姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

wēi峨

支yuán

róu

cuō

jiǎobàn

xī牲

蕩yàng

qiū

yǐn

dǐ

yù二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項（

）A．正月

正好

正確

正襟危坐B．淺薄

薄弱

單薄

薄利多銷C．吞咽

咽氣

咽喉

細(xì)嚼慢咽D．山脈

脈絡(luò)

動脈

含情脈脈3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．看到那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是大快人心啊！B．每當(dāng)一遇到不懂的問題，我就請教老師，老師常常表揚(yáng)我這種不恥下問的精神。C．匪徒們包圍了守林人的木屋，一窩蜂似的魚貫而入，將財物洗劫一空。D．突擊隊員乘勝追擊，一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。4、下列各組詞語字形完全正確的一組是（

）A．苔蘚

懸崖

斗蓬

全神慣注B．慷慨

匯集

拘束

別出新裁C．肅靜

政府

澎湃

斬釘截鐵D．抵卸

愁怨

眼簾

居高臨下5、下列描述不正確的一項是（

）A．俄國著名作家高爾基的《窮人》主要為了揭示沙俄時代窮人的悲慘遭遇。B．《狼牙山五壯士》一課多處采用點(diǎn)面結(jié)合的寫法，從不同層面表現(xiàn)了壯士們的英雄氣概。C．《好的故事》選自散文詩集《野草》，表達(dá)上很有特色，主要運(yùn)用了對比和象征手法。D．小說《橋》篇幅雖短，但情節(jié)跌宕起伏，沖突不斷，更以環(huán)境描寫推動故事情節(jié)的發(fā)展。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨析形近字組詞。

賜(

)睹(

)據(jù)(

)竟()炕(

)

踢(

)賭(

)踞(

)競()抗(

)7、古詩文積累。

（1）人固有一死，或重于泰山，或____________________。

（2）千錘萬鑿出深山，___________________。

（3）良藥苦口利于病，___________________。

（4）不到長城非好漢，_______________________。

（5）纖纖擢素手，_______________________。

（6）是故學(xué)然后知不足，______________________。

（7）晴川歷歷漢陽樹，______________________。

（8）弈者舉棋不定，______________________。

（9）______________________，萬物生光輝。

（10）___________________？曰：非然也。8、我會把下列陳述句改寫成反問句。

（1）這是一個真實(shí)的故事。

_______

（2）螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。

_______

（3）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。

_______

（4）灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。

_______

（5）沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。

_______9、課內(nèi)閱讀《夏天里的成長》節(jié)選夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大。”隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。1．第1自然段在全文中起___________的作用。

2．第2自然段的中心句是____________________________________________。

3．因為__________________，所以山一天天變豐滿。因為_____________，所以地一天天地高起來，因為______________________，所以河也一天天地變寬變深。

