第頁共頁小學(xué)教研組工作總結(jié)范文8篇小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇1光陰流逝，一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將完畢。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體老師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點，深化開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，以課堂教學(xué)改革為切入點，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師資隊伍建立，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的老師隊伍。1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以根底教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念。2、加大對中青年老師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年老師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研等方面知識。同時為青年老師成長搭建平臺。4、加強(qiáng)老師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，實在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步進(jìn)步老師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用程度。由于各班都安裝了多媒體設(shè)備，本學(xué)期我們?nèi)M老師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，純熟操作。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，使備課、上課、單元檢測、作業(yè)修改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)都符合標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)要求。1、一學(xué)期來，老師們都能按要求備足備好課，青年老師大都能寫好詳案，并能及時寫好教學(xué)反思。2、本學(xué)期各位老師都能積極參與各項教研活動。3、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)老師都以學(xué)校的課改為教學(xué)準(zhǔn)那么，認(rèn)真施行課堂的“有效教學(xué)”。三、加強(qiáng)課改工作，扎實開展教學(xué)科研活動。1、為了改革課堂構(gòu)造和教學(xué)方法，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。進(jìn)步課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學(xué)期開展聽評課。我組老師非常重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計教案，互相商討。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否打破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的浸透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)根本功等方面進(jìn)展中肯，全面的評論、討論。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)程度的進(jìn)步。2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點做好“先學(xué)后教”教學(xué)形式的教學(xué)工作。本學(xué)期我們教研組開展了優(yōu)秀老師模范課，使每位聽課老師也受益匪淺，上課老師能寫好課后反思，聽課老師還能及時寫好聽課評價。四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。1、結(jié)實樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時代和兒童身心開展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系，老師們把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，實在進(jìn)步課堂四非常鐘的效率。真正在課堂上落實并施行“有效教學(xué)”。2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期我們組老師改變學(xué)生單一的承受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和理論性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體開展，為培養(yǎng)將來需要的人才打下根底。3、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價體系，以鼓勵廣闊老師的課改積極性。對學(xué)生評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和開展學(xué)生的多方面特長和潛能，理解學(xué)生開展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。五、認(rèn)真開展好各項活動。1、組織進(jìn)展了教學(xué)教研活動，還開展了信息技術(shù)教育，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)展一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然條件有限但老師的積極性很高，有一定的收獲。增強(qiáng)老師信息素養(yǎng)才能是非常必要的，也是必然的趨勢。今后，我們更要加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使老師更好地占有資料，共享學(xué)科資，優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)。2、定期組織了教學(xué)檢查工作。及時小結(jié)反應(yīng)。這樣可以加強(qiáng)老師之間學(xué)術(shù)對話、交流、學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步老師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。3、組織進(jìn)展了期末復(fù)習(xí)以及經(jīng)歷交流活動。十二月中旬我們進(jìn)展了復(fù)習(xí)方案交流，各位老師都能結(jié)合實際，提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使老師之間互相學(xué)習(xí)，借鑒，進(jìn)步。促進(jìn)老師間的學(xué)習(xí)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極施行課程改革。但在工作中也存在著缺乏。