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第頁共頁校園植樹節活動籌劃方案精選9篇校園植樹節活動籌劃方案篇1一、活動動背景及目的1、活動背景綠色是生命的泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們保護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于進步對環境保護的意識和提供應我們保護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。2、活動意義增強全校學生對低碳生活的認識,提上下碳生活常識,共同創立美妙的福林。3、活動目的⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。⑵通過此次活動,可以進步全體學生的綠化意識。⑶培養全體學生保護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而標準自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。二、活動主題主題:擁抱春天播種綠色放飛希望時間:3月12日三、活動內容1、xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。由學生代表發出建議。2、播種綠色活動每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。3、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。5、進展研究性學習各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。上交時間:3月16日我們衷心祝愿學生們,可以象這些充滿著勃勃活力的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美妙的藍天。校園植樹節活動籌劃方案篇2本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建立開展舊區”的指導思想,增強學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。方案在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動方案如下:一、時間地點20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務植樹活動。各中心義務植樹時間和地點自行安排。二、參加人員全體校級領導,相關單位,當地村民、學校全體學生干部及志愿學生。三、幾點要求1.義務植樹活動由相關單位負責組織施行,各相關單位的主要領導必須參加,提早組織學校全體學生干部及志愿學生在指定時間和地點參加植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。2.植樹時必須嚴格按技術規程操作,挖坑規格為60厘米見方,實在做到“苗端、根展、深栽、踏實”,栽植后必須修好高20—25厘米的環狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點要安排專人管護。3.要派技術人員做好現場指導,栽植完畢后進展檢查驗收,對不履行義務植樹的隊伍,將通報批評,并按每株xx元的標準收繳綠化費,同時會結合相關單位對各中心義務植樹開展情況進展督查。4.各中心要將各自義務植樹活動安排于3月x日前上報綠化辦。5.當地村民負責為義務植樹各單位引導行車道路,安排停車地點,確保義務植樹順利進展。6.各隊伍參加義務植樹時必須注意平安,嚴防各類不平安事故的發生。7.全體校級領導負責做好道路交通疏導。8.校播送、信息辦做好校新聞報道工作。校園植樹節活動籌劃方案篇3一、指導思想植樹造林,美化環境,綠化家園,是表達社會精神文明新風氣,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統的植樹節,我鄉籍此契機,舉辦植樹活動,以激發全鄉人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業的開展,進一步美化鄉容鄉貌,保護我鄉的生態環境,為打造“和諧秀美資福”奉獻力量。二、植樹時間:20xX年3月12日上午9:00。三、植樹地點:xx至xx四、參加植樹人員:校園全體職工、學生代表、五、詳細活動措施1、造林現場組織:xx至xx:(樹苗310株)總指揮:xx成員:xx、xx、xx假設干。xx至xx:(樹苗780株)總指揮:xx成員:xx、xx、xx、xx假設干2、造林苗木準備。由xx詳細負責組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。3、植樹工具籌備。負責人:xx成員:xx、xx、xx、xx。職責:負責此次造林的工具鋤頭x把。4、技術指導:負責人:xx成員:全體干部。職責:負責組織所有的技術骨干力量深化到造林植樹地點進展技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進展指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹。5、宣傳報道:負責人:xx成員:xx等。職責:負責催促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。6、秩序維持:全體隊員六、其他事項說明:1、參加植樹人員要各自注意人身平安,嚴防勞開工具誤傷別人等傷人事情發生。2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負責。校園植樹節活動籌劃方案篇4一、活動目的:以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植理論體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。二、活動時間:20xx年3月x日至3月x日三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者四、活動內容:1.發一份建議書少先隊發一份建議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進展有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。2、護一棵小樹苗發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠xx年級學生利用周末,發動家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手理論,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。xx年級各班班主任結合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進展觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。4、出一張綠色小報xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部____師,少先隊大隊將評選出一二三等獎假設干,并進展優秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月x日上午8點20分,前往xx學校,參加xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。6、評一名護綠天使在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的根底上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進展表彰。校園植樹節活動籌劃方案篇5一、活動背景隨著社會的開展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進展環境啟蒙教育,使學生知道環境污染的危害,理解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有結實的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的根底,是很有必要的。隨著學生環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織學生自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中穩固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織學生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要保護樹木。二、活動目的1、知道“3月12日”是植樹節。2、通過活動的開展,讓學生養成保護植物就是保護環境的意識。3、活動中培養學生的耐心、愛心,體驗同伴間互相勞動的喜悅。三、活動準備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個(裝滿水),學生人手一個水壺。四、活動過程1、談話(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)老師用簡單明了的話語向學生介紹植樹節的由來。(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學生知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和開展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,防止或減少風沙造成的災害。老師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!2、老師與學生一起為小樹澆水(1)老師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2)老師示范給小樹澆水。(3)學生動手給小樹澆水,老師巡回指導,提醒學生使用正確的方法。3、老師對學生的勞動給予肯定并進展評價。校園植樹節活動籌劃方案篇6一、活動目的以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植理論體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以到達為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。二、活動時間20xx年3月10日至3月21日三、活動主題齊行動,爭做綠色環保小天使四、參加對象:全體學生隊員五、活動內容1、宣傳發動。通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。主講人:副校長xx。2、“小手添新綠”,美化校園環境。各輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進展觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進展動手種植理論,觀察植物生長過程,激發興趣。3、環境保護。各班各隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況,并計入班級考核。4、環境保護,交流心聲全校要以隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日?;顒右螅焊麝犚龊弥黝}班會的資料搜集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。六、考前須知1、各隊伍要高度重視,注重活動過程。2、對每項活動的開展,學校政教及各隊輔導員會進展檢查監視和指導,確保活動順利開展。校園植樹節活動籌劃方案篇7一、活動背景以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護理論活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環保意識,生態意識,以到達為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。二、活動對象轄區小學高年班學生、社區志愿居民三、協助單位市園林局、市環保局、中學四、活動時間二零二零年三月十二日五、活動地點xxx基地六、活動內容1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,理解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進展植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新穎事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。5、交流環節完畢之后,對活動進展總結,活動宣告完畢。七、準備工作垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建立開展舊區”的`指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。方案在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現將活動方案如下:一、活動主題:“我為綠樹掛”二、活動內容:1、校園植物知識及保護樹木講座2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)四、活動時間安排:1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進展活動的啟開工作。2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節進展校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。3、樹木的制作:利用一周的時間制作。4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進展。5、后續活動:出一期校園植物的海報進展進一步宣傳。五、活動預計效果:1、培養學生保護樹木,關愛環境的意識。2、培養初中部學生愛校意識。3、培養學生保護公物意識。4、增長學生課外知識及動手參與才能。校園植樹節活動籌劃方案篇8一、活動目的:以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植理論體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。三、活動過程:(一)主持人串詞:女:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.男:春天像是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,使農民又忙了起來.女:春天像是一只領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.合:?。∵@真是一個美麗的春天!男:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。女:啊,春天來了,一切都活力勃勃。男:啊,春天來了,小動物又出來活動了。合:啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》女:春天來了,男:春天來了,合:春天來了!(二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?1、環保護綠行動:成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統一懸掛。2、電視資料片輔導和班級講座,搜集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。3、.“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新才能,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。4、“我為學校獻計謀”環保金點子征集:發動學生開展探究性、研究性主體理論活動。征集“我為學校獻計謀”金點子;水彩畫“我們的暢想”。(三)總結大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!校園植樹節活動籌劃方案篇9一、活動目的3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃活力之際,校委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、理論體驗系列活動。學校要
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