美了。十二、拓展：1、積存名：（1）生命在于運動。――富蘭克林（2）良好的開端，等于成功的一半。――柏拉圖（3）虛心使人進步，自豪使人落后。――毛澤東2、關于讀的諺語：（1）讀書百遍，其義自見。（2）讀書破萬卷，下筆如有神。（2）讀書有三到：眼到、心到、口到。6”字句被”字句：（1）郵票被人們稱為“微型百科全書―（2）郵票專門容易地被那個人撕開了。――

第五單一、復習課文：1廬山瀑布》是（唐）朝詩人（李白）寫的，這首詩是作者看到（廬山瀑布）時寫的整首詩盡情地抒發了作對大自然的頌揚之情又被人們稱（詩仙我明白靜夜思的。2句》是（唐）朝詩人（杜甫）寫的。這首詩描寫的是（四川成都杜甫草堂）周圍漂亮的春色。詩中一共描寫了六種景物――（黃鸝柳（雪了（四）種顏色，分別是（黃們稱為（詩圣還明白春夜喜雨是他寫的。3雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的寫作順序寫的。（1）一條彩虹掛在天空掛”字能夠感受到彩虹像一條五光十色的綢帶掛在空中，十分漂亮（2蛛從網上垂下來逃走了字能夠感受到風專門大蜘蛛專門可怕（3）蜘蛛又坐在網上結網了“坐”字能夠感受到蜘蛛的悠閑和愉快（4）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來“壓”字能夠感受到烏云來勢專門兇殘4、閱讀《大的“書回答問題。（1）書，什么緣故要加引號呢？（因為那個地點指的不是真正的，而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石（2）最大的“書”上的字指的是（雨痕指的是埋藏在巖石中的（樹葉5、背誦《是你在野外迷了路填空。要是你在野外迷了路可千萬不要慌張朗的中午們能夠借助太陽來辨別方向，我國地處（北）半球，中午太陽在（南邊的樹影正指向（北方上，我們能夠借助北極星來辨別方向，因為北極星永久掛在（北方陰雨天看不到太陽時，我們也能夠來看大樹樹葉稠的一面（南方葉稀的一面（北方了冬天，我們能夠借助溝渠里的雪來辨別方向，雪化得快的一面是（北方雪化得慢的一面是（南方是，要是來看山坡上的積雪，那情形可就正好相反了，因為在山坡上雪化得快的一面是（南方化得慢的一面是（北方除此之外我們也能夠利用指南針看樹木斷面的年輪古代房屋廟宇的（朝南）來辨別方向。二、背誦：1、背寫《廬山瀑布》和《絕句會依照不同的環境運用詩句：（1）一天，我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂速地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩流直下三千尺，疑是銀河落九天（2）春天來了，我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上輕巧地唱歌，時，我不由得想起一句詩兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

2、照模樣寫一寫：一（）不（一動不動一聲不響一絲不茍一毛不拔纖塵不染一成不變越（）越（越來越亮越來越響越下越大表示顏色的的詞沉沉洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫綠油油紅艷艷紅彤彤紅撲撲黃燦燦黃澄澄藍晶晶藍盈盈3、背86“我明白有些動物和植物，由于（專門的地殼運動）被埋起來，死后就可不能（腐爛）了。專門多年以后，這些動植物就成了（化石人們依照找到的化石，能夠明白（古代動植物）的情形。我國第一個恐龍化石的骨架是在（云南省）出土的。4、體會不標點的用處。（1）這書上有字。（2）你的玫瑰沒有白栽！這書上有字？――這書上沒有字。你的玫瑰沒有白栽？――你的玫瑰白栽了。（3）加標點：哪里有書啊？這能說明什么呢？太好了，太好了！你看，那兒還有一條小魚呢！5、背91《節氣歌》以及頁上的二十四節氣。三、聽寫：追根究底姓吳含義窗垂柳逃走腳印彩珍趴下土埋伏柳垂頭陰垂直陣地彩虹鳴導游酒盞積極火山鳴叫地停泊流滅絕銀逃跑巖洞珍寶鐵忠厚驚慌絕對碰質蜘蛛冊忠實稠打印香包含稀飯針線品鋼鐵深厚銀河巖到向導張越冬煙積存流黑壓四、比較組詞：爐（火爐）（領導）決（決定）（停泊）留（保留）柳（柳樹）沉（沉著）廬（廬山）（山嶺）絕（絕對）（拍打）流（流淌）迎（歡迎）陳（陳舊）壓（高壓）（逃走）陣（陣雨）（彩電）虹（彩虹）珠（珍寶）趴（趴下）莊（村莊）（選擇）陳（陳設）（白菜）紅（紅色）蛛（蜘蛛）扒（扒開）刨（刨床）（埋沒）底（底下）（忠心）積（積存）針（針對）荒（荒地）抱（擁抱）（理由）低（低頭）（鐘表）織（紡織）葉（樹葉）慌（慌張）瀑（瀑布）（痕跡）材（木材）（欄桿）抖（抖動）猴（猴子）伴（伙伴）暴（暴雨）（兇狠）財（財寶）（攔路）蚪（蝌蚪）喉（喉嚨）拌（攪拌）榜（榜樣）慢（慢車）祖（祖國）慚（慚愧）網（魚網）垂（垂頭）膀（肩膀）饅（饅頭）租（出租）漸（慢慢）岡（山岡）睡（睡覺）