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識構(gòu)造、才能構(gòu)造，用開展的目光審視將來，在開展中不斷地開展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會，才能在新課程施行中有所作為。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇2綜合教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的大力協(xié)作下，美滿完成了開學(xué)早期制定的各項方案，獲得了較為使人滿意的成績。為了在今后的教研中將工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)以下：一、根本情況概述：本學(xué)期我們小學(xué)共有12個教學(xué)班，專職英語、體育、美術(shù)老師共三名，部份學(xué)科由主課老師兼任。所有綜合學(xué)科的老師都能服從學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求，做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了實在可行的工作方案，并按方案展開了以下活動：1、催促老師弄好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)活動。2、舉行了小學(xué)科的期中、期末的抽測活動。3、英語學(xué)科學(xué)區(qū)公然的展開二、獲得的成績與經(jīng)歷：1、綜合學(xué)科教研組重視了教學(xué)常規(guī)的周查月結(jié)活動的實效，實在不定時地進(jìn)展各科備課、作業(yè)、上課的抽查。每周按開學(xué)初的方案和教導(dǎo)處的要求對綜合學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)展檢查、通報，并催促通報中的題目及時整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。2、以活動促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排和臨時安排，綜合教研組配合學(xué)校組織了校學(xué)生運動會，展開了校老師興趣運動會。金莉莉老師代表我校老師參加了學(xué)區(qū)公然課。3、通過聽評課活動的展開，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們教研組要請老師每學(xué)期最少聽十節(jié)課，采用了走出去聽縣級小學(xué)科教學(xué)優(yōu)良課，學(xué)習(xí)了各科優(yōu)秀先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷。在做好本學(xué)科研討課的同時，積極參與到學(xué)校其他學(xué)科的聽評課活動中，廣泛學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師本身業(yè)務(wù)素質(zhì)。老師們熟悉到：要做好教學(xué)，首先本身要有較高的專業(yè)才能，，必須加強(qiáng)自學(xué)，特別是之前沒有從事過這門學(xué)科的老師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。4、積極組織綜合學(xué)科老師進(jìn)展了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)期初學(xué)習(xí)了各科教學(xué)大綱，并參加了新課程培訓(xùn)活動。三、今后奮斗的方向：反思我們組的教學(xué)和教研工作，發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和缺乏，我們的教科研方案的制定和詳細(xì)步驟相應(yīng)的施行還不是百分百落實，有時候只流于情勢。今后我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動，進(jìn)步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度，培養(yǎng)學(xué)生全面開展和創(chuàng)造力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到開展20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)工作總結(jié)。綜合學(xué)科教研組將本著求真務(wù)實的精神，在學(xué)科的探究和理論中再接再厲，力求綜合學(xué)科教研組工作掀開一個新的篇章。20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)學(xué)期已經(jīng)過去，我們組在學(xué)校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，積極進(jìn)取，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點，以效勞于學(xué)校大型活動、積極配合學(xué)校各部門工作為宗旨，竭力完善教研組建立，在作風(fēng)建立、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建立、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：一、完善教研組建立(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念我組老師充分利用教研活動時間，認(rèn)真開展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動，對課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識，為學(xué)生與學(xué)校開展奠定了良好的根底，同時積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，有目的地浸透新課改理念，不斷反思與改良，進(jìn)步自身的理論素養(yǎng)。(二)教研組活動開展有序，活動氣氛濃重。我組的教研活動討論積極，發(fā)言涌躍，使許多教育教學(xué)問題迎刃而解，進(jìn)步〔20xx最新地產(chǎn)銷售年終工作總結(jié)〕了老師們的陣地意識、教育教學(xué)才能及學(xué)科的育人價值意識。(三)教研組為年輕老師們提供展示自我的平臺本學(xué)期教研組進(jìn)展了區(qū)級教學(xué)公開說課，凌健、李淑艷兩位年輕老師精心設(shè)計，突出以學(xué)生開展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認(rèn)真聽課、評課，提出了建議與改良措施，通過聽課評課活動，使青年老師突顯出來，快速成長(四)積極搞好學(xué)校的文體活動，建立學(xué)校的校園文化。我組配合學(xué)校成功舉辦了“六一”兒童節(jié)活動,參與校學(xué)生進(jìn)退場組織、學(xué)生方陣安排、校園文化布置等，使整個學(xué)校充滿了活力與活力,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二、反思：1、教研組建立是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而體、美老師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長，反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，因此，我們組老師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位老師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。