第頁共頁后勤副校長工作總結2000字系列后勤副校長工作總結(篇1)林秀蘭，女，中共黨員，現年44歲，1979年8月參加教育工作，1996年12月評為小學高級老師，20xx年7月獲大專學歷。20xx年8月——20xx年7月任孝敬學區教誨主任，20xx年8月至今任孝敬學區副校長。本人從05年8月擔任孝敬小學副校長，主抓學校業務工作，同時協助校長抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。一年來，在上級教育部門的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體老師熱情幫助親密配合下，較好地完成了各項工作任務，各方面都獲得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。一、擺正位置本人能成為一名副校長，是上級領導與老師對我的信任。因此我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔憂的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上進步自己，進步對政策方針的理解才能，進步教育教學管理才能和工作程度。副校長在學校工作中既是領導者又是工作的詳細執行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業為主，從學校大局出發，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作那么。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業務副校長，做到了主開工作，務實工作。對校長負責，根據校長的大體設想和要求，積極參與決策，出主意、想方法。在教學管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結經歷，扎扎實實地開展教學工作，積極為校長提供信息，進步學校整體管理程度。確保管理思路明晰，教學秩序井然，教學質量穩步進步。二、務實本職作為業務副校長，時刻把教學這個中心放在心中，抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中，做到了既務實又創新，能根據本校實際情況制定了既符合教學規律，又符合上級要求的工作思路。1、加強教學常規管理，突出一個“嚴”字。結合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工目的管理考核細那么”、“老師獎罰制度”。在科學標準前提下指導開展教育教學工作，執行制度突出了一個嚴字，嚴格執行制度，為老師創造一個良好的寬松的公平的工作環境，確保教學工作穩步進展，為全面進步教學質量提供了保證。2、狠抓老師隊伍建立，突出一個“實”字。教學質量的上下取決于老師的素質，因此，我們把教研和科研活動作為進步老師素質的途徑，結合“三課”活動，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、說課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等，強化了老師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力務實效，不做外表文章，真抓實干，這樣大大促進了老師素質的整體進步。3、加強學風建立，突出一個“恒”字。學風建立是一個學校聲譽優劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的表達，不能無視。學風建立是多方面的，我們通過抓老師的教學行為標準，嚴肅考風考紀，務實進展教學質量考核，以及一系列的做法，長期堅持單元把關考試，做到持之以恒，學校形成了良好的教風，濃重的學風，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可，也得到了上級領導的好評。三、工作感悟1以身作那么是做好工作的根底。從擔任副校長到如今，我就注重做好各項工作，以身作那么，始終堅持深化教學第一線，擔任中高年級語文課教學。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領導、又做老師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閑，爭名利，晚上帶頭值班，得到了老師和領導的好評。2、注重學習是進步工作程度的泉。做為學校主抓業務工作領導，為了更好適應教學工作，利用外出學習時機和自修，不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的先進經歷，尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習，使自己可以和新課改同步。同時組織安排不同層次的老師進展學習交流，也促進了老師的教學觀念與教學技能的更新與進步。3、領導協作與老師支持是做好工作的根本。在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領導與領導、領導與老師、老師與老師之間的融洽的工作關系，做到尊重老師。與領導、老師團結合作，促進共識的形成，使學校各項工作開展更有條理，更有效果。4、要堅持進步教學質量。教學質量是學校的生命線，是學校可以生存與開展的前提。作為業務副校長，始終能把進步教學質量放在心上，千方百計進步教學質量。工作上能嚴抓常規，實抓教研和教育科研，以研促教，深化開展課題研究實驗，特別是課堂教學形式的研究等，為進步質量找到了出路和方法。四、主要實績1、積極協助校長制定學校規劃方案，協助校長爭取國撥資金10萬元，修建了大門、門衛室、院墻，使學校辦學條件不斷改善。2、加強了目的管理考核工作，較好完成了教職工目的管理考核工作。3、緊緊抓住教學工作這個中心，常規工作穩妥有序，教學質量穩定，給學校帶來了非常好的聲譽，本年度教學成績突出，招生工作順利，生充足。4、組織指導師生參加各種比賽獲得較好成績。去年冬學段我校常太旺老師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中，獲兩個二等獎；王君麗、常佩軍分別獲學生讀書比賽輔導獎。五、存在問題及努力方向：由于本人性格直爽，心直口快，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈敏性；協調才能還有待于進一步加強特別是要不斷進步理論程度和管理程度，進步自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建立，不斷進步教學質量，進步學校競爭力和生命力。不斷進步自己改革創新意識，要逐步完善學校管理、鼓勵機制，強化“質量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力進步個人修養，使今后的工作更得心應手。下一步我決心協助校長再次爭取國撥經費，新建教學輔助樓一棟，解決各實欠缺問題，做好校園綠化美化工作。回憶一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有缺乏與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的缺乏，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。