三角形全等判定(HL)_第1頁
三角形全等判定(HL)_第2頁
三角形全等判定(HL)_第3頁
三角形全等判定(HL)_第4頁
三角形全等判定(HL)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三角形全等判定(HL)第一頁,共28頁。12.2三角形全等的判定(5)第二頁,共28頁。SSSSASASAAAS舊知回顧我們學過的判定三角形全等的方法:第三頁,共28頁。三邊對應相等的兩個三角形全等。(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)DEFABC第四頁,共28頁。“邊角邊”或“SAS”)兩邊和它們夾角對應相等的兩個三角形全等。(簡寫成DEFABC第五頁,共28頁。“角邊角”或“ASA”)兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等。(簡寫成DEFABC第六頁,共28頁。DEFABC兩個角和其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等。(簡寫成“角角邊”或“AAS”)第七頁,共28頁。

如圖,△ABC中,∠C=90°,直角邊是_____、_____,斜邊是______。CBA我們把直角△ABC記作Rt△ABC。ACBCAB思考:

前面學過的四種判定三角形全等的方法,對直角三角形是否適用?第八頁,共28頁。ABCA′B′C′口答:1.兩個直角三角形中,斜邊和一個銳角對應相等,這兩個直角三角形全等嗎?為什么?2.兩個直角三角形中,有一條直角邊和一銳角對應相等,這兩個直角三角形全等嗎?為什么?答:全等,根據AAS答:全等,根據ASA第九頁,共28頁。情境問題1:

舞臺背景的形狀是兩個直角三角形,為了美觀,工作人員想知道這兩個直角三角形是否全等,但每個三角形都有一條直角邊被花盆遮住無法測量。你能幫工作人員想個辦法嗎?ABDFCE第十頁,共28頁。情境問題1:∠B=∠F=Rt∠

則利用

可判定全等;①若測得AB=DF,∠A=∠D,則利用

可判定全等;ASA②若測得AB=DF,∠C=∠E,AAS③若測得AC=DE,∠C=∠E,則利用

可判定全等;AAS④若測得AC=DE,∠A=∠D,則利用

可判定全等;AAS⑤若測得AC=DE,∠A=∠D,AB=DE,則利用

可判定全等;SASABDFCE第十一頁,共28頁。情境問題2:工作人員只帶了一條尺,能完成這項任務嗎?ABDFCE第十二頁,共28頁。

工作人員是這樣做的,他分別測量了沒有被遮住的直角邊和斜邊,發現它們對應相等,于是他就肯定“兩個直角三角形是全等的”。你相信他的結論嗎?情境問題2:

對于兩個直角三角形,若滿足一條直角邊和一條斜邊對應相等時,這兩個直角三角形全等嗎?ABDFCE第十三頁,共28頁。

任意畫出一個Rt△ABC,∠C=90°。再畫一個Rt△A′B′C′,使得∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=

AB。B′A′按照下面的步驟畫一畫⑴作∠MC′N=90°;⑵在射線C′M上取段B′C′=BC;⑶以B′為圓心,AB為半徑畫弧,交射線C′N于點A′;⑷連接A′B′.∟C′MN請你動手畫一畫∟B′C′A′∟BCA現象:兩個直角三角形能重合。說明:第十四頁,共28頁。斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等。(簡寫為“斜邊、直角邊”或“HL”。)幾何語言:AB=A′B′

∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中

Rt△ABC≌Rt△A′B′C′∴∟B′C′A′∟BCA(HL)BC=B′C′RtRtRtRt三角形全等判定定理5第十五頁,共28頁。

通過剛才的探索,發現工作人員的做法是完全正確的。第十六頁,共28頁。(課本)例:如圖:AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD.求證:BC=AD.ABCD證明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠C=∠D=900在Rt△ABC和Rt△BAD中,AB=BAAC=BD∴Rt△ABC≌Rt△BAD∴BC=AD(HL)(全等三角形對應邊相等)第十七頁,共28頁。

練習1:如圖,C是路段AB的中點,兩人從C同時出發,以相同的速度分別沿兩條直線行走,并同時到達D,E兩地,DA⊥AB,EB⊥AB,D、E與路段AB的距離相等嗎?為什么?BDACE實際問題數學問題求證:DA=EB。①AC=BC②CD=CECD與CE相等嗎?課本43頁練習1題第十八頁,共28頁。證明:∵DA⊥AB,EB⊥AB,∴∠A和∠B都是直角。AC=BCDC=EC∴Rt△ACD≌Rt△BCE(HL)∴DA=EB在Rt△ACD和Rt△BCE中,又∵C是AB的中點,∴AC=BC∵C到D、E的速度、時間相同,∴DC=ECBDACE(全等三角形對應邊相等)第十九頁,共28頁。練習2:如圖,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,

CE=BF.求證AE=DF.ABCDEF∵CE=BF∴CE-EF=BF-EF即CF=BE。課本43頁練習2題第二十頁,共28頁。練習2如圖,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,

CE=BF.求證:AE=DF.ABCDEF證明:∵AE⊥BC,DF⊥BC∴△ABE和△DCF都是直角三角形。又∵CE=BF∴CE-EF=BF-EF即CF=BE。在Rt△ABE和Rt△DCF中CF=BEAB=DC∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL)∴AE=DFRtRt第二十一頁,共28頁。(1)

()(2)

()(3)

()(4)

()ABDCAD=BC∠DAB=∠CBABD=AC∠DBA=∠CABHLHLAASAAS

已知∠ACB=∠ADB=90,要證明△ABC≌△BAD,還需一個什么條件?

寫出這些條件,并寫出判定全等的理由。第二十二頁,共28頁。AFCEDB如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求證:BF=DE鞏固練習第二十三頁,共28頁。AFCEDB如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求證:BD平分EFG變式訓練1第二十四頁,共28頁。如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF想想:BD平分EF嗎?CDAFEBG變式訓練2第二十五頁,共28頁。議一議如圖,有兩個長度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,兩個滑梯的傾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么關系?∠ABC+∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論