2、教研組老師重視校本課程和校隊建立，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育、美術(shù)經(jīng)歷，出人才、出成果。3、積極準(zhǔn)備材料，對照優(yōu)秀教研組的評比細(xì)那么，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目的——校優(yōu)秀教研組。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的教務(wù)工作將以安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季教務(wù)工作總結(jié)為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際情況，全面開展各項教育教學(xué)活動，努力實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化管理，進(jìn)一步進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施〔一〕、繼續(xù)加強(qiáng)德育，全面施行素質(zhì)教育。1、真正把德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，真正轉(zhuǎn)變教育觀念，切實在實地把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全教程，落到實際行動之中，以貫徹《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為重點，為德育工作的打破點，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，完善學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，催促施行。弘揚“愛崗敬業(yè)，愛生奉獻(xiàn)”的高尚職業(yè)精神。要求全體老師必須率先垂范、身體力行，為學(xué)生做出表率。堅持紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評比和“每天進(jìn)步一點點”學(xué)習(xí)活動的檢查評比，讓學(xué)生在檢查評比中強(qiáng)化日常行為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。2、貫徹執(zhí)行《福建省義務(wù)教育課程施行方案〔試行〕》，科學(xué)安排學(xué)生在校時間，開齊課程，開足課時，普及課外活動的參與面。我校老師編制少，老師的教學(xué)任務(wù)重。因此，我們根據(jù)我校班生規(guī)模小的特點，在堅持前幾年體、音、美三門課程采用并班上課〔一、二年級并班，三、四年級并班、五六年級并班〕，本學(xué)期品德、學(xué)科、綜合理論也實行并班上課，這樣既能確實全面地施行素質(zhì)教育，同時在一定程度上減少了老師的工作量。本學(xué)期，我校根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，每天寫字課安排為硬筆書法課，每周一、三、五播放名家書法指導(dǎo)視頻，除此以外每周專門設(shè)立一節(jié)書法課，由學(xué)校里書法程度較好的老師現(xiàn)場指導(dǎo)，定期舉行全校性的書法比賽，把書法教育落到實處，進(jìn)步學(xué)生漢字書寫才能，培養(yǎng)審美情趣。3、繼續(xù)開展各式各樣的課外活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì)。本學(xué)期，我校繼續(xù)組織各種興趣小組，有音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、寫作興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、乒乓球興趣小組等等，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣及特長自愿參加小組活動。利用各種節(jié)日，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，我們在校內(nèi)開展一系列的活動：武術(shù)操比賽、歌唱表演、寫作比賽、寫字比賽、手抄報比賽、主題繪畫比賽、24點比賽等，并將優(yōu)勝的作品展示出來，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。舉辦五年級學(xué)生許冰凝同學(xué)的個人書法展，起到了以點帶面的輻射作用。4、組織參加教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)舉行的各項活動。抓訓(xùn)練，爭名次。在學(xué)期初，我校就本學(xué)期來的各級各類競賽做了較詳細(xì)的安排，各負(fù)責(zé)的老師利用課余時間指導(dǎo)參賽的學(xué)生。我校合唱隊20xx年11月參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎；許漢陽同學(xué)參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會，榮獲男子乙組60米第六名；黃秀珠老師參加安海鎮(zhèn)德育論壇論文評選榮獲三等獎；顏珊珊、陳茵茵、許晴晴、陳奕發(fā)四位老師20xx年12月參加“活力校園幸福家庭”安海鎮(zhèn)首屆教職工全健排舞比賽，榮獲團(tuán)體三等獎。〔二〕、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，開展校本教研，進(jìn)步自身素質(zhì)。1、隨著新教材的逐年增加，新課程實驗正穩(wěn)步推進(jìn)，課程改革實驗學(xué)科培訓(xùn)工作越來越凸顯其緊迫性。根據(jù)“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原那么，我校在開學(xué)初要求每位任課老師必須先學(xué)習(xí)各科教材及教材分析^p，深化體會教材編寫的指導(dǎo)思想、意圖、特點以及教材的教學(xué)要求，真正做到吃透教材。要求每位任課老師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課。此外，利用每周一及周四的學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課改教育教學(xué)論文，不斷進(jìn)步老師的素質(zhì)，確保新課程的順利施行。2、以安海鎮(zhèn)新老師素質(zhì)課評比活動為契機(jī)，激發(fā)青年老師潛心學(xué)習(xí)，快速成長。制定老師讀書方案。一要認(rèn)真研讀新課標(biāo)；二要通讀全冊教材；三要精讀一本教育名著—《致加西亞的信》，分享讀書心得。3、扎實開展校本教研，形成教研制度。老師寫教學(xué)后記，將平時的教學(xué)所得、教學(xué)感想記錄起來，定時交流研討。于期中、期末搜集整理教學(xué)理論中碰到的問題并撰寫相應(yīng)的案例分析^p、教學(xué)隨筆。堅持周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的前沿信息和先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理論，以此推動老師積累經(jīng)歷，進(jìn)步自身的理論素養(yǎng)。4、實行“師徒結(jié)對”制度。學(xué)校注重老師的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮骨干老師帶動作用，實行“師徒結(jié)對”制度，努力實現(xiàn)“一年‘像樣’、兩年‘出樣’、三年‘典范’”的培養(yǎng)目的。本學(xué)期共有5對師徒進(jìn)展結(jié)對子，從教材分析^p到作業(yè)修改，從教學(xué)設(shè)計到課堂研討，我們看到的是老師們虛心的請教精神和指導(dǎo)老師無保存的引導(dǎo)。