后勤副校長工作總結(篇2)20xx年度，我校后勤部的同志在教育局、學校領導的關心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、根底設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現總結如下：后勤部的同志，熱愛教育事業，積極參加區教育局開展的各項活動，明確自己的工作使命。學校后勤工作是學校工作的重要組成局部，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的效勞保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目的方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。多年的后勤工作理論告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有效勞對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個局部，互相依存，互相促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是非常重要的部門，在教育事業的開展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線效勞的思想，堅持“后勤工作必須效勞于教學工作中心”的原那么，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤效勞工作。平安無小事，事關學校的大局。學校后勤部作為詳細負責部門，深化貫徹各級各部門關于學校平安問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的平安教育。對校園內存在的不平安隱患，發現一處，處理一處。1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的根底。2、x月x樓微機室和x樓語音室先后出現電線老化，空開經常滑落現象，經過維修更換已解決此平安隱患。3、x月為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動，經檢查發現門軸斷裂，因此找來了廠家進展維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關，經過及時處理更換配件已經正常使用。5、為創立“平安校園、平安學校”我校繼續按照區教育局要求，嚴把學校大門關。制止外來人員入內，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生平安出入校門。食堂管理是我校后勤的一項重要工作，直接關系到全體師生的飲食平安與質量，是學校公共衛生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深化食堂檢查、催促工作人員嚴格按照標準操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品平安事故的發生。1、本年度食堂承受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領導的認可，并給予了很高的評價。2、本學年我省舉辦了食品平安衛生操作標準的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關食品平安方面的知識，在今后的操作理論中我將結合衛生監視所施行的學校食堂衛生的有關要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，效勞更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執行食品平安法，按照學校食品的相關制度詳細操作，進一步完善落實內部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向標準。加強學校的財務和財產管理.這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的安康開展的大事.堅持艱辛奮斗，節儉節約的方針，加強水電管理，繼續做好校產校具的管理工作，實行建帳建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領物資有手續。本學年我校有幸被區審計局抽檢，在財務方面無違規現象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。歷史記載著我們的輝煌，時代賦予我們重任.今后，我們后勤人員力爭更加勤奮工作，努力再創后勤工作的新輝煌，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。后勤副校長工作總結(篇3)在市教育局的正確領導下，我校后勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，扎實有效地開展工作，現把我校20xx年的后勤工作總結如下：為改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔波、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校校舍建立獲得打破性進展：1、新建的老師周轉房及配套設施已完工老師周轉房于20xx年5月開工，到12月已經全部完工，各種配套設施也相應完善，準備20xx年老師入住。2、對操場及花壇破損之處進展大面積的修補今年我校迎接省的平衡教育的檢查，作為契機，對學校運動場地、學生活動場地進展了精心修整、硬化，用去資金十多萬元;建了球場，添置了墻壁畫，用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設備;對辦公室進展了更新。美化了校園，營造了氣氛;給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛生室等處室學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的儀器室，圖書閱覽室、體育器材室、衛生室現已投入使用，新設備深受師生的喜歡，孩子們的學習勁頭更足了。4、學生食堂效勞于廣闊學生及老師開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設備，學習外校食堂的先進管理方法，合理安排工作人員，使食堂很快效勞于學校的教學。5、局部老師家屬樓的用水進展整改由于管網老化及水質等原因，家屬樓1號暑期經常出現斷水，水質非常混濁，有時還有大面積的紅蟲，為此學校領導及后勤處屢次聯絡辦事處水廠協商，于12月改造完工，家屬樓1號、家屬樓2號都用上優質的井水。1、隱患路隊得到治理。在學校教學樓的后面重新開了一道大門，把學生放學進展分流，低年級的學生走此門，高年級的學生走正門，這樣學生過馬路擁擠的現象沒有了，他們的人生平安也得到保證。2、加強財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規、法令政進展。