4．對“不熱不長，不熱不大”這句話理解正確的一項是（

）A．這句話主要說是萬物都遵循熱脹冷縮的規(guī)律，受熱后他們體積就會增大。B．隨著天氣越來越熱，溫度增加，世間萬物都在加速生長。天氣越熱，農(nóng)作物生長得越快，生長得越旺盛。C．溫度越高，生物長得越快。溫度低了，生物就不長了。10、閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。陽光下的含笑花①那一年流浪在外，歷盡了挫折失意，最后終于踏上了列車，回家。然而所剩的錢只能買半程的車票，我只好走到哪里算哪里了。坐在火車上我已身無分文，夜色迷蒙，疲憊使我困倦，饑餓卻讓我清醒，那份折磨難以描述，我坐在那里木然地看一本很久以前買的雜志。車廂里的人大多沉睡著，我身旁的一位中年婦女沒有睡，也拿著一本書在看，書名叫《愛的教育》。②時間慢慢地流逝著，手中的雜志已不知翻了多少遍，車窗外天已蒙蒙放亮。過道上已有服務(wù)員推著小車叫賣各種早點(diǎn)。身旁的中年婦女買了一瓶礦泉水，我看著雜志，努力不去想那些美味的食品。低頭一瞥發(fā)現(xiàn)那中年婦女把找回的一把錢隨意地塞在口袋里，外面還露出一半來。我的心忽然狂跳起來，隨之而來的誘惑迅速占領(lǐng)了我的意識。我相信自己可以神不知鬼不覺地把錢拿過來，可又不愿因此讓生命受到丑惡的玷污。然而饑餓像一個惡魔占據(jù)著我的身心，此時此刻金錢的誘惑實(shí)在太大，那念頭壓也壓不住。天已大亮，有陽光照射進(jìn)來，人們都打著哈欠醒來，我想我應(yīng)該動手了，這也許是最后的機(jī)會了。③我把手伸過去，由于緊張竟碰到了中年婦女的胳膊，她轉(zhuǎn)過身來，微笑地問：“有什么事嗎？”④我一時驚呆，好久才怯怯地說：“阿姨，你口袋里的錢快要掉出來了。”⑤她笑了笑，把錢裝好后連聲向我道謝，然后便和我閑聊起來。看我手拿雜志，她便問我是不是喜歡讀書，我點(diǎn)頭，她把自己手中的書遞過來，問我是否讀過，我慚愧地?fù)u頭，她寬容地笑笑。我忽然有了一種親切的感覺，六月的陽光照在臉上，讓我欣喜自己沒有在潔白的青春歲月中留下污點(diǎn)。⑥快到中午的時候，火車停靠在一個美麗的小站。這是一個小鎮(zhèn)，每的門前都開滿了一種細(xì)密的小花。身旁的阿姨在這里下車，她走了幾步又折過來，把那本《愛的教育》放在我手上，說：“送給你，沒事的時候讀一讀！”說完便含笑而去。⑦我翻開書，里面夾著兩張五十元的鈔票，我的眼淚涌出來。忽然，車窗外遞進(jìn)來一大把花，正是那阿姨，我還沒來得及說聲謝謝，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低頭看那花，正是外面四處開遍的那種，金黃色，燦爛而芬芳，淡淡的香氣彌漫了整個車廂。⑧乘務(wù)員走過來，告訴我這叫含笑花，它在這個鎮(zhèn)上開得最多最美。手捧這些含笑的花朵，忽然覺得人間的愛并不遙遠(yuǎn)，就像這些陽光下的小花，平凡地開遍小小的角落。⑨以后的日子，我的心中總是充滿了溫暖的感動，真誠地去對待每一個人，因為那些含笑花常搖曳在我心底最溫柔的角落。1．聯(lián)系上下文，推想下列詞語的意思。

彌漫——____________

搖曳——___________

2．聯(lián)系文章內(nèi)容填空。

（1）第②自然段中“我的心忽然狂跳起來”的原因是______；“隨之而來的誘惑”指的是______。

（2）第②自然段中畫線的句子是______描寫，表現(xiàn)了“我”______的心理。

3．讀下面的句子，回答括號里的問題。

坐在火車上我已身無分文。（這句話在全文中起什么作用？）

_______________________________________

4．文中多次寫到當(dāng)時的環(huán)境：“夜色迷蒙”、“天已蒙蒙放亮”、“天已大亮，有陽光照射進(jìn)來”，這樣寫有什么作用？

_______________________________________

5．說說你對第9自然段中“那些含笑花常搖曳在我心底最溫柔的角落”這句話的理解。

_______________________________________11、口語交際

在生活中，我們有時候需要說服別人支持我們做一件事。從下面的任務(wù)中選擇一個，試著說服別人支持你。記得把理由說清楚哦！

（1）說服爸爸讓他同意你參加學(xué)校足球隊，并且同意每天下午參加學(xué)校足球隊的訓(xùn)練。

（2）說服同學(xué)，在班里設(shè)立“生物角”。

（3）說服校長，元旦節(jié)組織一次“跳蚤市場”活動。

_____________________________________12、習(xí)作表達(dá)（二選一）。

（1）題目：我銘記在心的_____

生活，是多么幸福，又是多么快樂