尤其是兩位新老師在教研組的引領(lǐng)下，較好地完成了教學(xué)教育工作，并在指導(dǎo)下均開設(shè)了一堂匯報課。“師徒結(jié)對”制度有效加速了我校老師的成長速度。5、開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。本學(xué)期我校將繼續(xù)扎實推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度，并積極參與教學(xué)區(qū)及莊頭小學(xué)為首的八校聯(lián)動的課堂教學(xué)研討活動，教研是每個老師進(jìn)步教學(xué)才能的一個最好的平臺，尤其是校本教研。然而，像我校只有十個老師〔公辦老師只有5人〕，每次聽課有時只三至四人甚至只有一兩人〔有時有事或老師外出聽課〕，這樣的教研收效甚微。我們一直在考慮也在尋找一種更適宜的校本教研方式，能讓小學(xué)校的老師更快更有效的進(jìn)步自身的教學(xué)程度。〔三〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)籍管理制度。〔一〕強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、精細(xì)化。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程方案，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排課程表。本學(xué)期，教導(dǎo)處制定了《安海新店小學(xué)課堂教學(xué)情況巡視記錄表》，每天由值班行政人員進(jìn)展巡視檢查，從老師到崗情況、落實課程情況、老師教學(xué)情況等方面對老師的課堂教學(xué)情況進(jìn)展整體把控，并在每周的工作例會上對檢查情況進(jìn)展總結(jié)反應(yīng)，進(jìn)一下標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為。〔二〕嚴(yán)格每月老師常規(guī)工作檢查制度。開學(xué)初對老師的備、教、批、輔、考、研等工作提出了明確的要求，并在全學(xué)期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處每月定期組織進(jìn)展教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，及時將檢查結(jié)果進(jìn)展反應(yīng)并形成書面材料。肯定亮點，找出缺乏，對確實存在問題的老師及時進(jìn)展談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫助。〔三〕按時組織召開家長會，與家長共同討論如何在不同時期對孩子的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)墓芾恚辜议L們對自己孩子在校情況有比擬全面的理解，對我校的教育教學(xué)情況有客觀的認(rèn)識，家校合力，構(gòu)筑三位一體的教育體系。〔四〕在學(xué)籍管理和檔案資料的管理上要工作制度化。期初對各班學(xué)生報名情況進(jìn)展統(tǒng)計、核對,要求班主任通過各種方式及時通知學(xué)生到校，并理解未報到學(xué)生的原因，及時報教導(dǎo)處。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理，組織班主任對學(xué)生的學(xué)籍變動情況進(jìn)展更新、錄入。對新增、減少、少數(shù)民族的學(xué)生認(rèn)真編寫各類冊卡，進(jìn)一步整理完善。做好事業(yè)統(tǒng)計的各項表冊填寫工作，準(zhǔn)確統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)，整理備查材料。三、春季教務(wù)工作思路學(xué)校現(xiàn)階段正處于隱步開展的良好時期，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇領(lǐng)先的精神，精心籌劃全校教學(xué)方案，落實各階段工作，及時改良發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)步管理效能，為實現(xiàn)新目的而不懈努力。1、與時俱進(jìn)，確立校本教研課題、探究課題引領(lǐng)教研形式2．加強(qiáng)新老師的培養(yǎng)力度，多走出去取經(jīng)；加強(qiáng)校本教研的研究進(jìn)程，多發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。總之，教務(wù)處工作是非常艱巨、繁瑣的，必須從頭至尾堅持！過去的一學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，獲得了一些成績，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的間隔，我們一定正視缺乏，繼續(xù)努力，把工作做得更好。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇4近年來，隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)程度的不斷提升，我們英語教研組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使得我們這支年輕的團(tuán)隊激情滿懷，充滿活力，總有一股沖勁和韌勁，努力打造出合適每位孩子的英語教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)從以下四點對近年來我們英語教研組6位老師的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)展簡要回憶：一、隊伍建立我們英語教研組共6人，其中骨干老師1人，高級老師2人，組內(nèi)老師均為英語專業(yè)，本科學(xué)歷5人。xx任教研組長，組員包括：xx、xx、xx、xx、xx。全組老師學(xué)為人師表，行為標(biāo)準(zhǔn)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作中盡職盡責(zé)，從沒有過體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度與勞動紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，絕對做到個人利益服從集體利益，每次教研活動有方案、有記錄、有總結(jié)與反思，可以出色完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。二、教研活動我組老師積極參加市、區(qū)組織的各項教科研活動，出勤率到達(dá)100%，每周至少一人做組內(nèi)研究課，全組老師聽課，周二、周五進(jìn)展校本教研活動，對該老師的說課、授課進(jìn)展評課與反思，落實教學(xué)工作。經(jīng)過不斷地外出觀摩、學(xué)習(xí)與反思，大家都可以積極進(jìn)展新課程教改實驗，通過反復(fù)理論、反思、總結(jié)，功夫不負(fù)有心人，我們終于形成了合適本校特色的英語教學(xué)形式，xx與xx兩位老師分別在區(qū)做研究展示課，x____師在xx市河?xùn)|實驗小學(xué)做研究展示課，反響甚佳。