初中心理健康教育注意力_第1頁
初中心理健康教育注意力_第2頁
初中心理健康教育注意力_第3頁
初中心理健康教育注意力_第4頁
初中心理健康教育注意力_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于初中心理健康教育注意力第一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日熱身游戲——“老師說”游戲規則:老師將喊出一些口令,如果口令前有“老師說”三個字,同學們就要按口令做動作,如果沒有這三個字,就不用做動作。第二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日集中注意力第三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日注意力不集中將會帶來哪些麻煩呢?大家聊一聊第四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日一起來測測大家的注意力是否夠集中第五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日1.學習時容易分心,聽見任何外界聲音都要去探望;a.幾乎沒有b.一般c.經常2.上課不專心聽講,常東張西望或發呆;a.幾乎沒有b.一般c.經常3.做作業拖拉,邊做邊玩,作業又臟又亂,常少做或做錯;a.幾乎沒有b.一般c.經常4.不注意細節,在做作業或 其他活動中常常出現粗心大意的錯誤;a.幾乎沒有b.一般c.經常5.丟失或特別不愛珍惜東西,如常把衣服、書本燈弄的很臟很亂等;a.幾乎沒有b.一般c.經常6.難以堅持完成家長或者老師布置的任務,如完成家庭作業或做家務勞動等;a.幾乎沒有b.一般c.經常7.做事難以持久,常常一件事情沒干完,又去做其他的事情;a.幾乎沒有b.一般c.經常8.與他人說話時,常常心不在焉,似聽非聽;a.幾乎沒有b.一般c.經常9.在日常活動中常常丟三落四;a.幾乎沒有b.一般c.經常第六頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日

評分標準

將以上九條選項分值相加得出總分,總分在0——10分,說明注意力品質很好,在10——18分,說明注意力品質一般,在18——25分,說明注意力品質較差,在25——36分,說明有注意力障礙。第七頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日注意力訓練營第八頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日火眼金睛第一站找出每條線段的軌跡14352第九頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日耳聰目明例:“123”讀“321”“聽音樂”讀“樂音聽”

倒著背出數字或文字第二站第十頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日讀出字體顏色例:“紅”讀____

綠綠黃藍紅紅黃藍綠綠藍黃紅“黑”第三站最強大腦第十一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日黃紅藍

綠黑

藍黃綠

紅藍

紅黑黃黃黑藍

紅綠綠

紅黃藍

黑第十二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日閱讀法:自己選擇一段課文準確朗讀,不要加字、漏讀字或讀錯字。繞口令:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲嗵跳下水。兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲嗵撲嗵跳下水...抗干擾法:毛主席年輕的時候為了練習自己讀書的專注能力,常常在鬧市中讀書,我們也可以為自己挑一個嘈雜的環境進行讀書、寫字、背課文。第十三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日

如:我說“點頭”,你搖頭。

我說“抬頭”,你低頭。練一練:反口令第十四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日我是小醫生寫一寫:例:1.上課了,想起剛課間同桌講的笑話,我又忍不住的笑了。

2.英語課實在無聊,干脆偷偷做點別的作業吧。第十五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期日與你分享

1、明確學習目的

2、保持濃厚的興趣&積極思維

3、鍛煉堅強的意志(鬧中取靜訓練)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論