嚴格按照三局收費文件收費，制訂收費公示牌實行陽光收費，并全部對學生開具非稅局學雜費收據，且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。堅持節儉辦學，杜絕不合理開支，在保證重點，區別輕重緩急的情況下，合理使用經費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有方案，真正做到有章可循，有法可依。堅持后勤校長一支筆簽字原那么，今年9月，學校及時變更財務審批手續，保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長，實現了校內苗木草坪標準化管理，請人定期去除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到老師一致好評。4、資產管理電腦化。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進展了詳細摸底統計，并分類錄入到電腦中，有效標準了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元。5、物資采購標準化。結合校產管理，學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳注明，防止了物質的重復采購、莫名喪失和破損。1、嚴格執行政府采購，辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均裝備打印機，學校中層以上行政每人裝備了一臺二手臺式電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購置，杜絕了不良之風的產生。2、工作超前后勤保障到位。春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提早上班，將所有新書、辦公教學用品全部購置到位，檢修了水電，上班第一天全體老師們就能及時領取到新書及辦公用品，享受到學校提供的早中餐供給，老師們對后勤效勞的細致及時不勝感謝和滿意。由于我校的社會聲譽極佳，承辦的各類社會教育活動多，而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長)，其中四人都是兼職，但后勤人員總是克制各種困難，任勞任怨搞好效勞工作。3、效勞師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關心，學校后勤工作得到老師們一致好評。四、加強管理，開節流資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、效勞性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開節流、節儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續。1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，防止了過去誰需就買的無序狀況。2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭裝備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。4、公布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。校園平安工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期，學校與各老師各部門各租賃單位層層簽訂了《平安工作責任狀》、《消防平安工作責任狀》，記錄平安臺賬外，今年校園平安管理受到空前重視，校園平安人防、物防、技防得到全面落實，全方位保障校園平安。1、認真排查，積極消除平安隱患。平安隱患排查成為平安工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態。在平安隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展平安隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門平安工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共平安隱患排查達4次之多，并及時將排查出的大小平安隱患進展整改，如對局部房屋頂進展維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。2、積極建立視頻監控，技防設施落實到位。根據市教育局校園平安工作的整體部署，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監控，經過屢次實地考察，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備，我校平安技防措施得到加強。3、積極組建老師安保隊伍。制定了校內安保工作制度和管理方法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學生上學期間進展平安值班，全體老師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的平安秩序，課間的校內巡視工作那么由每周的值周行政負責，一旦發現危險情況，立即啟動應急預案，化解危機。4、積極落實人防物防，實在加強校門管理。為統一校門出入管理，學校從9月開場實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。①學校召集前后傳達室人員召開平安會議，統一思想認識，達成校門出入管理措施;②積極爭取，迅速落實了兩名前校門安保人員，裝備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;③協同學校法制副校長對門衛及安保人員進展校門管理的培訓，強調了緊急事件正確的處理及報告方法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需核實及登記制度等。④張貼告家長書和學校平安管理的相關制度，積極爭取家長理解配合。5、扎實開展平安教育，家校嚴把平安關。這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講平安、會自防的教育故事，以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，增強學生的平安防護意識和自救才能，營造了一個講平安、重平安的校園氣氛。6月，制作了兩塊平安宣傳欄;11月，更換了消防宣傳欄兩個;12月，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作。6、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與政府協調，經過學校屢次努力，政府的高度重視，目前學校校門口有斑馬線，減速停車線、減速標志等。1、老師住宿生在活動和管理上還有待改良。2、電的浪費現象有待采取措施。3、環境衛生保持問題。在環境衛生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的改變，但還存在缺乏的地方，需加強學校衛生保潔工作