三、教學(xué)管理為了有效開展教研活動，開學(xué)初，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，刻苦鉆研教材，一起討論分析^p制定實在可行的教研組工作方案與各年級學(xué)科教學(xué)方案，精心設(shè)計教案，教學(xué)設(shè)計科學(xué)、合理、標(biāo)準(zhǔn)，各單元均進(jìn)展檢測，有符合實際的學(xué)科建立規(guī)劃，定期與年級教研組研討學(xué)科教學(xué)工作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供效勞，并且積極響應(yīng)區(qū)、校號召，實在開展傳幫帶活動，x____師分別與xx、x____師結(jié)為師徒，x____師與x____師結(jié)為師徒，名為師徒，實際上是互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，大家隨時隨地交流教育教學(xué)的各種想法，徒弟經(jīng)常主動爭取師傅的幫助，師傅也認(rèn)真學(xué)習(xí)徒弟在教學(xué)中的小創(chuàng)意，同時發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處，互相討論，取長補(bǔ)短。通過大家不屑的努力，x____師在xx區(qū)小學(xué)青年老師教學(xué)根本功比賽中獲一等獎，在xx區(qū)青年老師根本功比賽中獲高年級組說課一等獎；x____師在xx區(qū)小學(xué)青年老師教學(xué)根本功比賽中獲三等獎；xx、x____師在首屆“鋼小杯”全員做課比賽中均獲三等獎。以上是近年來我組英語教學(xué)工作的一些簡要回憶，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的缺乏。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進(jìn)的動力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新，為鋼小的英語教學(xué)再上一個新的臺階而努力奮斗。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇5時間飛逝，充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們綜合組全體老師深化地展開教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能入手，進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)進(jìn)程，進(jìn)步了課堂教學(xué)效力，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對照期初方案，應(yīng)當(dāng)說我組根本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)方案，現(xiàn)對本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作以下總結(jié)。一、教研組建立方面：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。2、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項集體活動，自覺執(zhí)行學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。3、我們組構(gòu)成了一個“團(tuán)結(jié)活潑、擅長改革、發(fā)奮進(jìn)取”的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)方案和比賽、參賽方案。并能按照方案工作，詳細(xì)落到實處。真正做到了期初有方案、期中有檢查、期末有總結(jié)。4、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有10名老師，通過每次的活動，能不斷增進(jìn)同事之間的交換和理解，親密了聯(lián)絡(luò)，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的氣力來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學(xué)校批評的情況。5、積極展開第二課堂。本學(xué)年展開了校園科技節(jié)，理論聯(lián)絡(luò)了實際，既鍛煉了思惟和動手才能，又豐富了校園生活，深受師生好評。二、教學(xué)研究方面：課程改革為綜合學(xué)科教育帶來了綠色的春天，它展現(xiàn)出一種全新的設(shè)計思路。它給長時間習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)展教學(xué)的老師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這類情況，我們?nèi)w組員正確掌控藝術(shù)教育的特點，以審美體驗為核心。重視學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強(qiáng)綜合理論活動，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)展教學(xué)。1、在認(rèn)真研究教學(xué)大綱的根底上制定出學(xué)期的教學(xué)目的和教學(xué)方案20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)。在課時比擬緊張的情況下，通過集體備課，改良教學(xué)教法，采用多媒體等手段都可以美滿的完成教學(xué)方案。2、堅持集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)討論好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)的疑問、困惑或經(jīng)歷、建議，全組老師一起積極討論，對改良教學(xué)程度有很大程度的啟示和幫助。3、本學(xué)年組織觀摩課、公然課和外校參觀學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱情的向組內(nèi)其他老師先容學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)歷。4、組內(nèi)絕大多數(shù)老師都能在落實教學(xué)常規(guī)的根底上，重視才能的培養(yǎng)。我們始終掌控這樣一個原那么“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。三、存在題目：1、由于平時經(jīng)歷的題目少，所以在處理題目上有時策略性不夠；方案性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠，工作中的怠惰思想還是比擬突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)絡(luò)研討次數(shù)太少，沒有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向浸透作用。四、努力方向：2、對全學(xué)期的工作作全盤方案，兼顧兼顧3、以特長開展特點，以特點展現(xiàn)自我〔在上好課的根底上加強(qiáng)代表隊的建立，構(gòu)成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊，努力多出成績，〕。繁忙而有序的一年已過去，我們獲得的成績確實很多，一學(xué)期來個個都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的進(jìn)步，不管是學(xué)校還是個人，只要是需要幫助的，我們都當(dāng)仁不讓、從不推辭，但對照中青年老師在學(xué)校中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來看，我們還得再作一番考慮。