姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

（1）從小小的琥珀,我們可以tuīcè(

)發(fā)生在幾萬年前的故事的xiángxì(

)qíngxíng(

)；遼西發(fā)現(xiàn)的有羽毛的恐龍化石，為科學(xué)家miáohuì(

)了恐龍飛向藍(lán)天kāipì(

)新天地的畫卷；未來，納米技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測與yùfáng(

),讓人們更加jiànkāng(

)。

（2）大雪封山，凜冽的北風(fēng)nùhǒu(

)著，chéngqiānshàngwàn(

)的小動(dòng)物chídùn(

)地zhēngzhá(

)著,忍受著食物duànjué(

)的痛苦。

（3）森林公園草木nènlǜ(

)，téngluó(

)搖曳。夜晚，ménglóng(

)的月光靜靜地照在地面，周圍一片jìjìng(

)。二、填空題2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

系鞋帶（jì

xì）

彎曲（qǔ

qū）

要求（yāo

yào）

投降（xiángjiàng）

空隙（kōng

kòng）

倒下（dàodǎo）

角色（jué

jiǎo）

寧可（nìng

níng）3、句子作坊。（按要求完成句子）

1．爸爸聽了笑著說(

)你們這一老一小真有意思(

)都會(huì)從別人身上汲取力量(

)（給句子加標(biāo)點(diǎn)）

2．讀句子完成練習(xí)。

我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

（1）“攀”字可以組詞：_______________

（2）這句話是一個(gè)__________，句中把我爬山的樣子比作__________。

（3）用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。

________________________4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：奪目——(

)

燦爛——(

)

偉大——(

)

反義詞：清靜——(

)

分辨——(

)

努力——(

)5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

1．每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，(

)雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，(

)能離開地面飛向空中。

2．雷鋒叔叔(

)犧牲了，(

)他永遠(yuǎn)活在我們心中。

3．(

)干什么工作，他(

)干得很出色。

4．音樂(

)能給人美的享受，(

)能陶冶人的性情。6、請將詞句補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（只填序號）

①眉______目______

②______，謬以千里。

③重整______

④______童顏

⑤______不平

這位______的老人語重心長地說：“孩子，失敗了可以______從頭再來，但是做事一定要認(rèn)真，否則______。”三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《牛和鵝》片段，完成練習(xí)。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”批注：

………金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是，它要是píng（

）這點(diǎn)來欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得qiā（

）住它的脖子，把它shuāi（

）到池塘里去。記著，霖哥兒，下次可別怕它們。”1．根據(jù)選文中的拼音，在括號里填入相應(yīng)的漢字。

2．作批注是很好的閱讀方法。讀畫“﹏﹏﹏”的句子，在右側(cè)作批注。

3．面對老公鵝的追趕：“我”腳軟了→______→鞋子弄脫了→______，這里通過對“我”的動(dòng)作、________和_______描寫，能感受到“我”的心情。這種心情你也有過吧？請加上動(dòng)作描寫，用一兩句話描寫出來：___________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)最珍貴的廢書一天，收拾屋子，找出兩本布滿灰塵的小學(xué)課本。朋友們說還不扔了？我撫摸著書半晌沒有話。書是我上高中時(shí)媽媽為我買的。媽媽是個(gè)一字不識的苗家婦女。家鄉(xiāng)有種風(fēng)俗，一個(gè)女人在去世時(shí)，口里必須含銀（或金）才能入土為安。所以在貧困人家，攢錢置辦一件小小的銀飾便成了家庭生活的重要內(nèi)容。那一年，媽媽時(shí)常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙，每次都是匆匆來匆匆去。有一天，媽媽去了不久卻又回來，拉我到僻靜處：“孩子，我替你買了兩本考大學(xué)的書。”“什么！”我心里“咯噔”一下。常聽人說學(xué)校外面有人用假書、假資料來騙那些來自山區(qū)目不識丁的家長。“人家說，只要用這書，考大學(xué)包中。”“哪來的錢？”“鐲子換的。”我搶過書，撕去包裝，一陣巨大的絕望頓時(shí)襲上心頭：兩本小學(xué)課本竟然就騙走了媽媽的鐲子！“孩子，行吧？”望著滿懷期待的母親，我強(qiáng)壓下淚水和屈辱：“行，媽，行的！”后來我考上大學(xué)，媽媽高興極了，說是兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給他書的人道謝！“你媽后來知道真相了嗎？”“沒有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓她知道。”1．聯(lián)系短文內(nèi)容，解釋詞語。

目不識丁：__________________

2．母親的鐲子很珍貴，短文中說了兩點(diǎn)原因請寫下來。

①__________________

②__________________

3．母親無私而又善良，文中有多處描寫，請你舉出兩處。

①_________________

②_________________

4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

兩本小學(xué)課本，豈能“考大學(xué)包中”，從全文看，“我”考上大學(xué)的一個(gè)重要原因是：

________________

5．“真相”在文中的意思是指_______，“我”當(dāng)時(shí)沒有道破真相，并且決心永遠(yuǎn)不讓母親知道真相，這是因?yàn)椋篲________________

6．說說你對文題《最珍貴的廢書》的理解。

_____________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

在學(xué)習(xí)的過程中，你一定讀了許多神話故事。如果向大家推薦你最喜歡的神話人物，你想推薦誰？說說你的理由。

我想推薦________，他（她）是《_______》這個(gè)故事中的人物，推薦理由是：___________六、作文10、習(xí)作。

從下面兩個(gè)作文話題里任選一個(gè)，恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)的寫作方法，寫一篇不少于350字的作文，題目自擬，標(biāo)點(diǎn)符號占位要準(zhǔn)確。

1．你有