五、多音字：yā壓力)mi(埋沒)áɡ(隱藏)xíɡ(行人)qiào地殼)壓

埋

藏

行

殼yà壓根兒)mn(埋怨)zn寶藏)hn銀行)ké貝殼)六、填空：1、填入合的動詞：（打開）窗戶（掛在）天空（查找）寶藏（辨別）方向（指點）方向2、填入合的修飾詞：（滿天）的烏云（清新）的氣（厚厚）的書（忠實）的向導（茂盛）的枝葉（驚奇）地問（認真）地問（快樂）地說七、近義詞：忠實—（忠誠）慌張—（慌亂）天然—（自然）辨別—（辨論）贊揚—（夸獎）八、反義詞：上升—（下降）慌張—（冷靜）九、量詞：

稀—（稠）快—（慢）亮－（暗）彎－（直）一（幅）畫一（條）彩虹一（片）陸地

一（只）蜘蛛一（位）隊員一（種）植物

一（首）古詩一（塊）石頭一（種）動物

一（本）書一（陣）風一（條）諺語

一（冊）書一（條）魚一（座）山十、造句：1、……也……雷聲小了，雨聲也小了。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。2、川流不：馬路上的汽車來來往往，川流不息。3、越…………，越……越……：閃電越來越亮，雷聲越來越響。風越刮越大，雨也越下越大了。我明白的道理越來越多，也就越來越明白事了。十一、拓展：1、描寫祖山河的詩句：天門中斷楚江開，碧水東流至此回白《望天門山橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同軾《題西林壁2、背誦氣諺語1）立了秋，把扇丟。（）六月的天，小孩的臉。（3）蛇過道，大雨到。（）雷公先唱歌，有雨也不多。

