論新媒體的利與弊——電子移動設備終端對大學生影響的分析報告Questionanswer何為“新媒體”？新媒體（NewMedia）是一個相對的概念，是報刊、廣播、電視等傳統媒體以后發展起來的新的媒體形態，包括網絡媒體、手機媒體、數字電視等。新媒體亦是一個寬泛的概念，利用數字技術、網絡技術，通過互聯網、寬帶局域網、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態。嚴格地說，新媒體應該稱為數字化新媒體。Forexample何為“新媒體”？手機互聯網平板電腦微信數字報刊微博……Forexample微博·大事件

就在最近，一個詞語在微信朋友圈和微博上高頻出現——“我們”5月29日上午，李晨在微博上曬與范冰冰的甜蜜合影，并配文：“我們”，隨后范冰冰轉發李晨合影，同樣附文：“我們”，承認了兩人正在熱戀中。照片中，李晨范冰冰身穿白色情侶裝，面帶甜笑。這也是范冰冰出道18年來，第一次主動向大眾公開戀情。這樣的方式引起了許多網友，尤其是很多年輕人的模仿，許多學生紛紛亮出自己惡搞后的“我們體”照片。Forexample微博·大事件

本該是值得祝福的一件喜事，卻又掀起了巨大的波浪——Forexample微博·大事件

6月1日上午微博熱搜榜50條中有21條與李晨范冰冰有關6月1日中午微博熱搜榜50條中有17條與李晨范冰冰有關6月2日上午微博熱搜榜50條中有20條與李晨范冰冰有關6月3日晚上微博熱搜榜50條中有8條與李晨范冰冰有關在每10分鐘更新一次的熱搜榜，能維持幾個小時都是不容易的事情然而這一事件自5月29日公開起維持6天在榜首高居不下！

排在這些娛樂新聞下面的是什么呢？MERS病毒越來越嚴重、重慶游輪側翻……作為微博使用者的主角之一，我們的關注點又落在何方？目錄contents調查方案設計A數據分析B解決方案C組員感想D調查方案設計A調查目的此次研究調查是為了分析討論手機等移動終端新媒體給我們帶來的喜與憂，帶著大家全面地認識此類移動終端新媒體，幫助大家認識到新媒體的利與弊，從而能夠擁有一些更為合理的生活方式和生活習慣，以積極向上的態度投入課堂與學習。同時，進行調查報告也將促進我們的團隊合作能力、溝通能力、寫作能力和分析事務的能力，以此促進自我多方面能力的提升。調查方案設計A調查對象本次調查研究預期針對的是中國東部沿海等經濟較為發達的地區，但由于人力不足，聯系各高校十分困難，以及時間、地理等種種難以逾越的障礙，我們最終選取了江、浙、滬地區的一些同學為研究對象，其中對象部分為浙江大學城市學院的學生，其余為浙江省內外一些高校的學生，其中有6名是北方的學生。參與問卷調查的共有100人，由于采用網上問卷調查的形式，問卷的回收率達到了100%。調查方案設計A調查時間2015年4月20日——5月28日調查內容分析新媒體給我們帶來的可喜的改變和令人擔憂之處，通過了解當代大學生們對手機、ipad等新型移動終端媒體的態度和看法，發現歸納出一些普遍存在的問題，再查閱相關人士的資料和觀點，討論制定出合理的建議。調查方法問卷式調查目錄contents調查方案設計A數據分析B解決方案C組員感想DTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析BTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT數據分析B數據分析B利：1.在思想上，新媒體為大學生提供各類龐大的信息量，活躍了大學生的思維豐富了大學生的思想交流。并且提供了一個人人平等的交流平臺，支持言論自由的同時也維護了人身權利。2.學習上，新媒體為大學生提供了更廣闊的平臺。通過網絡和移動設備，我們可以做到隨時隨地學習，大大加深了學習的方便性和快捷性。在知識的廣度和深度方面，新媒體也占有巨大優勢，強大的搜索引擎讓有限的認知獲得無窮的知識和探索空間。利用新媒體產生的新型學習方式如遠程教育等又給了人們平等的受教育機會。3.在身心上，新媒體為大學生提供了更多樣式的新型娛樂方式，陶冶情操，提高情商。并且提供了多樣化的社交形式，還具有許多的匿名形式有利于大學生排遣負面情緒，緩解壓力，獲得身心健康。數據分析B弊：1.思想上，新媒體尤其是網絡媒體上魚龍混雜，許多腐敗墮落思想的傳播時時存在。網絡還給不良思想惡意煽動者有機可乘。大學生剛剛步入社會，經驗不足，極易被迷惑，直至墮落。2.學習上，新媒體的便捷快速容易導致大學生對問題解決探索的惰性。會產生抄襲網絡優秀學習資料等不誠信行為，削弱大學生自身學習能力。對于網絡游戲的沉迷也易導致學習效率降低，學習成績的下降。移動媒體的存在使大學生上課專心度大大降低。3.身心上，對新媒體的過度沉溺會使大學生性格過于封閉，導致人際關系冷漠，抑郁癥比例上升。從自身來說，自我主義膨脹，自我意識過強。社會上“宅”現象愈演愈烈，返回現實生活反而變得空虛寂寞。不利于大學生成長成健康的人格。。目錄contents調查方案設計A數據分析B解決方案C組員感想D利用自己的興趣愛好，例如畫畫、練書法來取代每日過度的上網時間，同時也能培養一些技能與小伙伴相互監督、鞭策，假如對方上課認真，積極參加各種活動，你是不是不甘于落后呢？睡前再瀏覽一遍手機是很多人的習慣，但這一玩是否會讓你停不下來？個人角度尋找替代物相互監督保持合理作息解決方案C政府角度解決方案C政府在新媒體的使用和發展中應該發揮頂層管理作用。正確引導新媒體的發展，并且制定一系列有效的規章制度來約束，必要時可以制定相關的法律法規，來幫助高校和大學生獲得健康有益的媒體環境。同時應對新浪、騰訊等公司做好有力的監督。學校角度解決方案C學校應對大學生沉迷于新媒體采取一些必要措施。這一點可以借鑒浙江警察學校軍事化管理，上課聽講座等教育活動不允許帶手機。高校應該開展多種教育活動，引導大學生正確使用和看待新媒體，建立健全網絡安全健康管理。提高大學生上網心理健康刻不容緩。同時，也應該建立健全相關的規章制度，從管理層面上維護新媒體秩序。并且應該加強對校園網絡設施的建設，利用微信平臺等新型媒體方式可以使校園信息傳播更加迅速有效率，提高新媒體的積極性利用效率。目錄contents調查方案設計A數據分析B解決方案C組員感想D有一次下課的時候，我感覺教室里十分安靜，氣氛有些壓抑，一回頭發現大家都忙于低頭玩手機，乃至上課的時候，依舊有大部分同學不愿將視線從手機屏幕上離開。組員感想D我的心里有些觸動，我想要通過自己的努力來改變大家，雖然我們的勞動影響