最后，我借此時機(jī)向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向支持、協(xié)助我們展開各種活動的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝，向在各種活動中付出辛勞勞動的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇6本學(xué)年，我校教學(xué)教研工作在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研工作方案和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教學(xué)教研工作方案。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點開展教研活動，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求，積極施行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)效勞的職能作用，積極討論課改的新經(jīng)歷，新方法，以教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作。以進(jìn)步課堂教學(xué)實效為中心，以校本教研為切入點，以提升老師素質(zhì)和學(xué)生全面開展為目的，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氣氛，開展多種形式，多個層面的教科研活動，精心打造老師隊伍，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校教研工作進(jìn)展回憶與總結(jié)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教研程度校本教研是老師自身開展內(nèi)存的必然要求和最正確途徑之一，老師是直接的受益者，老師的積極主動的個性化教研就來于校本教研，老師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，老師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能進(jìn)步自身的教研程度。我校把組織老師進(jìn)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改良教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使老師不斷完善自身的知識構(gòu)造和理論素養(yǎng)，不斷進(jìn)步研究和解決教學(xué)實際問題的才能。在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實際運用結(jié)合；優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)歷交流結(jié)合；校本教研與老師的業(yè)務(wù)才能考核結(jié)合。每位老師都有自己的理論學(xué)習(xí)心得體會，通過課后反思進(jìn)展經(jīng)歷交流，通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流進(jìn)步融為一體。二、建立教研制度，促進(jìn)學(xué)校開展學(xué)校認(rèn)真貫徹落實市教育局各項規(guī)章制度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，以“如何進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性”為打破口，開展多種形式的校本教研活動。有效利用教學(xué)平臺，依托公開課展示觀摩活動，開展老師說課。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇7光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了。回憶本學(xué)期走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展如今我的眼前。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的全體老師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。一、各類比賽任務(wù)1、田徑運動會包河區(qū)教體局為進(jìn)一步豐富廣闊教職工的精神和文體生活，進(jìn)步教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運發(fā)動再到組織報名，只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正，所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運發(fā)動的照片、學(xué)籍、戶口本一一帶齊。，這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙，每天早晨一來，就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍，然后在到班級要學(xué)生的戶口本，進(jìn)展分類，以免喪失。下午上完課后，就組織學(xué)生進(jìn)展訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)展訓(xùn)練，甚至連上廁所的時間都沒有。運動會比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷打破，獲得了累累碩果，獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績，其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中，獲得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽(yù)。賽場上運動健兒遵守紀(jì)律，服從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌，獲得了體育成績和精神文明的雙豐收。累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的配合、家長的支持、運發(fā)動的努力、教練員(體育組老師)的`付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)完畢了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開場。面對將來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體老師溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。2、完美的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷進(jìn)步乒乓球運動技術(shù)程度。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。程度一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，程度二和程度三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體老師的辛勤工作。3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的安康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運動的校園長跑活動氣氛和文化，不斷進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。