第六單一、復習課文：1、你覺得些品質是一個人應具有的優秀品質？我覺得孝敬父母、關愛他人、為人謙虛、勇于承認自己的錯誤……，這些差不多上一個人應具有的優秀品質。2、學了《家和牧童》一課中，聯系你的體會，你想對誰說些什么？我想對戴嵩說真佩服您！您的畫兒畫得那么好，可您依舊那么謙虛，一個大畫家還虛心地向一個小牧童請教，這種實事求是的精神真值得我們學習我想對牧童說真了不得！因為你不僅觀看得專門細致，能清晰地記得斗牛時的情形，你還敢向大畫家提意見，你這種敢于挑戰權威的精神值得我們學習3、老奶奶么緣故要寫“我為你自豪”呢？因為老奶奶看到“我”能主動承認錯誤、改正錯誤專門快樂，她認為“我”是一個知錯就改的好小孩，因此她為“我”的這種誠實的品質而感到自豪！4、老爺爺么緣故說他只看見一個親小孩？因為在三個親小孩中只有一個親小孩明白孝敬長輩能主動幫媽媽提水在老爺爺看來一個人的品質遠比他的本領重要的多因此老爺爺說他只看見一個親小孩確實是那個關懷媽媽的親小孩。5、讀了《個親小孩》這篇文章，你想到了什么？讀了這篇文章我覺得那個能主動幫媽媽提水的親小孩專門孝敬媽媽以后，我也要多體貼、關懷父母，幫父母多干些家務活，做一個孝順的好小孩。6、讀了《具柜臺前的小孩》這篇文章，你想到了什么，預備如何樣做？讀了這篇文章，我覺得小兵的爸爸常年病著，家里生活不富裕，還得給爸爸買藥，小兵就不讓媽媽給他買玩具，他真是一個體諒父母、心疼父母的好小孩！以后，我也要向他一樣，多為父母著想，做一個明白事的好小孩。二、背誦：1、背99“我明白我明白戴嵩專門喜愛畫（牛，確實是戴嵩畫的。在我國現代畫家中，許多人以畫動物而聞名，如齊白石畫蝦（徐悲鴻畫馬禪畫鷹）……他們畫得動物（栩栩如生人們專門喜愛。2、背112頁反詞形式的式疊詞。大大小小多多少少深深淺淺高高低低長長短短粗粗細細來來往往里里外外上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜3、寫出帶下列偏旁的字。艸：芬芳花草茶火：烤爐燉燒炒扌：拍打拉提抱：跟跑趴跳躍4、背115頁公道德修養的差不多要求。愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻5、積存優句子。（1）這聲音看起來炸雷一樣，大伙兒一下子都呆住了。（2）石頭像子彈一樣射出，又像流行一樣從天而降。（3）我們聽到玻璃破裂的聲音，就像兔子一樣飛速地逃走了。

三、聽寫：兄弟商店涂擁擠工錢購買光連信封氣拎著決批改價聰慧報紙玻璃胳晃動破壞打碎堅批封閉豪撿拾滑連續水報告動蕩拱橋收破裂決定價錢搖停晃蕩止拱手訂發呆商伙伴便條情況可輕松微笑沉甸蕩千四、比較組詞：商（商量）（期末）擠（擁擠）（拱橋）錢（金錢）溝（山溝）跺（跺腳）摘（采摘）（涂抹）齊（整齊）（哄騙）線（毛線）購（購買）躲（隱藏）評（批判）（報告）玻（玻璃）（破爛）碎（破裂）滑（滑冰）驕（自豪）平（平常）（衣服）波（波浪）（山坡）醉（心醉）骨（骨頭）轎（轎車）拎（拎著）（水桶）胳（胳膊）（胳膊）戴（穿戴）墨（墨水）甸（沉甸甸）冷（冰冷）涌（涌現）洛（洛陽）脖（頸項）帶（帶領）黑（黑色句（句子）驅（驅逐）（蒼蠅）慚（慚愧）（積攢）箱（木箱）既（既然）具（具體）區（區別）（跳繩）漸（逐步）（頌揚）相（相信）即（趕忙）縣（縣城）柜（柜子）（售貨）搶（搶奪）（富裕）茄（茄子）菇（香菇）烤（烤火）拒（拒絕）（預備）掄（掄起）（欲望）加（加法）姑（姑姑）考（考試）扒（扒開）（扛槍）揀（挑揀）（觀看）場（廣場）輕（年輕）讀（讀書）趴（趴下）（彩虹）練（練習）（現在）揚（夸獎）經（經常）續（連續）五、多音字：du(北斗星)jiāo(教書)tá(彈琴)xinɡ(投降)斗

教

彈

降晃

du(斗爭)jiào(教室)dn(子彈)jiàn降落)hun晃眼)xīn(興奮)興hun搖動)xnɡ(快樂)六、填空：1、填入合的動詞修理）窗戶（說明）緣故（拎著）水桶（翻）跟頭（送）報紙2、填入合的修飾詞：（聞名）的畫家（光滑）的石頭（興奮）的光芒（風和日麗）的下午（漂亮）的汽車（明白事）的小孩（慢慢地）走著（飛速）地逃走

（用心）地看（聚精會神）地盯著（忍不住）地說（和氣）地說七、近義詞：觀賞—（觀看）深思—（深思）和氣—（親切）慚愧—（慚愧）往常—（以往）悠閑—（自由）趕忙—（趕忙）喜愛—（喜愛）聚精會神－（全神貫注）八、反義詞：批判—（夸獎）擔憂—（放心）富裕—（貧窮）聰慧—（愚笨）九、量詞：

