本文格式為Word版，下載可任意編輯——介紹我的書包優秀

書包，它是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。下面是我整理的介紹我的書包優秀（作文），希望對你有幫助！

篇一：我的書包

我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的形狀很像長方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

我的書包不僅美麗，而且功能齊全，里里外外有8個口袋，各有各的用途。

老三，就是一個大愛心形，主要負責一些小本子和紅領巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業用的作業本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最終面還有一層紗網，有多了一層。

老大的第一個孩子，主要負責保管一個綠色的筆袋，還有晚上做完的作業，這樣便利于其次天早上交作業。老大的其次個孩子，負責保管我要上課用的的書和語文、數學、英語的輔導書和同步練習題書，譬如：課程探究、活動手冊等。第三個孩子負責保管一些課外書或學習資料。

而它兩邊的小口袋，一邊是網線袋，一邊是布袋。網線袋裝的是我的淺藍色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。

這么多的東西都放在這個書包里，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，悄悄的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！

篇二：我的書包

我的書包特別大，四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了；它不僅美麗，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。

每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。逐漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教化；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業精于勤而荒于嬉。即使我有這個好伙伴，但假如我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給愛戴的老師，獻給我愛戴的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴——書包。

篇三：我的書包作文

大量人都問我最喜歡的學習用品時什么，是鉛筆？是橡皮？還是格尺？不是，不是，都不是，而是我心愛的書包。

我書包是長方形的，寬29厘米，高37厘米，厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶，上寬狹窄，這樣可以幫我減輕肩膀的負擔。書包的后面有一層薄薄的海綿，凹凸不平，它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的顏色，上面有一個翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。

上課時，我的書包總是悄悄無聞地坐在我的身后，和我一起共享老師傳授的知識；我做作業時，它就寧靜地陪著我，等我完成作業后就把學習用品統統保管起來……

書包既是我的好幫手，有是我的好管理者。一天，我聽見它在和學習用品們開會，只聽見卷子妹妹憂傷地說：“誰把我的右腳踩斷了？〞話音未落，書媽媽生氣地說：“誰家的練習本插進我的肚子里了？〞這時，淘氣的小橡皮不知從哪里蹦了出來，沒頭沒腦地說：“我的家呢？〞見大家七嘴八舌地整治不休，書包清了清喉嚨，慢條斯理地說：“大家注意了，我們是一個大家庭，要和氣相處，從今天起，卷子妹妹在第一個房間；書媽媽和本子寶寶在其次個房間；文具和字典在第三個房間。對了！水杯站在門口為大家站崗放哨吧。〞此后以后，我的文具們再也不爭吵了。

書包，我的朋友，感謝你伴著我一起開心地成長！

篇四：我的書包

轉瞬，快要開學了，媽媽在網上給我訂了一個新書包。款式別致，質量也好，我一眼就看上了這個書包。

這個書包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起來耳目一新。在正面右下角有一個芭比半身圖，她的身子微微側著，頭朝前方，面帶微笑，頭發稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳墜有一大串，仿佛一動就會發出銀鈴般的聲音，閃著奪目的光彩。在她的身邊，有一大串珠寶圍圍著，更加顯出芭比的漂亮。而側面，有大量芭比的頭像，每一個頭像都錯落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現象。但是，在表面和側面，又隔著一條黑色的帶子，簡單而又明白。

我的書包一共有三個袋子，最里面的袋子里有一個帶拉鏈的小袋子，我在里面放一些衛生用品，可以在緊急時刻開啟。中間有一個大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區分。大袋子外面有一個松緊帶，把書放在里面就不會倒了，十分便利。中間一個袋子可以放一些副課的用具，最便利的是在這里，可以放記事本，在老師說要帶什么東西的時候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個一個地找了。而且，假如找不到筆，也可以直接找出，由于我可以在這兒放三支備用筆。假如需要修補的東西，可以快速地找到了，還有一個專門的小袋子來放，例如：