為實在推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣闊青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動，長跑的間隔為男生1000米，女生800米.4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽12月24號下午2點，在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中，屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，一路過關(guān)斬將，勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績。此次比賽的工程有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎，由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后，離不開體育組全體老師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望將來，體育組全體老師將再接再厲，爭取獲得更好的成績。6、足球比賽經(jīng)過杜輝老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!二、教育教學(xué)工作我們組的所有老師，除了上好體育課，帶好訓(xùn)練的工作外，還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動并展示了自己的風(fēng)采.1、教研周活動11月8號，新學(xué)期的教研周活動開場了，本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后，體育組的全體老師齊聚三(2)班教室，圍繞“小學(xué)特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認(rèn)真聽取了吳云老師就“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著，大家進(jìn)展了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后，大家一致認(rèn)為，盡管這次區(qū)運動會上，我們獲得了團(tuán)體第三的好成績，但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的進(jìn)步我們屯小體育程度，在平時體育課中，我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學(xué)生，然后采取科學(xué)的方法對他們進(jìn)展訓(xùn)練，更好的促進(jìn)學(xué)生的全面開展。為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的平安，11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故，談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材，而且要備學(xué)生，對于偶發(fā)事件的發(fā)生，課前一定要有充分準(zhǔn)備。卞校長也發(fā)表了自己的看法，他指出對于學(xué)生要軟硬兼施，適宜的時間做適宜的事情，要求學(xué)生具備根本的課堂常規(guī)，必要時要嚴(yán)厲，更主要的是對于學(xué)生需要付出更多的時間和精力。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，促進(jìn)學(xué)生掌握體育的根本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后，體育組全體老師在一起進(jìn)展了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人李嬌老師從學(xué)生的年齡特征，教材的選擇，教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運用等幾個方面，向老師們介紹了她自己在平時的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)展了積極熱烈的討論，并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示，這幾天的教研活動非常有意義，將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學(xué)中，使學(xué)生在體育課上會學(xué)、樂學(xué)，更好的促進(jìn)學(xué)生安康成長。11月12號屯溪路小學(xué)校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課，我們組的吳云老師正在學(xué)校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分，合理的利用器材，可以根據(jù)學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)情境，有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂中掌握知識，充分表達(dá)了體育新課改的精神。課后，聽課老師針對這節(jié)課進(jìn)展了點評，在充分肯定了吳云老師的同時，也指出了其缺乏。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年老師的成長具有很大的推動作用。2、參加區(qū)根本功大賽12月3號下午2:30，在巢湖路小學(xué)舉行的包河區(qū)第四屆體育老師根本功比賽(自制教具)中，我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料，業(yè)余時間翻閱大量的書籍，同時也向老老師請教，功夫不負(fù)有心人，分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。這次精彩的教具制作比賽，不僅為我校老師提供了一個展示自我、互相溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺，更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育老師的根本功程度，充分展示了我校老師扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新才能，促進(jìn)了我校體育老師綜合素質(zhì)的進(jìn)步。總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、催促，一個關(guān)系融洽、氣氛活潑的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動，是我們工作成績獲得的保證，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，創(chuàng)始學(xué)校體育組工作的新場面。小學(xué)教研組工作總結(jié)范文篇8現(xiàn)將一年來的工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下：一、思想政治方面在工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治思想學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格落實在日常教育工作中。在教學(xué)中，可以做到為人師表，尊重家長，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生樹立英語學(xué)習(xí)的熱情和信心，以安康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)