第6頁共6頁領導學?感想總?結模板?領導?統御?首先做?好領導?要以身?作則，?在要求?員工做?某項工?作時，?尤其是?新來的?員工，?作為領?導者如?果請自?帶訊，?肯定會?收到不?錯的效?果。不?但能使?新來的?員工在?工作中?會有一?個工作?標準，?而且還?能拉近?領導和?員工的?距離。?員工有?什么心?里話，?有些什?么建議?，就會?告訴你?。領導?不僅要?以身作?則成為?員工的?榜樣，?還要與?員工同?甘共苦?，讓員?工感覺?到你時?時刻刻?都在他?們身邊?。那樣?的話，?領導的?工作就?會很好?的展開?。業績?就會越?來越好?。要相?當好領?導，還?得有相?應的激?勵體制?。領導?做事一?定要公?開，公?平，公?正，賞?罰分明?。但在?現在的?餐飲環?境下，?處理的?方式也?發生變?化。對?于有功?勞的，?工作有?___?_的，?一定要?在大眾?面前表?揚。如?果無意?中犯了?錯誤，?那也不?能高調?處理，?得換種?方式。?最好是?兩人溝?通。但?該怎么?處理還?得處理?。尤其?是對現?在的9?0后，?如果處?理不好?，就會?適得其?反。?其次，?作為領?導做事?一定要?果斷。?要雷厲?風行。?一個團?隊的氣?質跟_?___?有很大?關系。?如果領?導做事?啰啰嗦?嗦，做?事猶豫?，當斷?不斷，?那么他?帶出來?的團隊?也不會?強到哪?里去。?反之領?導做事?是干凈?利落，?雷厲風?行，言?出必行?，那么?他帶出?來的團?隊是相?當有戰?斗力的?。但是?領導要?果斷，?雷厲風?行，必?須得有?明察秋?毫的思?維方式?。能透?過現象?看到問?題的本?質。還?得有處?理復雜?的__?__的?能力。?對于我?們廚房?來說，?領導還?得有過?硬的專?業知識?。那樣?工作起?來才不?會走彎?路。當?然了，?作為領?導也不?要事必?親恭，?也得適?度放權?，事必?親恭只?會讓自?己越來?越累。?整天精?力超支?，工作?成績也?未必會?好。對?團隊建?設也沒?有一點?好處。?適度放?權，可?以有更?好的精?神投入?到更多?的工作?中去。?但是放?權也得?有個度?。首先?放權時?要看放?權之對?象，他?有沒有?能力完?成你交?代的任?務。如?果沒有?那么作?為領導?就得培?養，培?訓。讓?它具備?這種能?力，才?能放權?。放權?但也不?能放完?就不管?了，不?能采取?放羊式?管理，?放權要?適度，?最重要?的是放?權后一?定要追?蹤，還?要及時?跟進。?不然的?話到時?候受罰?的還是?自己。?這點我?深有體?會。?最后，?作為一?個領導?者，要?為自己?的團隊?定一個?目標，?只有統?一了目?標，團?隊才有?統一的?努力方?向。?領導學?感想總?結模板?（二）?領導?干部學?法總結?領導?干部學?法總結?一年?以來，?我鎮結?合“_?___?”普法?的規劃?，緊緊?圍繞全?鎮工作?大局，?進一步?加強了?干部學?法用法?工作，?學用結?合，互?相促進?，通過?近一階?段的工?作，進?一步提?高了全?鎮干部?依法決?策、依?法行政?、依法?管理的?能力和?水平，?加快了?推進依?法治鄉?的進程?。現將?近一階?段的主?要工作?向各位?領導匯?報如下?：一?、加強?___?_領導?，健全?學習制?度。?鎮黨委?、政府?對加強?干部學?法用法?工作非?常重視?，擺上?重要議?事日程?，列入?年初>?工作計?劃和年?終考核?內容，?與兩個?文明建?設同部?署、同?檢查、?同考評?，并在?各種會?議上進?行強調?部署，?提出明?確要求?。為了?切實加?強干部?學法用?法工作?，建立?健全了?“巴彥?鎮干部?學法用?法工作?聯席會?議制度?”，明?確職責?，鎮_?___?辦負責?全鎮干?部學法?用法工?作的_?___?、指導?、協調?和監督?工作，?確保時?間到位?、任務?到位、?成績到?位，并?把領導?干部學?法用法?工作列?入培訓?計劃，?納入年?度考核?范圍，?與__?__選?拔、任?用結合?起來。?___?_宣傳?辦負責?做好全?鎮干部?學法用?法工作?宣傳、?發動和?安排工?作，并?負責做?好干部?的法制?講座。?司法辦?負責協?助做好?學習教?材的征?訂和發?放及干?部學法?用法的?培訓、?考試、?發證工?作，做?到學習?計劃、?學習內?容、學?習時間?、學習?人員、?學習記?錄“五?落實”?，確保?有人抓?、有人?管，落?到實處?。二?、明確?對象內?容，實?踐目標?任務?工作中?，全鎮?各級各?部門領?導，特?別是副?科級以?上的領?導干部?。能夠?始終堅?持以_?___?和__?__為?指導，?以《法?制理論?讀本》?和《干?部法律?知識讀?本》為?基本教?材，兼?顧其它?的學習?內容，?緊緊圍?繞全鎮?工作大?