輕松—（壓抑）沉甸甸—（輕飄飄）一（個）牧童

一（個）星期

一（個）信封

一（個）親小孩

一（個）下午一（位）畫家一（陣）輕松

一（位）商人一（袋）餅干

一（位）先生一（張）便條

一（位）老奶奶一（輛）汽車

一（塊）石頭一（桶）水十、四字詞語（熟練背寫點頭贊揚深片刻濃涂抹輕細描栩栩如生風和日麗從而降聚精神十一、造句：1、一會兒…一會兒：他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，專門快就畫成了一幅畫。天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有味！2、只有…才：只有刻苦學習，才能取得好成績。只有講衛生，才能不生病。只有勤動腦，才能有制造。3、一……就：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。天一黑，街上的路燈就亮了。上課鈴一響，我們就趕忙回到教室里。4、既…………：小紅既漂亮又善良，大伙兒都喜愛和她一起玩。丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又仰慕。十二、拓展：1、關于正、誠實詞語：心直口快心如一表如一實求是光明正大光明磊落真誠心坦相見2、你明白些頌揚子孫孝心的故事？（我明白“黃香溫席王祥“臥冰求鯉永“賣身葬父周子路“為親負米”的故事

第七單元一、復習課文：1、學習了玲玲的畫》一課，你想說些什么？學習了《玲玲的畫》一課，我想說情況并不像我們想像的那么糟。只要肯動腦子，壞事往往能變成好事2苗助長》中的那個人什么緣故費了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了呢？（因為他不明白禾苗生長要靠自己力量的規律，他做事太急于求成了3苗助長》告訴我們：做事不能急于求成，不能違反事物進展的生長規律。《守株待兔》告訴我們：要努力做事才行，對以外的收成不要存有僥幸心理。4、去掉帶的字，句子的意思和原先的一樣嗎（1）禾苗看起來一點兒也沒有長。那個句子去掉“看起來”一詞后，確實是禾苗沒有長高的意思，而原先表達的意思是說禾苗實際是長高了，只是由于長得慢，那個人感受不到禾苗在長。（2）他在田邊著急地轉來轉去。那個句子去掉“著急地”一詞后，那個人在田邊如何樣地轉來轉去就不具體了，就不能表達出他專門急切的心情。（3）種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。那個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等著，可見他十分愚蠢。去掉那個詞以后，種田人什么時候坐在樹樁旁等著就不清晰了。5、當丑小變成一只漂亮的天鵝時，它會如何樣想？二、背誦1、照模樣寫一寫：看了看想了想瞧了瞧聞了聞又肥又大又大又圓又大又紅又白又胖樂滋滋樂陶陶樂呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋2、背129“我明白”《丑小鴨》一文的作者是（安徒生是（一百多）年前的（丹麥）人，是世界聞名的（童話作家的小女孩雪公主不多上他寫的。三、聽寫：喇叭引導著急討論

玲瓏陳設算式雞蛋

狼狗肥肉樓梯白費

負責蜜蜂確信愿望

天鵝氣派此外皮筋

翅膀守衛腦筋因此

敲打敲鼓敲門電梯

鄰近保守貝殼木樁

蛋殼丟失隊列肥料

鴨子狗熊吸引列車

談論糟糕肩膀灰色

遠近欺負期運算樓房冰冷接驚奇學費灰塵厭鴨蛋談話四、比較組詞：叭（喇叭）（門鈴）狗（狼狗）（腦筋）訝（驚奇）談（談論）蜂（蜜蜂）趴（趴下）（玲瓏）鉤（魚鉤）（苦惱）呀（哎呀）淡（淡水）鋒（銳利）

附（鄰近）（丟失）焦（著急）（期望）此（因此）樁（木樁）肥（肥胖）咐（叮囑）去（過去）售（銷售）（不記得）比（比較）臟（內臟）巴（尾巴）冰（冰冷）（欺負）膀（翅膀）（詳細）幅（幅度）獎（獎狀）寓（寓言）凍（冷凍）（斯文）榜（榜樣）（模樣）副（副科）漿（粉漿）遇（遇到）喘（喘氣）（串通）撞（撞擊）（鋤頭）烘（烘烤）剩（剩飯）烈（烈日）端（端正）（逃跑）幢（一幢）（關心）哄（哄騙）盛（盛開）裂（裂開）孤（孤單）（籬笆）饑（饑餓）（偉大）湯（湯盆）鏟（鐵鏟）厭（厭惡）抓（抓住）（網吧）譏（嘲笑）（蘆葦）揚（夸獎）產（生產）慶（歡慶）五、多音字：f(覺)īn(親人s

