Word第第頁關于小學我們的節日中秋活動方案學校我們的節日中秋活動方案1

今年9月15日是中秋節，為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據區文明辦關于在傳統節日期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作要求，我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節日·中秋”為主題的系列活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓同學走近中秋，了解和體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的`獨特魅力，傳承中華民族的傳統文化，激發同學的民族驕傲感；在活動中培育同學主體參加意識、動手力量和團結合作精神。

二、活動主題：我們的節日·中秋

三、活動時間：

四、活動內容：

〔一〕活動一、佳節思月

1、利用周一的國旗下的講話，以“我們的節日·中秋節”為主題進行演講、宣揚活動。

2、開展“我們的節日·中秋”主題班會。

通過主題班隊會，讓同學通過多種形式了解中秋節的風俗和來歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的`過程中感悟團聚、和諧的美好，增進親子、師生、同伴之間的情意。

〔二〕活動二、佳節讀月：開展“我們的節日·中秋”中華經典詩文誦讀競賽

1、作品要求：

1〕作品題材為古體詩、現代詩、散文等；

2〕篇幅：詩詞原則上不超過50句，賦、散文原則上不超過800字。

3〕內容要主動向上，能夠激發愛國熱忱，分散民族力氣，興奮民族精神。

2、朗誦形式：

以班級為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時間不超過4分鐘。

3、時間及地點：

時間：

地點：另行通知。

本活動將與十月份的“愛國月”主題結合起來一起開展，因此詳細時間另行通知。

4、本次誦讀活動根據班級設一等獎2名，二等獎2名。

〔三〕活動三、佳節抒情

用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝愿之情。

〔四〕活動四、佳節賞月：

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的美好。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難遺忘的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客共享。

學校我們的節日中秋活動方案2

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團聚”。團聚與和諧緊密相連，團聚不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣闊師生的民族情感，我校德領組、少先總隊確定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

三、活動支配

第一階段：佳節讀月——主題閱讀

1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、進行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的美好，增進同學之間的友情。

主題班會時間：

其次階段：佳節憶月——溝通展現

1、組織同學搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過細心設計，展現在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，同學可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓舞同學為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的美好。

2、開展“歡樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送暖和。

3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月——溝通匯報

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通共享感悟，感