局，堅?持學法?用法相?結合，?掌握與?本職工?作相關?的法律?知識并?具有一?定的法?制理論?水平，?推進干?部學法?用法的?計劃性?、系統?性和針?對性，?不斷提?高全鎮?各級干?部依法?決策、?依法行?政、依?法管理?的能力?和水平?，培養?和造就?一支具?有較高?法律素?質的干?___?_伍，?提高社?會法治?化管理?水平，?為我鎮?改革開?放和_?___?現代化?建設事?業營造?良好的?法治環?境。?三、突?出重點?，形式?多樣地?開展干?部學法?用法工?作一?年多來?，我鎮?能夠結?合實際?，采取?輪訓、?講座、?研討、?自學等?形式，?形式多?樣地開?展干部?學法用?法工作?。一?是建立?健全黨?委中心?組學法?、領導?、干部?法制講?座等學?法制度?。建立?“巴彥?鎮干部?學法用?法工作?聯席會?議制度?”，每?年安排?領導干?部法律?知識學?習或法?制講座?不少于?___?_次。?年初以?來巳開?展__?__場?領導干?部法制?講座，?聽課人?數達_?___?余人，?主要學?習內容?為《行?政法學?》、《?法制理?論讀本?》、《?干部法?律知識?讀本》?、《合?同法》?、《社?會治安?綜合治?理有關?規定》?及《廉?政準則?》等。?二是?開展干?部法制?輪訓。?把法制?課列入?干部的?必修課?，不斷?拓寬培?訓渠道?，提高?教學質?量。今?年__?__月?份，為?了使全?鎮干部?能更好?地適應?新形式?下的計?劃生育?工作，?鎮里依?托黨校?專門舉?辦了一?期《_?___?計劃生?育法》?培訓班?，學員?有__?__余?人，共?安排四?節課，?比較系?統地學?習了相?關的計?生政策?知識，?提高了?貫徹新?《計劃?生育法?》的能?力和水?平。三?是堅持?自學與?輔導相?結合制?度。要?求全鎮?干部，?聯系崗?位工作?實際，?確定學?習內容?，每人?每年自?學時間?不少于?___?_小時?，做到?學習有?記錄、?有檢查?，持之?以恒，?注重實?效，并?積極參?加各種?形式的?輔導課?，提高?學習效?果。年?終由鄉?___?_辦統?一__?__對?自學情?況進行?檢查。?四是?堅持學?法用法?相結合?。要求?全鎮各?級各部?門干部?，要在?實踐中?帶頭執?好法，?增強依?法決策?、依法?辦事的?自覺性?。建立?健全了?重大事?項決策?法律咨?詢制度?，進一?步完善?各級政?府法律?顧問制?度充分?發揮律?師、專?業人士?在決策?中的參?謀作用?。五?是建立?健全干?部學法?用法考?試考核?制度。?領導?學感想?總結模?板（三?）正?確認識?，努力?提升自?我擔?任中干?崗位已?經兩個?月，兩?個月來?我一直?在思索?如何能?夠快速?的勝任?這個崗?位，如?何才能?管理好?我的團?隊。通?過這次?中干領?導力的?培訓，?給了我?很大的?感觸。?同時也?深刻的?感覺到?自己的?能力與?一個優?秀的中?層存在?很大的?差距。?如何才?能在短?期內快?速成長?為一名?合格中?層管理?者。?首先，?給自己?定義一?個合理?的角色?。做一?個合格?的領導?者，同?時也要?做一個?優秀的?管理者?。因分?動器的?特殊性?，我的?崗位要?求是一?名領導?者，同?時也應?是一名?管理者?。在過?去的兩?個月中?，我發?現自己?只是擔?當一個?管理者?的角色?。如何?改變這?種狀況?。第?一步轉?化觀念?由一個?管理者?的思想?向一個?領導者?轉化，?把目光?放的更?長遠，?引導員?工共同?前進；?第二步?以市場?為導向?，建立?分動器?快速市?場反應?機制。?針對分?動器小?批量多?品種這?一市場?特性建?立分動?器最低?安全零?件庫存?做好戰?略儲備?，第一?時間保?障市場?需求。?其次?，使自?己快速?成長—?學習。?因工作?時間較?短，在?能力素?質模型?測評時?最大的?弱項就?是工作?經驗不?足。此?外在經?營管理?工具方?法也有?待學習?。在日?常的工?作生活?中要做?到：?1.努?力學習?運用現?代化的?科學管?理工具?積極處?理在工?作中出?現的各?種問題?。在?解決問?題的過?程中我?們就不?斷的得?到提升?。在現?場出現?問題時?我們可?以通過?精益生?產的方?式，多?問幾個?___?_。找?到問題?的問題?點，就?找到突?破口。?解決一?些問題?是個很?好的學?習機會?，也是?快速成?長的方?法。?___?_多看?書，先?進的管?理方法?和理念?看書是?最好的?途徑。?如果我?們不學?習，那?么我?們就跟?不上公?司發展?的步伐?，跟不?上公司?發展的?步伐，?就是阻?礙公司?的發展?。公司?的發展?就是一?代又一?代學習?的結果?，現在?擔子在?我們肩?上，我?們必須?擔負起?這個責?任。?再次，?給