(起來)ké

(殼)ī(只)發

親

似

殼

只f(頭發)qìn(家)shì

似的)qiào(地殼)ǐ(只有)六、填入合適的修飾詞：（潔白）的天鵝（漂亮）的天鵝（厚厚）的冰（漂亮）的影子（雪白）的羽毛（長長）的頸項（勤勞）的蜜蜂（認真）地看（中意）地端詳（中意）地笑了（驚奇）地說（自言自語）地說（著急）地轉來轉去（懶洋洋）地趴著七、近義詞：認真—（細心）中意—（滿足）鄰近—（旁邊）常常—（經常）觀看—（觀看）驚奇—（驚奇）巴望—（希望）著急—（著急）孤單—（孤獨）幸虧—（多虧）格外—（專門）樂滋滋—（樂呵呵）八、反義詞：認真—（馬虎）常常—（偶然）著急—（鎮定）厭惡—（喜愛）九、量詞：一（只）花狗

一（個）園子

一（所）房子

一（只）野兔

一（個）影子十、四字詞語（131讀讀背背1、關于團合作的成語：同心同德眾志成城萬眾一心戰無不勝2、關于取補短的成語：人外有人天外有天博采眾長多多益善3、關于錯思想的成語：貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做4、關于刻學習的成語：勤學好問好學不倦讀書百遍其義自見（xiàn）5、自言語倦神疲日新月異舉無雙遵守法自我觀賞無能為力嚴不一十一、選詞填空：往常常常經常經常平常1、放學后他（）到操場上打球。

2、班長的習成績專門好，他（）受到老師的夸獎。3、我們學的校車（）差不多上一個男司機開，但最近卻（）由一個女司機開。4、他（）就專門愛運動，因此在運動會上取得了好成績。十二、拓展：寓言是借故事來說明道理的一種文章。你還明白哪些寓言故事？我還明白《自相矛盾憂天多怪》這些寓言故事。第八單元一、復習課文：1、張衡是漢）朝人，他是我國古代聞名的（天文學）家，也是杰出的（文學）家。2、讀《愛生救媽媽想：（1）愛迪生什么緣故能在關鍵的時候想出方法來救自己的媽媽？因為愛迪生從小就愛動腦動手在實踐活動中發覺了專門多科學知識因此他才能在關鍵的時候想出方法救自己的媽媽。（2）愛迪生想出了什么樣的方法來救媽媽？愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來了，如此，大夫就能給他媽媽做手術了。3、我們人有（三四百萬）年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約（兩億）年。4、說一說心中的以后世界是什么模樣的。二、背誦：1、照模樣寫一寫：疼得直打滾

急得團團轉2、背136“我會填（1）滿天的星星像許多珍寶撒在碧玉盤里。（2）那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。（3）北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉動。3、背136“我明白（張衡發明的地動儀世界上第一臺測定地震方向的儀器張衡依舊個杰出的（文學家）呢！4、背149“我會讀”和“讀讀背背5、我國古有許多科學成就。其中紙術、印刷術、火藥、指南針）被稱為四大發明。我國現代有專門多聞名科學家錢學森）和（鄧稼先）同其他科學家一起攻關，終于研制出了（原子彈）和（氫彈三、聽寫：勺子玉石組發炎珍寶離開香嚴眼珠學鉆石睡嚴峻冰雞肉距離石油鉆檢查染色傳達團斥負責熱夸獎研油條睡分類

羊肉離別耐查看調查謎語傳夸寶貴寶種類嚴獎狀小滅亡寒冬批判團人類歷史地球氣時道理活植物滅兒童員北星環顧四周豁爽朗四、比較組詞：勺（勺子）（玉石）組（組成）（珍寶）鉆（鉆研）睡（睡覺）璃（玻璃）勾（勾畫）（要緊）祖（祖國）（株連）粘（粘貼）垂（垂頭）離（離開）拒（拒絕）（石油）斥（斥責）（發炎）槳（船槳）肉（肥肉）